270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». технической эксплуатации конструкций и инже-нерного оборудования зданий и сооружений — осуществления мероприятий по оценке технического состояния Дифференцированный зачет. Всего: 12 12 415.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
СОДЕРЖАНИЕ


С
тр.

1.П
аспорт рабочей программы профессионального модуля



5

2.Результаты осв
оения профессионального модуля

8

3. Структура и содержание профессионального модуля

9

4.Условия реализации профессионального модуля


32

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального

36

модуля (вида профессиональной деятельности)
















5


1.
ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ

ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОД
У
ЛЯ

«
Организация видов работ

п
ри эксплуатации и реконструкции

строительных объектов
»


1.1.
Область применения программы

П
рограмма
профессионального модуля
-


является частью основной профе
с
с
и-
ональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по спец
и
альности
СПО.

270802
«
Строит
ельство и эксплуатация зданий и сооружений
»



В

части освоения основного вида профе
ссиональной деятельности (д
а
лее
ВПД):
Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строитель
ных
объектов
и соответствующих профессиональных компете
н
ций (ПК):

1.

Принимать участие в диагностике технического состояния конструк
тивных
элементов эксплуатируемых зданий.

2.

Организовывать
работу по технической эксплуатации зданий и сооруж
е
ний.

3.

Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инж
е-
нерн
ого оборудования зданий.

4.

Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и

реконструкции зданий.


П
рограмма профессионального модуля может быть

испол
ь
зована
в дополнительном профессиональном образовании

и

профессиональной
подготовке работников в области строительства при наличии

среднего общего о
б-
разования. Опыт работы не требуется.


1.2.
Цели и задачи модуля
-

требования к результатам освоения м
о
дуля

С целью овладения указанным видом профессионал
ьной деятельности и соо
т-
ветствующими профессиональными компетенциями обучающийся в х
о
де освоения
профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-

участия в диагностике технического состояния конструктивных элементов эк
с-
плуатируемых зданий и со
оружений;

-

организации работ по технической эксплуатации зданий и сооружений в соотве
т-
ствии с нормативно
-
техническими документами;

-

выполнения мероприятий по технической эксплуатации конструкций и инж
е-
нерного оборудования зданий и сооружений;

-

осу
ществления мероприятий по оценке технического состояния конструкций и
элементов зданий;

-
осуществления мероприятий по реконструкции зданий и сооружений
.

У
меть:

-
выявлять дефекты, возникающие в конструктивных элементах здания;

6


-
устанавливать маяки и проводи
ть наблюдения за деформациями;

-
вести журналы наблюдений;

-
работать с геодезическими приборами и механическим инструментом;

-
определять сроки службы элементов здания;

-
применять инструментальные методы контроля эксплуатационных

качеств конструкций;

-
заполн
ять журналы и составлять акты по результатам осмотра;

-
заполнять паспорта готовности к эксплуатации в зимних условиях;

-
устанавливать и устранять причины, вызывающие неисправности технич
е
с
кого
состояния конструктивных элементов и инженерного оборудовани
я зданий;

-
составлять графики проведения ремонтных работ;

-
проводить гидравлические испытания систем инженерного оборудования;

-
проводить работы текущего и капитального ремонта;

-
выполнять обмерные работы;

-
оценивать техническое состояние конструкций здани
й и конструктивных элеме
н-
тов;

-
выполнять чертежи усиления различных элементов здания;

-
оценивать техническое состояние инженерных и электрических сетей, и
н
женерного
и электросилового оборудования зданий;

-
читать схемы инженерных сет
ей и оборудования зданий
.


Знать:

-
аппаратуру и приборы, применяемые при обследовании зданий и с
о-
оружений;

-
конструктивные элементы зданий;

-
группы капитальности зданий, сроки службы элементов здания;

-
инструментальные методы контроля состояния конструктивных

элементов эк
с
пл
у-
атируемых зданий и сооружений;

-
методики оценки технического состояния элементов зданий и фасадных констру
к-
ций;

-
требова
ния

нормативной документации;

-
систему технического осмотра жилых зданий;

-
техническое о
бслуживание жилых домов;

-
о
рганизацию и планирование текущего ремонта;

-
организацию технического обслуживания зданий, планируемых на к
а-
питальный ремонт;

-
методику подготовки к сезонной эксплуатации зданий;

-
порядок приемки здания в эксплуатацию;

-
комплекс меро
приятий по защите и увеличению эксплуатационных во
з-
можностей конструкций;

7


-
виды инженерных сетей и оборудования зданий;

-
электрические и слаботочные сети, электросиловое оборудование и грозоза
-
щиту
зданий;

-
методику оценки состояния инженерн
ого оборудования зданий;

-
средства автоматического регулирования и диспетчеризации инженерных систем;

-

параметры испытаний различных систем;

-
методы и виды обследования зданий и сооружений, приборы;

-
основные методы оценки технического состояния зданий;

-
основные способы усиления конструкций зданий;

-
объемно
-
планировочные и конструктивные решения реконструируемых зданий;

-
проектную
,

нормативную докумен
тацию по реконструкции зданий;

-

методики восстановления и реконструкции инженерных и электрических сете
й,
инженерного и электросилового оборудования зданий.


1.3.

К
оличество часов на освоение программы профессионального м
о
дуля
:


Всего
-

587

часов
,

в

том числе:


максимальной уче
бной нагрузки обучающегося
-

516

часов, включая:


обяз
а
тельной аудиторной уч
ебной нагрузки обучающегося
-
344

часа;

самостоятельной работы обучающегося


172 часа;

учебной практики


36

часов;

производственной практ
и
ки
-


24 часа.
















8


2.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО М
О
ДУЛЯ

Резуль
татом освоения программы профессионального модуля является овладе
-
ние обучающимися видом профессиональной деятельности
Орган
и
зация видов
работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов, в

том числе
профессиональными (ПК) и общими (ОК) компе
те
н
циями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1

Принимать участие в диагностике технического состояния констру
к-
тивных элементов эксплуатируемых зданий

ПК 4.2

Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и с
о-
оружений в соответствии с но
рмативно
-
технической докуме
н
тацией

ПК 4.3

Выполнять мероприятия по технической эксплуатации констру
к
ций и
инженерного оборудования зданий

ПК 4.4

Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и р
е-
конструкции зданий

ОК

1

Понимать сущность и со
циальную значимость своей будущей пр
о-
фессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК

2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые мет
о-
ды и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество

ОКЗ

Принимать решения

в стандартных и нестандартных ситуациях и
н
е
сти за них ответственность

ОК

4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионал
ь-
ного и личностного развития

ОК

5

Использовать информа
ционно
-
коммуникационные технологии в пр
о-
фессиональной деятельности

ОК

6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллег
а-
ми, руководством, потребителями

ОК

7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчи
-
ненных), за результ
ат выполнения заданий

ОК

8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личн
о
стного
развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать п
о-
вышение квалификации

ОК

9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в професси
о-
нальной дея
тельности

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением по
-
луч
енных профессиональных знаний (
для юношей)

9


3.
СТРУКТУРА И

СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


3.1. Тематический план профессионального модуля



Код

профессиональных

компе
тенций








Наименование разделов

профессионального модуля

Всего

ч
асов

(макс.

уче
б
ная
н
а
грузка
и пра
к-
тики)

Объем времени, отведенный на освоение

междисциплинарного курса (ку
р
сов)

Практика

Обязательная аудиторная уче
б-
ная н
а
грузка обучающегося

Самос
тоятельная
работа обучающ
е-
гося

Уче
б
ная

часов

Произво
д-
ственная
(по проф
и-
лю спец
и-
альн
о
сти),
часов

Всего

часов

в т.ч.

лабораторные

работы и
практические

занятия,

ч
а
сов

в т.ч.

курсовая

работа

(проект),

часов

Вс
е-
го,

часов

в т.ч.

курсовая

работа

(проект),

ча
сов

ПК. 4.1, ПК.4.2.,
ПК.4.3, ПК.4.4.

Раздел 1
.

Организация те
х-
нической эксплуатации и
обслуживания гражда
н-
ских зданий и сооруж
е
ний.

354

236

120

-

118

-



ПК. 4.4.


Раздел 2. Организация
видов работ по реко
н-
с
т
рукции зданий и соор
у-
ж
е
ний.

162

108

54

-

54

-




УП.04. Освоение перви
ч-
ных умений организации
работ по эксплуатации об
ъ-
екта.

36



-


-

36




ПП.04. Выполнение работ
по организации процесса
эксплуатации и реко
н-
с
т
рукции на объектах стр
о-
и
тельных пре
д
приятий.



24








24


Всего:

576

344

174

-

172


36

24

10


3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю

(ПМ)

Наименование разделов профе
с-
сионального модуля (ПМ), ме
ж-
дисциплинарных курсов (МДК) и
тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические зан
я
тия,
самостоятельная ра
бота обучающихся

Объем

часов

Уровень

освоения

Раздел ПМ. 04.01.

Орган
и-
зация технической эк
с
пл
у-
атации и обслужив
а
ния

гражданских зд
а
ний и с
о-
оруж
е
ний.


236


МДК. 04.01 Эксплуатация
зданий.


120


Тема 1.1.
Техническая эк
с-
плуатация зданий и соор
у-
жени
й.

Содержание

1.
Задачи технической эксплуатации зданий. Правила и нормы техн
и-
ческой эксплуатации зданий. Комплекс мероприятий по технической
эксплуатации зданий (техническая эксплуатация и техническое о
б-
служивание).


2


2


Содержание

2.
Общие сведения об

износе зданий. Критерии оценки износа зданий и
его элементов. Физический и моральный износ элементов зд
а
ний.


2


3

Содержание

3.
Факторы, вызывающие износ зданий. Методы определения физич
е-
ского и морального износа.


2

3

Практическое занятие № 1
.

4.
Определение физического износа участка конструкции.

2


Практическое занятие № 2
.

5.
Определение физического износа конструкции из различных мат
е-
риалов.


2


Практиче
ское занятие № 3
.

6.
Определение физического износа здания в целом.

2


11



Содержание

7.
Срок

службы элементов здания. Общие представление об оптимал
ь-
ном, нормативном и действительном сроках службы зданий, ко
н-
с
т
руктивных элементах и инженерного оборудования.


2


3

Содержание

8.
Наиболее целесообразные сроки производства ремонтов. Осно
в
ные
эксплуа
тационные требования к новым, отремонтированным и м
о-
дернизированным зданиям. Методика расчета среднего ср
о
ка службы
элементов зданий.


2


2

Практическое занят
ие № 4
.

9.
Определение сроков службы здания.

2



Содержание

10.
Группы капитальности зданий. С
роки службы здания и его элеме
н-
тов в зависимости от группы капитальности. Влияние группы кап
и-
тальности на его первоначальную стоимость, оптимальный срок
службы и эксплуатационные качества.


2


3


Содержание

11.
Нормативный и преждевременный износ элементо
в зданий. Зав
и-
симость межремонтных сроков от уровня организации технической
эк
с
плуатации.


2


3


Содержание

12.
Положение о проведении планово
-
предупредительных ремонтов.
Оценка технического состояния конструктивных элементов здания и
здания в целом. Совок
упность мероприятий системы планово
-
предупредительных ремонтов и технического обслуживания элеме
н-
тов зданий
.


2


3


Практическое занятие № 5
.

13.
Определить срок капитального ремонта конструкции сооруж
е
ния с
начала эксплуатации.


2


Практическое заня
тие № 6
.

2


12


14.
Выбрать оптимальный межремонтный период конструкции.



Содержание

15.
Основные требования к приемке в эксплуатацию новых зданий и
сооружений и после капитального ремонта. Основные требования, д
о-
пускающие изменение планировки помещений, надс
тройки или пер
е-
стройки зданий, а так же производство работ по повышению благ
о-
у
с
тройства помещений. Порядок оформления и выдачи ра
з
решений
на переустройство зданий.



2



3


Содержание

16.
Обслуживание зданий. Виды, состав и периодичность осмотров
констру
ктивных элементов и инженерного оборудования зданий.
Управление выполнением ремонтных работ. Санитарно
-
технические,
пожарные требования и нормы по содержанию зданий. Комплекс р
а-
бот по контролю и учету технического состояния конструкций, инж
е-
нерных сетей и
оборудования здания.


2


3


Практическое занятие № 7
.

17.
Инструментальные методы контроля эксплуатационных качеств
материалов и конструкций (механические, электрические, геодезич
е-
ские, оптические, ультразвуковые). Аппаратура, применяемая для о
б-
следован
ия конструкции зданий.


2



Содержание

18.
Определение параметров надежности строительных констру
к
ций,
инженерных систем, устройств.


2

2

Практиче
ское занятие № 8
.

19.
Пример расчета вероятной безотказной работы комбинации посл
е-
довательно и параллельн
о соединенных элементов.

2


Практическое занятие № 9
.

20.
Определение параметров микроклимата.

2


Практическое занятие № 10
.

21.
Определить сопротивление теплопередаче для ограждающей ко
н-
2


13


струкции с замкнутой воздушной прослойкой, тепловой поток.

Пра
ктическое занятие № 11
.

22.
Определение параметров освещенности и звукоизоляции помещ
е-
ний.

2


Практическое занятие № 12
.

23.
Определить среднюю звукоизолирующую способность от возмо
ж-
ного шума конструкции.

2


Практическое занятие № 13
.

24.
Определение пара
метров, характеризующих свойства материала и
конструкции.

2



Практическое занятие № 14
.

25.
Определить снижение несущей способности конструкции в резул
ь-
тате коррозии.


2



Содержание

26.
Методы оценки технического состояния оснований, фундаме
н
тов,
под
вальных помещений. Причины, вызывающие неисправности и д
е-
формации оснований и фундаментов. Способы их пред
у
преждения.

Требования нормативной документации.

Сроки пров
е
дения текущего
и к
а
питального ремонтов.


2


3

Практическое занятие № 15
.

27.
Аварии здан
ий, вызванные дефектом оснований, фундаментов при
строительстве зданий.


2


Практическое занятие № 16
.

28.
Установить снижение проектной несущей способности фунд
а
мента
вследствие наличия дефекта.


2


Практическое занятие № 17
.

29.
Аварии зданий, вызванн
ые дефектами строительства бурон
а
бивных

свай.


2



Содержание

30.
Методика оценки технического состояния стен. Виды износа, п
о-

2


14


вреждение и разрушение, причины, их вызывающие и методы их пр
е-
дупреждения.

3

Практическое занятие № 18
.

31.
Определение деф
ормации стен.

Выявление дефектов, возн
и
кающий
в конструктивных элементах здания. Установка маякови проведение
наблюдений за деформациями. Заполнение журнала наблюдений. Р
а-
бота с геодезическими приборами и механическим инструментом.

2



Содержание

32.
Мето
дика оценки состояния конструкций перекрытия. Осно
в
ные
неисправности перекрытий, признаки их появления. Причины, выз
ы-
вающие преждевременный износ перекрытий. Методы их определ
е-
ния.


2


3

Практическое занятие № 19
.

33.
Определение прогиба де
ревянной балки

с помощью прогибо
м
е
ров
и нивелира.
Проведение наблюдений за деформациями деревянной
балки. Заполнение журнала наблюдений. Работа с нивелиром и пр
о-
г
и
бомером.


2


Содержание

34.
Методика оценки состояния конструкции полов. Причины, выз
ы-
вающие их преждевре
менный износ. Методы определения изн
о
са.

2


3

Практическое занятие № 20
.

35.
Определить физический износ конструкции пола.

2


Содержание

36.
Методика оценки состояния конструкции перегородок в зависим
о-
сти от их материала и монтажных размеров. Причины,
вызыва
ю
щие
их преждевременный износ. Методы обнаружения, предупре
ж
дение и
восстановление износа.


2


3

Практическое занятие № 21
.

37.
Определить физический износ конструкции перегородки.

2


Содержание



15


38.
Методика оценки состояния крыш в зависимости от

их констру
к-
ции и материала покрытия. Причины, вызывающие преждевреме
н
ный
износ элементов крыш. Особенности эксплуатации чердачных и с
о
в-
мещенных крыш.

2

3

Практическое занятие № 22
.

39.
Аварии зданий, вызванные дефектами монтажа сборных констру
к-
ций.


2



Соде
ржание

40.
Методика оценки состояния конструкции лестниц. Причины, выз
ы-
вающие преждевременный износ. Эксплуатация лестничных клеток,
обеспечение теплоизоляции лестничных помещений, их освещенность
и вентиляция.


2


3

Практическое занятие № 23
.

41
.
Изучение дефектов в стенах лестничных клеток температурных
воздействий, низкого качества кладки.


2


Содержание

42.
Методика оценки состояния конструкции окон, дверей и свет
о
вых
фонарей. Основные причины, вызывающие преждевременный износ
оконных и дверн
ых устройств, методы их обнаружения и предупр
е-
ж
дения.


2


3

Практическое занятие № 24
.

43.
Определение физического износа окон и дверей.

2



С
одержание

44.
Методика оценки состояния фасада здания в зависимости от вида
декоративной отделки и сложности архи
тектурного оформл
е
ния.



2



3

С
одержание

45.
Элементы фасадов зданий, неисправность которых влияет на эк
с-
плуатационные качества стен зданий.

Виды неисправностей карнизов, эркеров, балконов, других эл
е
ментов
фасадов, причины их вызывающие, мет
оды определения неисправн
о-


16


стей
.

Практическое занятие № 25
.

46
.
Расчет физического износа здания в целом.

2



Содержание

47
.
Коррозия материала конструкций. Коррозия металлов. Корр
о
зия
каменных и бетонных конструкций и факторы ее вызывающие. Мет
о-
ды защит
ы металлических конструкций от коррозии.




















2



3

Содержание

48.
Разрушение и гниение деревянных конструкций и методы их защ
и-
ты.

2


3

Практ
ическое занятие № 26
.

49
.
Определение степени загнивания конструкций.

2


Практическое занятие № 27
.

50
.
Определение коррозии металлических и каменных констру
к
ций.

2



Содержание

51
.
Основные понятия и определения надежности. Сбор и обрабо
т
ка
данных о наде
жности зданий и сооружений. Технические и организ
а-
ционные методы повышения безотказности объектов.

2

3


Содержание

52
.
Общие положения. Инструментальный приемочный контроль те
х-
ническог
о состояния зданий при плановых,

внеочередных о
с
мот
рах

и
в ходе сплошног
о технического обследования.

Правила без
о
пасности
при проведении обследований.


2


2

Содержание

53
.
Т
ехническое обследование зданий для проектирования их кап
и-
тального ремонта и реконструкции.


2


3

Практическое занятие № 28
.

54
.
Составление технического

заключения по обследованию зд
а
ний
.


2


17



Содержание

55
.
Материальные затраты на эксплуатацию здания. Прямые и косве
н-
ные затраты. Определение остаточной стоимости конструкций для
каждого варианта межремонтных сроков.



2




3



Содержание

56
.
Особенности ра
боты элементов зданий в зимний и весенне
-
летний
периоды. Подготовка к сезонной эксплуатации конструктивных эл
е-
ментов и инженерного оборудования зданий
. Комплекс мероприятий
по защите и увеличению эксплуатационных возможностей констру
к-
ций.



2



3

Практич
еское занятие № 29
.

57.
Составление графиков и актов подготовки зданий к эксплуат
а
ции в
зимний и в
е
сенне
-

летнии периоды.

2

3

Практическое занятие № 30
.

58
.
Определение температуры утеплителя чердачного помещения.

2


Содержание

59
.
О
собенности эксплуатац
ии общественных зданий.

2

2

Содержание

60
.
Система технического осмотра жилых зданий.
Оформление док
у-
ментации по результатам общего осмотра здания.

Техническое обсл
у-
живание жилых домов.

2

3

Т
ема 1.1

Техническая эк
с-
плуатация инженерного
оборудования здан
ий и с
о-
оруж
е
ний.

Содержание

61
.

Классификация инженерного оборудования зданий. Системы
внутридомового отопления, холодного и горячего водоснабжения, к
а-
нализации, газ
о
снабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха,
мусороудаления и вертикального транспор
та. Их классификация и
основные принципиальные схемы.
Автоматизированные системы
противопожарной защиты.



2


2


Содержание

62
.
Общие сведения о технической эксплуатации и обслуживании. М
е-

2


18


тодика оценки состояния инженерного оборудования систем
вод
о-
снабжения.

Р
асходомеры.

Эксплуатация установок для по
д
качки воды
и водонапорных баков. Мероприятия по наладке сан
и
тарно
-
технической арматуры и приборов, сроки
их проведения.
Оборудов
а-
ние для учета расхода воды. Основные неисправности в системах в
о-
допр
овода. Методы их обнаружения. Дистанционный метод опред
е-
ления утечек воды. Причины, вызывающие неи
с
правности элементов
водопроводных систем, методы их предупреждения и устранения.
Применение приборов учета и регулировки расхода горячей воды.
Влияние темпер
атуры воды на износ трубопроводов. Сроки выполн
е-
ния основных мероприятий. Сроки проведения текущего и капитал
ь-
ного ремонтов систем водосна
б
жения.


















2





2


2


Практическое занятие №
3
1.

63
.
Чтение чертежей наружных водопроводны
х сетей с забором в
о
ды
из артезианской скважины. Чтение чертежей внутренней водопрово
д-
ной сети.

Проведение гидравлических испытаний систем водоснабж
е-
ния.


Практическое занятие №
3
2
.


64
.
Изучение методов наладки системы горячего водоснабж
е
ния

На основе

исходных данных, выдаваемых преподавателем изучить

наиболее эффективные методы наладки системы горячего водосна
б-
жения, учитывая особенности конструкции.
Проведение гидравлич
е-
ских испытаний систем горячего водоснабжения.


Содержание

65
.
Методика оценки

технического состояния систем водоотвед
е
ния и
мусороудаления. Мероприятия по их эксплуатации. Основные неи
с-
правности, возникающие при эксплуатации систем водо
-

и мусор
о-
удаления. Причины их вызывающие.
Сроки
п
роведения текущего и
капитального ремонта
сист
ем
водоотведения и мусор
о
удаления.



2






2



19



Практическое занятие №
3
3
.

66
.
Оценка технического состояния внутренней и дворовой канализ
а-
ции.



2













Содержание

67
.
Методика оценки технического состояния систем отопл
е
ния.

Мероприятия
по эксплуатации систем центрального отопл
е
ния.

Первоочередные мероприятия энергосбережения в ЖКХ. Приборы
учета тепла.

Пуск и регулировка систем отопления. Установка терм
о-
регуляторов на радиаторы. Основные неисправности отоп
и
тельных
систем, методы их обна
ружения. Причины, вызывающие неисправн
о-
сти систем отопления, методы их предупреждения и устранения.





2





2




2





2






Практическое занятие №
3
4
.

6
8
.
Определение температуры и влажности воздуха в помещ
е
нии.

Регистрация изменения

температурно
-
влажностного режима в пом
е-
щении.


Используя соответствующие приборы провести измерения и рег
и-
с
т
рацию изменений температурно
-
влажностного режима в пом
е
щ
е-
нии.

Определить площади поверхности теплоотдачи нагревательных пр
и-
боров, подбор числа сек
ций радиаторов.

Проведения испытаний с
и-
с
тем отопления.

Практическое занятие №
3
5
.

69
.
Проверка работы отопительной системы

Оценка технического состояния о
топительной

си
стемы

и

подг
о
тов
ка

отопительной системы к зимн
е
му периоду.


Содержание

7
0
.
Мет
одика оценки технического состояния дымоходов, газох
о
дов,

вентиляционных каналов. Периодичность осмотров и очистки дым
о-
ходов, газоходов, вентиляционных каналов.

Современные системы вентиляции. Неисправности, возникающие в


2




3

20


процессе эксплуатации системы в
ентиляции, их причины. Ко
м
плекс
мероприятий по их устранению.






2



2


Практическое занятие №
3
6
.

71
.
Оценка технического состояния систем вентиляции здания. Уст
а-
новление и устранение причин вызывающих неисправности технич
е-
ского
с
о
стояния систем вентиляции.

Практическое занятие №
3
7
.

72
.
Установление и устранение причин, вызывающих неисправн
о
сти
систем вентиляции здания вентиляции.
Выполнить
проверку
опред
е-
ления

диаметр
а

(сечения)
воздуховода, вы
бора

вентилят
о
р
а
.


Содержани
е

73
.

Мероприятия по технической эксплуатации систем газосна
б
жения.

2




3


Практическое занятие №
3
8
.

74
.
Чтение чертежей систем газоснабжения зданий.

Установление и
устранение причин вызывающих неисправности систем газоснабж
е-
ния.

2



Содержание

75
.
Те
хническая эксплуатация электрооборудования зданий, радиос
е-
тей, телеантенн. Техническая эксплуатация лифтов. Комплекс план
о-
во
-
предупредительных мероприятий по ремонту, наладке, освидетел
ь-
ствов
а
нию лифтов.

2


3

Тема 1.
3. Электрические
сети, электросиловое

об
о-
рудование зданий.

Содержание

Виды электрических сетей.

76
.Общие сведения. Основные положения и определения. Класс
и-
фикация сетей. Напряжение электрических сетей. Надежность эле
к-
тросна
б
жения городских потребителей.

2

3


Содержание

Конструктивное выполнение электрических сетей.

77
. Конализация

электрической энергии во внутригородских пр
о-
2


21


мышленных сетях.

Общие сведения. Воздушные линии. Кабельные
линии. Спос
о
бы прокладки кабелей.

Практическое занятие № 39
.

78
. Чтение чертеже
й типовых проектов общественных, жилых зданий.
Внутренние проводки.


2


Практическое

занятие № 40
.

7
9
. Чтение чертежей типовых проектов общественных, жилых зд
а
ний.
Внутренние проводки.


2



Содержание

Устройство осветительных и силовых сетей обществен
ных, ж
и-
лых зданий и предприятий.


80
. Основные положения и определения. Выбор напряжения с
е
тей.
Вводные и вводно


распределительные устройства. Схемы постро
е-
ния осветительных и сил
о
вых сетей.

2

3


Содержание

Выполнение электромонтажных работ.

8
1
.
Область применения. Подготовка к электромонтажным раб
о
там.
Общие требования к проведению электромонтажных работ. Работа с
ко
н
тактными соединениями.

2

3


Содержание

Электропроводки.

82
.
Общие сведения. Разметка и заготовка. Открытые электропрово
д-
ки. Трос
овые электропроводки. Электропроводки в стальных, пласт
и-
ковых трубах. Скрытые электропроводки. С
о
единения и оконцевание
пров
о
дов.

2

3


Практическое занятие № 41
.

8
3
.

Чтение чертежей типовых проектов общественных, жилых зд
а-
ний.
Ввод; разводка; провод
ка. Обозначения.


2



Содержание

Виды электросилового оборудования и слаботочных сетей.

2


22


84
. Общие сведения. Электрофикация водоснабжения
.
Отопление.
Электроколориферные установки. Электродвигатели и пусковая а
п-
паратура. Нагревательные электроустановки
.

Практическое занятие № 4
2
.

85
.
Чтение чертежей типовых проектов общественных, жилых зд
а-
ний. Ввод; разводка; проводка. Обозначения.

2



Содержание

Молниезащита зданий и сооружений.

86
.Основные положения. Способы молнезащиты. Интенсивность
гро
зовой деятельности. Молниеотводы. Токоотводящие спуски.

2

3

Практическ
ое занятие № 43
.

87
. Определить зону защиты молниеотвода.


2



Содержание

Заземление, зануление и защитное отключение.

88
. Общие положения. Понятие «заземление», «зануление».

Функции
заземляющих устройств. Основные типы заземлит
е
лей. Защитное
отключение и распределительные трансформат
о
ры.

2

3

Практическое занятие № 44
.

89
. Расчеты заземляющих устройств.


2



С
одержание

Методика оценки состояния электрических сетей.

9
0
.

Электрические сети в России. Их протяженность и состояние. М
е-
тоды оценки состояния электрических сетей.

2

3

Практическое занятие № 45
.

91
.
Оценка технического состояния электрических сетей.
Прозво
н
ка
жил

проводов и кабелей при восстановлении элект
рических с
е
тей.

2


Практическое занятие № 46
.

92
.
Оценка технического состояния силового оборудования.
Дефект
а-
ция трансформатора при ремонте.

2


23



Содержание

Средства автоматического регулирования и диспетчеризации
электрических сетей.

93
. Диспетчериза
ция в электросетях. Оборудование удаленных ко
н-
тролируемых пунктов. Электрические средства автоматического р
е-
гулирования. Электрическая унифицированная система приборов а
в-
томатического регулирования «КАСКАД».

2

3


Практическое занятие № 47
.

9
4
. Изу
чение устройства агрегатного комплекса электрических
средств регулирования «АКСЭР».

2



Содержание

Методика восстановления и реконструкции электрических сетей.

95
.

Способы восстановления и реконструкции электрических с
е
те
й.

2

3

Практическое занятие №
48
.

96
. Монтаж осветительной установки.

2


Практическое занятие № 49
.

97
. Проводки с плоскими проводами.

2


Практическое занятие № 50
.

98
.

Применение пайки в электромонтажных работах.

2


Практическое занятие № 51
.

99
.

Соединение и оконцевани
е алюминиевых жил проводов.

2



Практическое занятие № 52
.

100
.

Испытание трансформаторов после ремонта.

2



Со
держание

Схемы питающих линий.

101
.

Схемы наружных (внутриквартирных) питающих линий. Схемы
питающих линий внутри зданий. Схемы группов
ой ква
р
тирной сети.

2

3


Содержание

Городские электрические сети.

102
.

Общие сведения. Классификация. Схемы электрических с
е
тей.

2

3

24



Содержание

Эксплуатация электрооборудования.

103
.

Общие положения. Основные положения по организации эк
с
пл
у-
атации

электрооборудования. Профилактические испытания из
о
л
я-
ции электрооборудования. Наладка электрооборудования.

2

3


Содержание

104
. Контроль за температурными режимами электрооборудов
а
ния.
Пути эффективного использования электрооборудования. Пар
а
метры

надежности работы электрооборудования.

2

3


Содержание

Эксплуатация воздушных линий.

105
. Общие положения. Соблюдение режимов по током нагрузки.
Осмотры воздушных линий. Профилактические измерения и прове
р-
ки на линиях. Ремонт воздушных линий.

2

3


Содержание

Эксплуатация силовых кабельных линий.

106
. Общие положения. Соблюдение режимов по током нагрузки.
Осмотр кабельных линий. Профилактические испытания и изм
е
рения.
Р
е
монт кабельных линий.

2

3

Практическое занятие № 53
.

107
. Определение мест

повреждений на кабельных линиях.

2



Практическое занятие
№ 54
.

108
.
Техническая документация.
Технический паспорт энергетической
службы. Общие данные по производственным подразделениям. Эне
р-
говооруженность и о
б
служивающий персонал.

2


Практическое зан
ятие № 55
.

109
. Журнал учета электроприемников с пускорегулирующей и осв
е-
тительной аппаратурой.

2


Практическое занятие № 56
.

110
. График планово


предупредительного обслуживания и р
е
монта
2


25


электрооборудования
.

Тема 1.

4.Охрана труда

при эксплуатац
ии зданий.

Содержание

111
.
Техника безопасности при испытании и обследовании констру
к-
ций, при монтаже и эксплуатации инженерного оборудования зданий
и с
о
оружений.

2

3


Практическое занятие №57
.

112
.
Оформление и регистрация проведения инструктажа при исп
ыт
а-
нии и монтаже инженерного оборудования зданий и соор
у
жений.

2



Содержание

113
.
Техника безопасности при испытании оборудования и трубопр
о-
водов.

2

3


Практическое занятие № 58
.

114
.
Чтение и ознакомление с документацией испытания оборудов
а-
ния. Регис
трация, техническое освидетельствование установок.

2



Содержание

115
.
Правила и средства обеспечения электробезопасности.

2

3


Содержание

116
.
Основные средства защиты от поражения электрическим т
о
ком.

2

3


Практическое занятие № 59
.

117
.
Определение в
ысоты молниеотвода для защиты зданий.

2



Практическое занятие № 60
.

118
.
Практические приемы оказания первой помощи пострадавшим от
во
з
действия электрического тока.

2


Раздел 2. Организация в
и-
дов работ по реконстру
к-
ции зданий и сооружений.


108


МДК 04.
02. Реконструкция
зданий.


108


Тема 2.1.

Оценка технич
е-
Содержание

2

3

26


ского состояния зданий и
с
о
оружений.

1.
Современная оценка технического состояния и надежности зд
а
ния.

Содержание

2
.
Основные методы оценки технического состояния зданий и соор
у-
жений
.

2

3

Содержание

3.
Оценка эксплуатационной пригодности конструкций сооруж
е
ния.

2

3

Содержание

4.
Техническое освидетельствование сооружений.

2

3

Содержание

5.
Определение технич
е
ского состояния здания.

2

3

Содержание

6.
Оценивание технического состо
яния конструкций зданий и ко
н-
с
т
руктивных элементов.



Содержание

7
.
Ошибки в проектах, характерные дефекты при строительстве, нар
у-
шение
условий
эксплуатации.

2

3

Содержание

8
.
Оценка надежности

проекта, качество строительства и эксплуат
а-
ции.

2

3

Соде
ржание

9
.
Анализ конструктивной системы сооружения.

2

3

Практическое занятие № 1
,2,3.

10,11,12
.
Подсчет полных коэффициентов надежности.

Определение времени капитального ремонта конструкций зданий.

6


Практическое занятие

№ 4,5,6.

13,14,15
.
Определение те
хнического состояния здания по данным в
и-
зуального осмотра. Разрушение здания от неправильного учета нагр
у-
зок
.

Оценка технического

состояния конструкций зданий и констру
к-
тивных элементов.

6


27


Практическое занят
ие № 7,8
,9.

1
6,17,18
.
Определение вероятности
аварии сооружения.

6


Тема 2.2. Реконструкция
зданий и сооружений.

Содержание

72


1
9
.Общие принципы организации реконструкции и модернизации зд
а-
ний и сооружений.

2

3

20
.
Общие принципы организации реконструкции зданий.

Объе
м
но
-
планировочные и конструк
тивные решения реконструируемых зд
а-
ний.

2

3

21
.Оценка технического состояния зданий и сооружений и их ко
н-
с
т
руктивных элементов.

Основные методы оценки технического с
о-
сто
я
ния.

2

3

22
.
Организация работ при обследовании зданий и сооружений. Виды
диагности
ки зданий и конструкций.

Аппаратура и приборы применя
е-
мы
е

при обследовании зданий и сооружений.

2

3

Практическое занятие № 10
.

23
.
Методы определения кронов зданий и сооружений.

2


Практическое занятие № 11
.

24
.
Виды трещин и их определение в бетонных и

железобетонных ко
н-
струкциях.

2


Практическое заня
тие № 12
.

25
.
Составление заключения о техническом состоянии здания.

2


26
. Технология и организация реконструкции зданий и сооруж
е
ний.

2

3

27
.
Производство земляных работ и устройство подземных коммун
и-
каций в условиях реконструкции.

2

3

28
.
Разработка и разрушение конструкций и монолитных массивов.

2

3

29
.
Основные способы усиления конструкций зданий.
Усиление сущ
е-
ствующих и устройство новых фундаментов под колонны и оборуд
о-
вание.


2

3

30
.
Усиление к
аменных конструкций. Способы и средства защиты ко
н-
2

3

28


струкций от увлажнения.


31
.
Улучшение теплоизоляционных свойств конструкции. Усиление
ж
е
лезобетонных конструкций.

2

3

32
.
Изготовление бетонных и железобетонных конструкций при реко
н-
струкции зданий

2

3

33
.
Демонтаж и монтаж конструкций при реконструкции зданий и с
о-
оружений.

2

3

34
.
Усиление металлических конструкций.

2

3

35
.
Восстановление отдельных конструктивных элементов здания.

2

3

Практическое занятие № 13
.

36
.
Способы разработки грунта в тран
шее, пересекающей инжене
р
ные
коммуникации.

2


Практическое занятие № 14
.

37
.
Способы разработки грунта экскаватором, бульдозером, погрузч
и-
ком
.


2


Практическое занятие № 15
.

38
.
Уширение и усиление фундаментов.

2


Пр
актическое занятие № 16
.

39
.
Вывешива
ние колонн здания с помощью рычажной установки.

2


Практическое занятие № 17
.

40
.
Усиление каменных столбов железобетонными и стальными обо
й-
мами.

2


Практическое занятие № 18
.

41
.
Утепление теплоизоляционной штукатуркой и плитным утеплит
е-
лем.

2



Практи
ческое занятие № 19
.

42
.
Способы усиления железобетонных колонн.

2


Практическое занятие № 20
.

2


29


43
.
Усиление стропильных конструкций.

Практическое
занятие № 21
.

44
.
Усиление плит перекрытий и покрытий.

2


Практическое занятие № 22
.

45
.
Усиление подкран
овых балок и безбалочных перекрытий.

2


Практическое занятие № 23
.

46
.
Выполнение чертежей усиления

фундаментов под коло
н
ны.

2


Практическое занятие № 24
.

47
.
Способы демонтажа железобетонных конструкций.

2


Практическое занятие № 25.

48
.
Способы де
монтажа железобетонных конструкций.

2


Практиче
ское занятие № 26
.

49
.
Выполнение чертежей замены

плит перекрытия. Укладка армир
о-
ванного слоя б
е
тона.

2


Практическое занятие № 2
7
.

50
.
Демонтаж колонн.

2


51
. Технология модернизации зданий и сооружений
.

Надстройка жилых, общественных и производственных зданий.

Организация строительно
-
монтажных работ при реконструк
ции ж
и-
лых и
общественных

зданий.

2


3


52
.
Организация строительно
-
монтажных работ при реконстру
к
ции

производственных зданий.

2

3

53. М
етодика восстановления реконструкции инженерных и электр
и-
ческих сетей инженерного и электросилового оборудования зданий.

2

3

54
.
Проектная и нормативная документация по реконструкции зд
а
ний.
Особенности разработки проекта производства р
а
бот.

Организация
работ и управление реконструкцией.

2


3

30


Самостоятельная работа.

Систематическая проработка конспектов, учебной и специальной технической литературы, подг
о-
товка к практическим занятиям, оформление и подготовка к защите практических работ.


-

внеаудиторная

самостоятельная работа

Решение правительственных органов в части строительства и эксплуатации жилых и обществе
н
ных
зданий

Права и обязанности инженерно
-
технических работников

Мероприятия, обеспечивающие нормативный срок службы зданий. Прогрессивные мето
ды орган
и-
зации технической эксплуатации зданий

Влияние параметров состояния строительных материалов на его износ

Мероприятия по увеличению межремонтных сроков

Контроль, права и обязанности инженерно
-
технических работников эксплуатационных организ
а
ций
з
а выполнением технологич
е
ских правил и проекта производства работ

Особенности эксплуатации подвальных помещений.

Способы предупреждения преждевременного износа элементов фасада

Методы защиты каменных и бетонных конструкций от прежд
е
временного износа

-

выполнение практических заданий;

-

примеры аварий зданий и инженерных сооружений, вызванные

дефектами строительства.

Изучение документации «Дефекты зданий и сооружений при строительстве».

172


У
П 04. Освоение первичных умений организации работ по эксплу
атации
и реконструкции
на
объектах строительных предприятий.

Освоение первичных умений организации работ по эксплуатации на объектах строител
ь
ных
предприятий.

Ознакомление с о
пределение
м

физического износа конструктивных элементов здания.
Ознакомл
е-
ние с
о
пределение
м

деформации стен.
Ознакомление с определением
прогибов перекрытий. Опр
е-
деление коррозии металлич
е
ских конструкций.

Составление графиков и актов

подготовки здания к сезонной эксплуатации.
Ознакомление с па
с-
портами готовности дома к эксплуат
ации в зимних условиях.

Оформление документации по резул
ь-
татам общего осмотра здания.
Установление и устранение причин
,

вызывающих неисправности те
х-
нического состояния инженерного оборудования зданий. Оценка технического состояния инжене
р-


24










31


ных и электричес
ких сетей, инженерного и электросилового оборудования зданий.

Чтение схем и
н-
женерных сетей и оборудов
а
ния зданий.

Освоение первичных умений организации работ по реконструкции на объектах строител
ь
ных
предприятий.

Изучение подготовки технической документа
ции для капитального ремонта зданий, документ
а
ции
на оформление разрешения на пер
е
оформления здания.

Изучение ППР на реконструкцию здания.

Ознакомление с календарным планом или сетевым графиком, строительным генеральным планом
реконструкции.

Разработка э
лементов технологической карты на восстановление и усиление фундаментов, на ус
и-
ление наращиванием сборных желез
о
бетонных конструкций.

Составление ведомости подсчета работ, графика производства работ, потребности в ресурсах.


По
д
счет технико


экономиче
ских показателей.

ПП 04. Выполнение работ по организации процесса эксплуатации и реконструкции на объе
к-
тах строительных предприятий.

Организация работ по эксплуатации на объектах строительных предприятий.

Участие в работе по обследованию технического сос
тояния и оценке эксплуатационных характер
и
стик и элементов
здания, элементов конструкций, фундаментов, оснований, инженерного оборудов
а
ния.

Участие в работах по восстановлению и усилению конструктивных элементов и инженерного обор
у
дования зданий.

Организац
ия работ по реконструкции на объектах строительных предприятий.

Участие в работе ремонтных и эксплуатационных служб по содержанию и техническому обслуживанию зданий.
О
з
накомление с объектом практики. Инструктаж по технике безопасности. Беседа со специал
истами ремонтно


стро
и
тельных организаций или специализированных субподрядных орг
а
низаций. Изучение проекта производства р
а-
бот по проведению работ текущего и капитального ремонта. Ознакомление с механизацией процесса реконструкции
и р
е
монтно


строительн
ых проце
с
сов. Ознакомление с современными формами управления ремонтно


строител
ь-
ным производством.

Участие в работе по ведению журнала производства ремонтных работ, составлению актов

освидетельствования скрытых ремонтных работ, актов приемки выполненны
х работ, участие в пр
о
верке качества и
приемке работ при реконструкции зданий.





12










12


Дифференцированный зачет




Всего:

415



32



33


4.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ

4.1.

Материально
-
техниче
ское

обеспеч
е
ни
е

Реализация профессионального

модуля предполагает наличие учебных
к
а-
бинетов:
эксплуатации

зданий; реконструкции зданий; инженерных сетей и об
о-
рудования территорий, зданий и стройплощадок; строительных материалов и и
з-
делий; электротехники;

лабораторий

испытания строительных материалов и ко
н-
струкций, информационных технологий в профессиональной деятел
ь
ности.

Оборудование учебного
кабинета и рабочих мест
:

-

по количес
т
ву учащихся
;

-
чертежные доски;

-
макеты, плакаты, модели узлов и элементов
зданий;

-
образцы материалов;

-
справочно
-
нормативная документация;

-
учебная литература.

Технические средства обучения:

-
компьютер
.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:


-
приборы для неразрушающих и

разрушающих методов контроля;

-
приборы для

определения пара
метров микроклимата помещения;

-
приборы и приспособления для оценки технического состояния и эк
с
плуата
-
ционных характеристик элеме
н
тов здания;

-

приборы и приспособления для оценки технического состояния и эк
с
плуа
-
тационных характеристик
инженерного и электросилового оборудования зданий;

-
устройства для испытания строительных материалов и конструкций.

Реализация программы модуля предполагает обязательную
производственную практику.

Оборудование и технологическое
оснащение рабочих мест:


-
приборы, оборудование, инструменты, спецодежда, необходимые для про
-
ведения работ по обследованию, ремонту, восстановлению и усилению кон
-
струкций и элеме
н
тов зданий.

4.
2.
Информационное обеспечение обучения


Основные источники:

1
.
Нотенко С.Н., Ройтман А.Г., Римшин В.И.
«
Техническая эксплуатация ж
и
лых
зданий
»
; М.; Высшая школа, 2009.

2.
Комков В.А., Рощина С.И., Тимахова Н.С.
«
Техническая эксплуатация зд
а
ний и
сооружений
»
; М.; ИНФРА
-
М, 2005.

З.Федоров В.В.
«
Реконструкция и реставрац
ия зданий
»
; М.; ИНФРА
-
М, 2003.

34


4.
Касьянов В.Ф.
«
Реконструкция жилой застройки городов
»
; М.; АСВ, 2005.

5.
Николаевская И.А., Горлопан
ова Л.А., Морозова Н.Ю.

«
Инженерные сети и
оборудование территорий, зданий и стрйплощадок
»
; М.; Аса
demia
, 2004.

6. Морозова

Н.Ю.
«
Электротехника и электроника
»
; М.; Ас
ademia
, 2010.

7. Федоров В.В. Реконструкция и реставрация зданий: Учебник.


М.: ИНФРА


М, 2006.
-
208 с.


(Среднее профессиональное образование).




Д
о
полнительные источники:

1.
«
Обследование и исп
ытание зданий и сооружений
»
. Под редакцией
Римшина В.И., М.; Высшая школа, 2008.

2.
Бондаренко В.М., Римшин В.И.
«
Усиление железобетонных конструкций при
коррозионных повреждениях
»
; М.; МГАКХиС, 2009.

3.Матвеев Е.П., Машечек В.В.
«
Усиление и теплоз
ащита конструкций гражда
н-
ских зданий
»
; М.; ГУП ЦПП, 2002 .


4.Николаевская И.А.
«
Благоустройство территорий
»
; М.; Аса
demi
a
, 2004.

5.
Нормы проектирования

ВСН 53
-
86(р) Правила оценки физического износа жилых зданий.

ВСН 57
-
88(р) Положения по техническому
обследованию жилых зданий

ВСН 58
-
88(р) Положение об организации и проведении реконструкции, р
е
монта и
технического обслуживания зданий, объектов коммунального и с
о
циально
-
культурного назначения.

ВСН 61
-
89 (р)
«
Реконструкция и капитальный ремонт жилых здани
й
»

СП 13
-
102, 2003.

Электрические сети, и электросиловое оборудование зданий.

Основные источники.

1.

Николаевская И.А. Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и
стройплощадок: Учебник для сред. проф. Образования /И.А. Николаевская;
-

М.:
Изда
тельск
ий центр «Академия», 2011

г.


224 с.

2.

Погодина Л.В. Инженерные сети, инженерная подготовка и оборудование
территорий, зданий и стройплощадок. Учебник


2
-
е изд.


М.: Издательно торг
о-
вая компания «Дашков и К»; 2009.
-

476 с.

3.

Казаков Ю.Н. Универсальный сп
равочник прораба. Современная стройка в
России от А до Я.


СПб.: Питер, 2009.
-
576 с.: ил.


Дополнительные источники.

1.Ганелин А.М., Коструба С.И. Справочник сельского электрика ( в вопросах и
ответах)


3


е изд., перераб. и доп.


М.: Агропромиздат
, 1988.
-
304 с. ил.:

2. Домин П.А. Основы техники безопасности в электрических установках. М.,
«Энергия», 1970.


336 с. ил.:.

35


3. Гордон С.В. Монтаж сельских электроустановок.


М.: КОЛОС, 1979.
-

287 с.,
ил.:.

4.Пя
столов А.А. и др. Практикум по монтажу,
эксплуатации и ремонту электр
о-
оборудования. Изд. 3

е. перераб. и доп. М.:, КОЛОС; 1976.


224 с.
-

ил.:.

5. Пя
столов А.А. и др. Монтаж, эксплуатация и ремонт электрооборудования.


М.: КОЛОС, 1981.


335 с., ил.:.

6. Ганелин А.М., Коструба С.И. Справочник

сельского электрика.


2


е изд., п
е-
рераб. И доп.


М.: КОЛОС, 1980.
-

256 с., ил.:.


4.3.
Общие требования к организации образовательного процесса


Для освоения профессионального модуля помимо аудиторных занятий,
включающих практические занятия и лаб
ораторные работы, проводятся консул
ь-
тации, способствующие лучшему усвоению и закреплению материала. Учебная и
производственная практика по профилю специальности являются необходимым
продолжением учебных занятий, позволяющим применить в реальных условиях
по
лученные знания и получить практический опыт.

Освоение данного модуля неразрывно связано с изучением следующих ди
с-
циплин: инженерная графика, основы электротехники, основы геодезии, инфо
р-
матика, информационные технологии в профессиональной деятель
ности, б
е
з-
о
пасность жизнедеятельности; с изучением профессиональных м
о
дулей: «Уч
а-
стие в проектировании: зданий и сооружений», «Выполнение технологических
проце
с
сов при строительстве, эксплуатации и реконструк
ции строительных об
ъ-
ектов».


4.
Кадровое обеспечение об
разовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно
-
педагогических)
кадров, обеспечивающих обучение


по междисциплинарн
о
му курсу (курсам):

-

наличие высшего профессионального образования, соответс
т
вующего
профилю модул
я «Организация видов работ при эксплуатации и р
е-
конструкции строительных объектов»;

-
опыт деятельности в организации соответствующей професси
о
нальной
сферы;

-

стажировка в профильных организациях не реже одного раза в три г
о
да.

Требования к квалификации педагогических кадров, осущест
в
ляющих
руководство учебной практикой:

-
дипломированные специалисты
-
преподаватели междисциплинарных курсов
и общеобразовательных дисциплин.

36


Требования к квалификации мастеров производственн
ого обучения, ос
у-
щ
е
ствляющих руководство производственной практикой:

-

наличие 5
-
6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в
профильных организациях не реже одного раза в три года. Опыт деятельн
о
сти в
организации соответствующей профессионал
ьной сферы является об
я
зательным.



























37



5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИ
О-
НАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬН
О-
СТИ)

Результаты

(основные професси
о-
нальные компетенции)

Основные показат
е
ли
оценки результ
а
тов

Фо
рмы и методы ко
н-
троля и оце
н
ки

ПК 4
.1.

Принимать уч
а-
стие в диагностике те
х-
нического состояния ко
н-
структивных элементов
эксплуатируемых зд
а
ний.

-

выявление дефектов,
возникающих в ко
н-
с
т
руктивных элементах
зданий;

-

установка маяков и
проведение наблюд
е
ний
за деформ
а
циями;

-

ведение журналов
н
а
блюд
е
ний;

-

работа с геодезическ
и-
ми приборами и механ
и-
ческими инс
т
рументами;

-

составление актов по
резул
ь
татам осмотров.


О
ценка

результатов д
е-
ятельности обуча
ю
щи
х-
ся в процессе осво
е
ния
образовательной пр
о-
граммы: на

практ
и
ч
е-
ских

занятиях при в
ы-
полнении и защите пра
к-
тических

работ; при
подготовке р
е
фератов и
докладов; при выполн
е-
нии р
а
бот

на различных
этапах производстве
н-
ной практ
и
ки.

ПК 4.2.
Организовать р
а-
боту по технической эк
с-
плуатации зданий и с
о-
оружений в соо
т
ветствии
с норм
а
тивно
-
технической документ
а-
цией

-

определение сроков
службы элементов зд
а-
ния;

-

составление граф
и
ков
проведения р
е
монтных
работ;

-

организация работ т
е-
кущего и капитального
р
е
монта;

-

выполнение обме
р
ных
работ.


О
ценка результатов д
е-
ятель
ности обуча
ю
щи
х-
ся в процессе осво
е
ния
образовательной пр
о-
граммы: на практ
и
ч
е-
ских,

занятиях при в
ы-
полнении и защите пра
к-
тических

р
а
бот; при
подготовке реф
е
ратов и
докладов; при выполн
е-
нии работ на ра
з
личных
этапах производстве
н-
ной практ
и
ки.

ПК 4.3.
Выпо
лнять мер
о-
при
я
тия по технической
эксплуатации констру
к-
ций и инженерного об
о-
рудов
а
ния зданий.





-
применение инструме
н-
тальных методов ко
н-
троля эксплуатационных
качеств ко
н
струкций;

-

определение и устран
е-
ние причин, вызыва
ю-
щих неисправности те
х-
нического со
стояния
конструктивных элеме
н-
Оценка результатов де
я-
тельности об
у
чающихся
в процессе освоения о
б-
разовательной пр
огра
м-
мы: на практических з
а-
нятиях при выполнении
и защите практич
е
ских
р
а
бот; при подготовке
рефератов и докл
а
дов;
38


тов и инженерного об
о-
рудов
а
ния зданий;

-

проведение гидравл
и-
ческих испытаний с
и-
с
тем инженерного об
о-
р
у
дов
а
ния;

-
ведения технической
д
о
кументации.

при выполнении работ
на различных этапах
производственной пра
к-
тики.

ПК 4.4.

Осуществлять
мер
о
приятия по оценке
технического с
о
стояния и
рек
онструкции зданий.

-

применение методов
оценки технического с
о-
стояния конструкций
зданий и конструкти
в-
ных элементов;

-

применение методов
оценки технического с
о-
стояния инж
е
нерных и
электрических сетей,
инженерного и электр
о-
силового оборудов
а
ния;

-
чтение сх
ем инжене
р-
ных сетей и оборудов
а-
ния зданий;

-

разработка объемно
-
планировочных реш
е-
ний;

-
выполнение чертежей
усиления элементов ко
н-
стру
к
ций.


О
ценка результатов де
я-
тельности об
у
чающихся
в процессе освоения о
б-
разовательной програ
м-
мы: на практиче
ских

з
а-
нятиях

при выполнении
и защите прак
тич
е
ских

р
а
бот; при подготовке
рефератов и докл
а
дов;
при выполнении работ
на различных этапах
производственной пра
к-
тики.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны п
о
зволять
проверять у обучающихся не тольк
о сформированность профессиональных ко
м-
петенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их ум
е
ний.








39



Результаты

(освоенные общие

ко
м
петенции)

Освоенные показатели оце
н-
ки

результатов

Формы и

методы контроля и
оценки

ОК 1.

Понимать су
щ-
ность

и социальную
значимость своей б
у-
дущей профессии,
проявлять к ней
у
с
тойчивый интерес.

-

участие в работе научно
-
технических студенческих
обществ;

-

выступления на научно
-
практических конференциях;

-

участие в конкурсах профе
с-
сионального мастерства, в
ы-
ставк
ах, олимпиадах;

-
высокие показатели прои
з-
водственной де
я
тельности.


Н
аблюдение и оценка
результатов деятельн
о-
сти обучающихся в пр
о-
цессе освоения образ
о-
вательной пр
о
граммы:
на практиче
ских

занят
и-
ях, при участии в дел
о-
вых играх, с
е
минарах,
при подготовке р
ефере
н-
тов, докладов, при ку
р-
совом проектир
о
вании,
при выполн
е
нии работ
на различных этапах
производственной пра
к-
тики.







ОК 02.

Организов
ы-
вать собственную де
я-
тел
ь
ность, выбирать
типовые методы и
способы выпо
л
нения
профессиональных
задач, оценивать их
эффективность и к
а-
чество.

-
выбор и применение методов
и способов решения профе
с-
сиональных задач, оценка их
эффективности и кач
е
ства.

ОК 03.
Принимать
решения в стандар
т-
ных и н
е
стандартных
ситуациях и нести за
них ответстве
н
ность.

-
анализ профессиональных

с
и-
туаций;

-

решение стандартных и н
е-
стандартных профессионал
ь-
ных з
а
дач.

ОК 04.
Осуществлять
поиск и использов
а-
ние информации, н
е-
обходимой для э
ф-
фективного выполн
е-
ния профессионал
ь-
ных задач, профе
с
с
и-
онального и личн
о
с
т-
ного развития.

-
эффективный поиск не
обх
о-
димой инфо
р
мации;

-

использование различных и
с-
точников, включая электро
н-
ные, при изучении теоретич
е-
ского материала и прохожд
е-
нии различных этапов прои
з-
водственной практики.


ОК 05.
Использовать
и
н
формационно
-
коммуникационные
технологии в профе
с-
сионал
ьной деятел
ь-
ности.

-

использование в учебной и
профессиональной деятельн
о-
сти различных видов пр
о-
граммного обеспечения, в том
числе специального, при
оформлении и презентации
всех видов р
а
бот.

40


ОК 06.

Работать в
коллективе и в кома
н-
де, эффективно о
б-
щаться

с ко
л
легами,
руководством, потр
е-
бителями.



взаимодействие:

-
с обучающимися при пров
е-
дении деловых игр, выполн
е-
нии коллективных заданий;

-
с преподавателями, мастер
а-
ми в ходе об
у
чения;

-
с потребителями и коллегами
в ходе производственной
практ
и
ки.

ОК 07.

Брать на себя
ответственность за
работу членов кома
н-
ды (подч
и
ненных), за
результат в
ы
полнения
заданий.

-

самоанализ и коррекция р
е-
зультатов собственной де
я-
тельности при выполнении
коллективных заданий;

-
ответственность за результат
выпо
л
нения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно
определять задачи
профессионального и
личн
о
стного развития,
заниматься самообр
а-
зованием, осознанно
планировать повыш
е-
ние квалифик
а
ции.

-

планирование и качественное
выполнение заданий для сам
о-
стоятельной работы при из
у-
чении теоретическ
ого мат
е
р
и-
ала и прохождении разли
ч
ных
этапов производственной
практики;

-
определение этапов и соде
р-
жания работы по реализации
самообразов
а
ния.


ОК 09.

Ориентир
о-
ваться в условиях
ча
с
той смены техн
о-
логий в професси
о-
нальной деятельности.

-

адаптация к изменя
ющимся
у
с
ловиям профессиональной
де
я
тельности;

-

проявление профессионал
ь-
ной маневренности при пр
о-
хожд
е
нии различных этапов
производс
т
венной практики.

ОК 10.

Исполнять в
о-
инскую обязанность, в
том числе с примен
е-
нием полученных
профессиональных
знаний (дл
я юношей).

-

готовность к исполнению в
о-
инской обязанности, с прим
е-
нением полученных профе
с
с
и-
ональных знаний (для юн
о-
шей).







Приложенные файлы

  • pdf 29828420
    Размер файла: 676 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий