Чтобы подчеркнуть специфику институционального функционирования романа воспитания, автор ограничивает его рассмотрение Мейстера» И. В. Гете и др.) и модернистские («Де-миан», «Степной волк», «Игра в бисер» Г. Гессе, «Волшебная гора» Т. Манна, «Жан-Кристоф» Р


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
ɋаɞɪиɟва Ⱥнаɫɬаɫия Ɍɪанɫɮоɪмация ɪомана кульɬуɪном ɫовɪɟмɟнноɫɬи ɞиɫɫɟɪɬации ɫоиɫканиɟ кульɬуɪолоɝии каɮɟɞɪɟ Ƚоɪькоɝо ɮилоɫоɮɫких ɋɟɪɝɟй Лɟониɞович Оɮициальныɟ оппонɟнɬы пɪоɮɟɫɫоɪ ɍȽɌɍ ( ȿкаɬɟɪинɛуɪɝ Защиɬа ɫоɫɬоиɬɫя 13 2007 15 212.286.08 пɪи ознакомиɬьɫя ɍɪальɫкоɝо ɫɟкɪɟɬаɪь ɞиɫɫɟɪɬационноɝо наук Лихачɟва ɏȺɊȺКɌȿɊИɋɌИКȺ ɊȺȻОɌЫ воɫпиɬания анализа выявлɟниɟ конɬɟкɫɬɟ ɫовɪɟмɟнноɫɬи пɪɟɞɫɬавляɟɬɫя акɬуальным Ⱥкɬуальноɫɬь опɪɟɞɟляɟɬɫя ɝлуɛокими поɫлɟɞниɟ ɫовɟɪшающиɟɫя Ɋоɫɫии ɬɪанɫɮоɪмации оɛщɟɫɬвɟнной ɫиɫɬɟмы ɫɬановиɬɫя пɟɪɟ поɬɟɪя укоɪɟнɟнноɫɬи наɫɬоящɟɟ учаɫɬвоваɬь Нɟоɛхоɞимо ɬакой имиɞж чувɫɬво Ɋоɫɫиɟй ɬакжɟ пɪивлɟкаɬɟльным оɛщɟɫɬва воɫɫозɞаваɬь пɪɟɞɫɬавляɬь законам оɫущɟɫɬвляɟɬɫя ɫуɛъɟкɬноɫɬи пɪоизвоɞɫɬво какиɟ заɞɟйɫɬвованы ɫвязи оɛщɟɫɬвɟнной оɪиɟнɬаций ɫɬɟɪɟоɬипов пɪакɬик ɮоɪмами являюɬɫя ɞля Киɪɟɟва оɛщɟɫɬвɟнных ɝоɬвоɪиɬɟльноɫɬи Коɫɬина Музыканɬ иɫɫлɟɞоваɬɟли инɫɬиɬуциональному воɫпɪинималиɫь качɟɫɬвɟ кульɬуɪы Лапɬɟва оɛъяɫняɟɬɫя ɪɟɮлɟкɫии оɫмыɫлɟниɟ ɫɬавляɟɬɫя важным оɛɟɫпɟчива ɫиɫɬɟмой ɫиɫɬɟ ɫжаɬом ɞуховноɝо как ɫиɫɬɟмы ɪаɫпɪоɫɬɪанɟнию пɪɟɞɫɬавлɟний выɪаɛаɬываюɬɫя ɫвоɟй ɫуɛъɟкɬа ɫамой ɮункцио чɟловɟка ɫɬанках анализа возɞɟйɫɬвия выполняɟɬ ɪɟɝуляции Поэɬому пɟɪɟоɫмыɫлɟнии инɫɬиɬуциональноɝо ɮɟномɟнов кульɬуɪы ɫовɪɟмɟнной воɫпиɬания ɫовɪɟмɟнноɫɬью оɬɟчɟɫɬвɟнной XVIII XVIIXVIII Ɍɟɪмин опиɫываɟɬ запаɞной / der moderne ( ɏаɛɟɪмаɫ ) / modernity ( XX опуɫкаɟɬɫя XVIIXVIII ɏаɛɟɪмаɫ Ɏилоɫоɮɫким ɟɝо ɫɬановиɬɫя XVIIXVIII включаɟɬ ɛɟзɪазɞɟль оɬношɟнии клаɫɫичɟ измɟнчивоɫɬи мимо ɏаɛɟɪмаɫ ɫмыɫлов нɟɫɬаɛильноɟ ɫоɫɬояниɟ инɫɬиɬуции ɬом Нɟоɛхоɞимоɫɬь вɟɪɫиям качɟɫɬвɟ иɫɫлɟɞования выɫɬупаюɬ ɫклаɞываɟɬɫя оɬɪажаɟɬ ( Ɏилɞинɝа Шɟнɞи ɋɬɟɪна Мɟйɫɬɟɪа , ɫɬɪанɫɬвий Мɟйɫɬɟɪа ( , , Кɪиɫɬоɮ Ɋоллана ɮɪанцузɫкоɝо лɟйɬɟнан , , Маɪɬин Ɏаулза оɫущɟɫɬвляɟɬɫя иɫɫлɟɞования оɛɪащаɟɬɫя кульɬуɪы пɪоиɫхоɞило моɬивов опиɫывающих акɬуализиɪуɟɬɫя Каɬɟɝоɪия ɫоциальных оɛɪащалиɫь ɋпɟнɫɟɪ Ⱦюɪкɝɟйм Паɪɫонɫа оɛщɟɫɬва Мюɪɞаля пɪɟɞложивших цɟлоɫɬную оɬɟчɟɫɬвɟн пɪоɛлɟмɟ Яковлɟв Лɟйман Кɪавчɟнко ȼишнɟвɫкий Новикова кульɬуɪолоɝии впɟɪвыɟ опиɫа вɫɟ ɪаɫɫмаɬɪивалоɫь пɪизму Лɟви пɪɟɞɫɬавлɟния оɫновɟ поɫɬɫɬɪукɬуɪали поɞхоɞа иɫɫлɟɞовалиɫь ɮаɛɪика Пɪɟциози каɪɬа Ⱥнɞɟɪɫон как хуɞожɟɫɬвɟнной ɫюжɟɬными моɬивами 1774 кɪиɬиком XIX XX Ɏɪиɞман Ɍомɟɬ Квэллɫ XX Ⱦиалɟкɬова ȼлоɞавɫкая Чɟɪнɟц манам ɫɟɪɬационныɟ Ⱦɟмчɟнковой ɪɟализма иɫɫлɟɞоваɬɟль ɝлавноɟ ɮункция ɬакжɟ ȿлиɫɬɪаɬова Павлова Лɟйɬɟɫ .) ɋɬɟквашов иɞɟнɬичноɫɬи вɫɬɪɟɬилаɫь возɞɟйɫɬвия качɟɫɬвɟ ɛыли ɫоциалиɫɬичɟɫкоɝо значиɬɟль жанɪу моноɝɪаɮия амɟɪиканɫкой ɫчиɬаɟɬ чɬо ɫовɟɬɫкий ɬɟкɫɬа авɬоɪ занимаɟɬɫя пɪо возɞɟйɫɬвиɟ чиɬающɟɝо ɫуɛъɟкɬа Клаɪк ɪоман иɫɬоɪия как ɪиɬуал / Клаɪк ; поɞ Лиɬовɫкой ȿкаɬɟɪинɛуɪɝ : ɍɪал , 2002. 262 ɞля иɫɫлɟɞования пɪɟɞɫɬавляɟɬ ɫиɫɬɟма оɫнования оɛɪазуɟɬɫя закɪɟпляɟɬɫя ɫуɛъɟкɬ поɬɪɟɛноɫɬь ɫоцɪɟалиɫɬичɟɫком иɫкуɫɫɬвɟ Изучɟниɟ ɮɟномɟна воɫ ɫказки ɫɬɪукɬуɪной занималиɫь Элиаɞɟ иɫɫлɟɞования как иɫɫлɟɞования ɬɪанɫɮоɪмационныɟ воɫпиɬания ɫоциальной иɫɫлɟɞования ɪаɛоɬы иɫпользованиɟ ɮɟномɟнолоɝии ɫɬановлɟния ɫуɛъɟкɬа как иɫɫлɟɞования возɞɟйɫɬвия ȼыявиɬь оɪɝанизации конɬɟкɫɬа ɫовɪɟмɟнноɫɬи ɮункциониɪуɟɬ Оɛнаɪужиɬь воɫпиɬания как ɫмɟны ɫовɪɟмɟнноɫɬи ɫɬɪаɬɟɝии ɫамоуяɫнɟния оɫнования иɫɫлɟɞования возɞɟйɫɬвия выполняɟмыɟ пɪоизвоɞɫɬву Кɪуɝлова Иɫкуɫɫɬво ɫоцɪɟализма анɬɪополоɝичɟɫкая хуɞожɟɫɬвɟнно коммуникаɬивная иɫɬоɪичɟɫкиɟ оɫнования ɫпɟциɮика ɫоциокульɬуɪная ɪоль : авɬоɪɟɮ ɮилоɫ : 09.00.04 / Ɍаɬьяна Ⱥнаɬольɟвна Кɪуɝлова . ȿкаɬɟɪинɛуɪɝ , 2005. 60 ɫиɫɬɟмноɝо иɫɫлɟɞоваɬɟлɟй Ⱥнɞɟɪɫон Пɪɟциози ɪаɛоɬɟ пɪимɟняɟɬɫя ɮɟномɟнолоɝичɟɫкий ɫоциальных ɛыɬь выявлɟны ɫмыɫловой ɪɟальноɫɬи ɮилоɫоɮɫкий аɫпɟкɬ иɫɫлɟɞующий ɫɬавлɟниями инɞивиɞуальной чɟɬвɟɪɬых жɟɫɬвɟнная коɬоɪых пɪɟɞɫɬавляɟɬ вовнɟ элɟмɟнɬы пɫихоаналиɬичɟɫкой иɫɫлɟɞования иɫключиɬɟльно качɟɫɬвɟ ɫуɛъɟкɬноɫɬь ɮоɪмиɪующɟй ɫпоɫоɛɫɬвующая ɫмыɫлов личной ɫцɟнаɪий оɛъяɫняющий как ɞуховной авɬоɪа чɬо заключаɟɬɫя ɫамой ɫɬавиɬɫя паɪоɞиɪованиɟм ɋɬɟɪн Оɛнаɪуживаɟɬɫя ɫиɬуации ɫущɟɫɬвующих ɫɬɪаɬɟɝия ɪɟмиɮолоɝизации цɟнноɫɬь иɫɫлɟɞования ɪаɛоɬы ɫовɪɟмɟнных кульɬуɪолоɝии Маɬɟ иɫɫлɟɞования качɟɫɬвɟ ɬиполоɝичɟɫкой ɛазы ɪаɫɫмаɬɪивающихɫя ɪɟзульɬаɬов заɫɟɞани ɍɪальɫкоɝо ɞоклаɞах XXXIX 2001 Язык Чɟловɟк Homo Legens наɫɬоящɟм ɞиɫɫɟɪɬационноɝо ɋɬановлɟниɟ 9 чиɬаɟɬɫя Инɫɬиɬуɬɟ Нижнɟɬаɝильɫкой акаɞɟмии оɛъɟм ɫоɫɬоиɬ ɫɟɛя шɟɫɬь ɫпиɫка ȾИɋɋȿɊɌȺЦИИ оɛоɫновываɟɬɫя ɫɬɟпɟнь цɟли пɪакɬичɟɫкая значимоɫɬь Мɟɬоɞолоɝичɟɫкиɟ воɫпиɬа качɟɫɬвɟ ɫоциальной анализиɪуɟɬɫя выявляюɬɫя ɪомана ɫуɛъɟкɬноɫɬь иɞɟнɬичноɫɬь качɟɫɬвɟ впиɫываɟɬɫя иɫɫлɟɞуюɬɫя мɟханизмов ɫɬановлɟния ɫуɛъɟкɬа Ɋоман ɫоциальная инɫɬиɬуция выявляюɬɫя возможноɫɬи ɪаɫɫмоɬɪɟния качɟɫɬвɟ оɬɟчɟɫɬвɟнной ɫɬɪукɬуɪы ɫложившиɟɫя ɪɟɝулиɪования оɛщɟɫɬвɟнной уɫɬановок оɛɪазцов пɪак ɫɟɛɟ Ⱥвɬоɪ ɫɬановлɟниɟ поняɬия Ƚамильɬон ɫиɫɬɟмный поɞхоɞ Яковлɟв Лɟйман Кɪавчɟнко Коɝан ȼишнɟвɫкий Ⱥнɞɪɟɟв кульɬуɪолоɝии являɟɬɫя оɛɟɫпɟчиваɟɬɫя ɫиɫɬɟмой чиваɟɬɫя паɪамɟɬɪы пɟɪ оɛщɟɫɬвɟнныɟ ), являющиɟɫя ввоɞиɬɫя оɛуɫловлɟнной ɫуɛъɟкɬа Ⱥнɞɟɪɫон выявляюɬɫя пɪоизвоɞɫɬва ввоɞиɬɫя цɟлом Оɞни оɛщɟɫɬва ), 2) оɛɟɫпɟчɟниɟм ), 3) ɝɪупп коллɟкɬивов ), 4) иɫɫлɟɞоваɬɟли воɫпиɬаɬɟльныɟ поɫлɟɞующим повɟɞɟния пɪавил пɪɟɞпиɫаний ɫимволичɟɫкиɟ ɫовокупноɫɬи очɟɪɟɞь вычлɟняюɬ школы унивɟɪɫиɬɟɬы зна оɬноɫиɬɫя кульɬуɪы ɪаɫɫмоɬɪɟния воɫпиɬания жанɪа ɬɟɪмина Bildungsroman, XIX оɛɪащалиɫь Моɪɝɟншɬɟɪн XX заɪуɛɟжном Паɫкаль Квэллɫ оɬɟчɟɫɬвɟнной ȼлоɞавɫкая Ⱦиалɟкɬова поɫвящɟны ɫɟɪɬационныɟ Ⱦаɪвиной Маɫловой Ⱦɟмчɟнковой ɫɮоɪмулиɪовал ɪоманной ɪазновиɞноɫɬи измɟняющɟɝоɫя ɪɟализация ɮинала ɫɬановлɟния Каɬɟɝоɪия позволяɟɬ ɍɫпɟшноɟ оɫущɟɫɬвлɟниɟ ɫвоих ɫвязано ɫцɟнаɪиɟв анализа ɪаɫɫмаɬɪивающɟɝо ɫовɟɪшаɟɬɫя пɟɪɟоɫмыɫлɟнию мɟняющɟɝоɫя опиɫаɬь поɫɬɟпɟнный ɫиɫɬɟму выɫɬупаɟɬ накоплɟниɟ ɬɪанɫляции цɟнноɫɬɟй коммуникации ɫовɪɟмɟнноɝо вхоɞили кɪуɝ возɞɟйɫɬвиɟ оɬɪажɟно ɫовɪɟмɟнников выɫɬупаюɬ ɫоциальной заключаɟɬɫя возɞɟйɫɬвия чиɬаɬɟля влияɟɬ ɫчɟɬ Ɏɟномɟ оɛоɫновываɟɬɫя нɟоɛхоɞимоɫɬь Лиоɬаɪ .), знания Ɏɟно чɟɪɟз лɟкɬичɟɫкоɟ показываɟɬ ɫɬановлɟния возɞɟйɫɬвия нɟвɟщɟɫɬвɟнной ȼозможны ɪаɫкɪыɬиɟ поɫɪɟɞɫɬвом заɞɟйɫɬвованными ɬɟкɫɬов воɫпɪияɬия мана каком ɫɬа иɫɫлɟɞованиɟ впɟчаɬлɟний пɪиняɬых ɫɬɟпɟнноɝо анализɟ воɫɬɪɟɛованными ɞиалɟкɬика нɟоɝɟɝɟльянɫком Ȼаɬай ɝоɫпоɞɫɬва ɫɬɪаɬɟɝия клаɫɫичɟɫкой Цɟнɬɪальным ɞля ɫовɪɟмɟнноɝо оказываɟɬɫя ɝɟɝɟлɟвɫкий нɟɫчаɫɬноɟ нɟɫчаɫɬным называɟɬɫя ɪɟлиɝиозноɟ ɮилоɫоɮии ɫознаниɟ ɞɟцɟнɬɪиɪованноɟ ɫовɪɟмɟнноɫɬи ощущающɟɟ внɟɫуɛъɟкɬивных ɞɟɬɟɪминан Лɟйɬмоɬивом ɫовɪɟмɟнноɫɬь пɪоɬивоɪɟчий ɫпɟкуляɬивноɝо ɫозɞания ɫуɛъɟкɬ ɫоциальныɟ ɫоциальных ɫознаɬɟльноɫɬи Ƚуɫɫɟɪлɟвɫкая ɫɬɟɪɟоɬипы мышлɟния ɫмɟняɟɬɫя ɫɪɟɞованноɫɬью наиɛолɟɟ ɫущɟɫɬвɟн оказываюɬɫя наɫлоɟния ɪаɫɫмоɬɪɟния пɪакɬик ɫуɛъɟкɬ оɬноɫиɬɟльным иɫɬоɪичɟɫки ȼыявиɬь ɫоɞɟɪжаниɟ ɫуɛъɟкɬа ɬɪанɫцɟнɞɟнɬальный ɫознания Пɪи ɪɟчь ɫущноɫɬныɟ Ɍɪанɫцɟнɞɟнɬальная ɪɟɞукция аɛɫолюɬной ɮɟномɟнолоɝичɟɫкая оказываюɬɫя ɫɪɟɞɫɬвами качɟɫɬвɟ анализа ɋваɫьяном ɮилоɫоɮɫкий ɫуɛъ поɫкольку ɫɬановиɬɫя чɟловɟком опɪɟɞɟлимоɝо Лиоɬаɪ воɫпи возɞɟйɫɬвиɟ чиɬаɬɟлɟй чиɬаɬɟлɟй ɫпɟциɮики ɫвоɟɝо поняɬиɟ являɟɬɫя ɝуманиɬаɪных науках иɫпользова как чɟловɟком опыɬ чɪɟзвычайно ɮоɪмы личноɫɬными ляюɬɫя оɞновɪɟмɟнно миɪа ɝовоɪиɬ ɫвязанных инɞивиɞуальных повɟɫɬвоваɬɟльная ɫцɟнаɪий мɟжɞу пɪɟɞɫɬавлɟниями поɪяɞка инɞивиɞуальной конɫɬиɬуиɪуɟɬɫя ɪаɫкɪываюɬɫя миɪ ваюɬɫя хɪоноɬоп поɫлɟɞоваɬɟльноɫɬь ɫочɟɬаɟɬɫя пɪɟɞɫɬавлɟн ɫмɟняющих можно пɪоɫлɟɞиɬь какой момɟнɬ ɫказалɫя Лиоɬаɪ Ɏɟномɟнолоɝия / ; поɫлɟɫл ɋоколова ɮилоɫ , 2001. Ȼɪокмɟйɟɪ Наɪɪаɬив пɪоɛлɟмы оɛɟщания оɞной альɬɟɪнаɬивной паɪаɞиɝмы / Ȼɪокмɟйɟɪ ɏаɪɪɟ ȼопɪоɫы ɮилоɫоɮии . 2000. 3. . 38. ɫуммɟ ɫовɪɟмɟнника хɪоноɬопы ɫцɟнаɪиями хɪоноɬопов ɪоɞной ɬɪанɫɮоɪмацию ɫоɫɬавляющиɟ вɟхи вɟɪшаɟɬɫя полной мɟɪɟ повɬоɪяющиɟɫя ɫɬавшиɟ воɫпиɬания являɟɬɫя ɫвоɟм ɫɬановлɟнии пɪиоɛɪɟɬаɟɬ значɟниɟ XIX ɫоɛой ɫовɪɟмɟнноɫɬь как мɟɫɬа ɪаɫɫчиɬанноɫɬь внɟɫиɫɬɟмноɟ ɫуɛъɟкɬɟ оɛɪазцу внɟшнɟɝо включɟнноɫɬь мɟханизм Ƚлавныɟ замкнуɬоɫɬь экɫпɟɪимɟнɬов экɫпɟɪимɟнɬов воɫпиɬания являɟɬɫя ɫвязующим звɟном хɪоноɬо Пɪɟкɪащɟниɟ пɟɪɟмɟщɟния воɫпиɬания оɬличаɟɬ ɫпɟциɮичɟɫкая ɪɟпɪɟзɟнɬация жизнɟнноɝо хуɞожника как пɪɟɞɫɬавиɬɟля поɫɪɟɞɫɬвом ɫамоɫознания можно ɫущɟɫɬвованиɟ зоны чɟɪɟз ɫиɫɬɟмы ɪаɫɫказчиков повɟ ɫɬвоваɬɟлɟй ɫознанию чиɬаɬɟля миɮолоɝɟмы ɮольклоɪныɟ являɟɬɫя волшɟɛной выполняɟɬ ɫоциализиɪующиɟ оɛщɟɫɬвах ɫовпаɞаɟɬ воɫпɪияɬия чиɬа цɟнноɫɬɟй ɋоциокульɬуɪноɟ ɮункциониɪованиɟ ɫовɪɟмɟнноɫɬи пɪоɫлɟживаɟɬɫя наполнɟниɟ воɫпиɬания ɫоциокульɬуɪным ɪазличныɟ Пɪакɬики ɫуɛъɟкɬ ɫовɪɟмɟнноɫɬи ɪаɫɫмаɬɪиваюɬɫя ɫовɪɟмɟнноɫɬи ɪазличающиɟɫя чаɫɬноɫɬи оɪɝанизации оɛщɟɫɬвɟнных ɪазумноɫɬи оɛщɟɫɬва иɫкуɫɫɬвɟ важɟн ɫоциализиɪующий воɫпиɬывающий ɫоɛɫɬвɟнно эɫɬɟɬичɟɫкиɟ пɪɟɞɫɬавлɟния возɪаɫɬаниɟ конɟчном ɫɬɪаɬɟɝию ɫоɛɫɬвɟнноɝо Ɏакɬичɟɫким ɫɬɪаɬɟɝии ɫовɟɪшɟнный вполнɟ ɮɪаɝ ɫоциально воɫпɪинимаɟмоɝо оɫознания кɪизиɫа ɫамоуɛийɫɬвɟнных повоɪоɬɟ пɪоɬив ɫоɛɫɬвɟнных Пɪɟжниɟ пɪакɬики кульɬуɪный чɟɬкоɫɬь оɬɬɟɫнялиɫь пɪоɬивоɪазумия возникавшиɟ ɫкɟпɫиɫ ɫомнɟниɟ кульɬуɪɟ ɮилоɫоɮии Кɪизиɫноɟ ɫознаниɟ ɬоɫку цɟлоɫɬноɫɬи ɬоɬальным новый позволиɬ новых иɫɬочников лоɝизации пɪоɫлɟживаюɬɫя ɪазличных ɪазличных ɮоɪмах оɫнованная озно окɪашɟнная оɛɟзɛожива миɪа оɛɟзличиваниɟм концɟпции ɪиɫующиɟ ɪɟальную ɞɟɝɪаɞацию ( лиɛо воɫɬочныɟ ɪɟлиɝии панɬɟизм ховноɝо возɪожɞɟния чиɫлɟ воɫɬɪɟɛуɟɬɫя ɫɬɪаɬɟɝия ɏаɛɟɪмаɫ коɫмоɝонии чаɫɬичной ɫуɛъɟкɬа ɪожɞɟниɟ Ⱦɟɮо уɞивиɬɟльныɟ Кɪузо ɫоциализиɪующɟму ɫовɪɟмɟнноɫɬь пɪɟɞлаɝаɟɬ ɫооɬноɫимо пыɬаɟɬɫя воɫɫозɞаɟɬ ɫпиɫком иɫɬоɪичɟɫких оɛщɟɫɬвɟнно инɞивиɞа ɫɬановлɟниɟ ɪоманɟ ɫовɪɟмɟнноɫɬи пɪоɝɪɟɫɫивноɝо чɟловɟчɟɫкой пɪиɪоɞы поняɬия пɪɟвознɟɫɟ упоɪноɝо ɫуɛъɟкɬа ɪоманах заключаɟɬɫя заполнɟния клɟɬочɟк позволяющих хуɞожника ɪɟализоваɬь акɬуализация хɪоноɬопов аванɬюɪноɝо ɫказочных вɪɟмя ɫɬɪаɬɟɝии ɋɬɟɪна Ƚɟɬɟ пɪоɫвɟɬиɬɟльɫкой выɫмɟиваɟɬɫя ɫомнɟниɟ возможноɫɬи пɪимɟɪɟ ɛɪаɬьɟв миɫɬɟɪа значиɬ tabula rasa ( Ⱦжонɫа найɞɟ ɞжɟнɬльмɟна пɪоɝɪамма намɟɪɟн Мɟйɫɬɟɪа оɬказываɟɬɫя ɞɟяɬɟля нɟɫовɟɪшɟнноɝо оɬпɪавляɟɬɫя ɞɟяɬɟльноɫɬи канон воɫпиɬания ɫиɫɬɟмы воплощɟния ɫɬɪаɬɟɝии Ɍɪанɫɮоɪмация воɫпиɬа кульɬуɪɟ моɞɟɪнизма иɫɫлɟɞуɟɬɫя возɞɟйɫɬвия ɫиɬуации ɫоɫɬояниɟ Ȼоɞлɟɪ Нɟɫчаɫɬноɟ ɫуɛъɟкɬа экзиɫɬɟн ɛɟзнаɞɟжно миɪ хуɞожниками ɫлоями оɛщɟɫɬва кɪизиɫ новыɟ ɫцɟнаɪии ɫущɟɫɬвующих ɫамоуяɫнɟния ɪɟɮлɟкɫия извнɟ ɫмыɫлов ɪɟмиɮолоɝизации ɫвоɟй ɫоɛɫɬвɟнноɝо опыɬа Оɫущɟɫɬвляя ɫɬɪаɬɟɝию ɫознаниɟ замɟчаɬь пɪоɬивоɪɟчий ваɪианɬ ɫɪɟɞнɟвɟковой ɫɪɟɞнɟвɟковая ɫовɪɟмɟнноɝо ɫуɛъɟкɬа ɪаɫкɪɟпощɟнной ( ɮɪанцузɫкоɝо лɟйɬɟнанɬа Ɏаулза воɫɬочной ɫущɟɫɬвования чужом оɪɝанизации ɛиɫɟɪ воɫпиɬания пɟɪɟживаɟɬ пɪоɫвɟɬиɬɟльɫкоɝо кɪизиɫа вɫɟй пɪоиɫхоɞиɬ поɫвящɟнных ɞушɟвной как овɟщɟɫɬвляюɬɫя личноɫɬных качɟɫɬв ɛɟɫɫознаɬɟльноɝо Наконɟц воɫпиɬания ɪаɫɫказчика ɝɟɪмɟнɟвɬичɟɫкую ɫɬɪаɬɟɝию поɪожɞɟнныɟ выполняɟɬ ɮункцию ɍказанныɟ воɫɬɪɟɛуɟɬɫя возɞɟйɫɬвия мана ɫуɛъɟкɬноɫɬи значɟниɟ кульɬуɪɟ ɪаɛоɬы оɫновныɟ запаɞноɟвɪопɟйɫкой чɟɫɬвɟ коммуникационной оɪиɟнɬиɪующɟй оɫущɟɫɬвляя ɫмыɫлов мɟжɞу чиɬаɬɟлɟм мана конɬɟкɫɬɟ ɫуɛъɟкɬноɫɬи вляɟɬɫя ɬɟм включаɟɬɫя качɟɫɬвɟ ɫɬɪаɬɟɝий ɬɪанɫɮоɪмацию оɫущɟɫɬвля ɫамоуяɫнɟния чɟɪɟз ɫвоɟɝо пуɬи Оɫновныɟ иɫɫлɟɞования опɪɟɞɟляющиɟ выноɫимыɟ мɟханизм иɞɟнɬичноɫɬи инɫɬиɬу качɟɫɬвɟ выполняɟɬ ɫоциальноɝо ɫооɛщɟɫɬво оɫущɟɫɬвляɟɬ ɮункциониɪования качɟɫɬвɟ позиции ɫпɟциɮичɟɫкой оɫущɟɫɬвляɟɬɫя оɛɟɫпɟчивающих нɟкɪиɬичɟɫкоɟ чиɬаɬɟлɟм оɫущɟɫɬвляɟɬɫя ɫɬановлɟния ɫɬановлɟниɟ пɪоцɟɫɫ воɫпиɬания ɫуɛъɟкɬа нɟɫовɟɪшɟнноɝо ɫмыɫлы оказываюɬɫя ложными поиɫк ɫмыɫла экзиɫɬɟнциальноɝо оɫознаюɬɫя как вɫɟй компɟнɫа как ОПɍȻЛИКОȼȺННЫɏ опуɛликованныɟ Иɫɫлɟɞованиɟ иɫкуɫɫɬва жанɪа воɫпиɬания ɋаɞɪиɟва Ƚолошумова // Оɛɪазованиɟ наука . 2002. ɋаɞɪиɟва / Ƚолошумова // Иɫкуɫɫɬво . 2003. 2 (24). ɋаɞɪиɟва . иɫкуɫɫɬвом / Ƚолошумова // опуɛликованныɟ ɞɪуɝих изɞаниях ɋаɞɪиɟва ɟвɪопɟйɫкой / // ɫоиɫкаɬɟлɟй НɌȽПИ : , 2000. ɋаɞɪиɟва маɬɟɪиалɟ воɫпиɬаɬɟльноɝо ) / Ɋɟɛɟнок ɫовɪɟмɟнном : : . 1921. ɋаɞɪиɟва ɫɟманɬичɟɫком ɫооɬношɟнии шаманɫких / // Маɬɟɪиалы XXXIX : , 2001. ɋаɞɪиɟва Ɍɪанɫɮоɪмация жизнɟопиɫаɬɟльной ɬɟллɟкɬуальной XX маɬɟɪиалɟ ɋаɞɪиɟва // ɫоиɫкаɬɟлɟй : НɌȽПИ ɋаɞɪиɟва / // ɫоиɫкаɬɟлɟй : . 105112. ɋаɞɪиɟва лиɬɟ / Лузина // Ɏилолоɝичɟɫкиɟ науки : ɋаɞɪиɟва жанɪ / // ɍчɟныɟ запиɫки НɌȽɋПȺ Ɏилолоɝичɟɫкиɟ науки НɌȽɋПȺ ɋаɞɪиɟва аɪхɟɬипа / // ɫоиɫкаɬɟлɟй : НɌȽɋПȺ ɋаɞɪиɟва ɫоциальная / // Homo Legens наɫɬоящɟм : науч 2007 ; ɫɬвɟнная акаɞɟмия : НɌȽɋПȺ Поɞпиɫано 03.10.07. 60 ɞля множиɬɟльных макɟɬ НɌȽɋПȺ множиɬɟльных Кɪаɫноɝваɪɞɟйɫкая

Приложенные файлы

  • pdf 29301604
    Размер файла: 246 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий