1. Изменятся ли показания вольтметра, если лампу поставить между спиралями? 2. Изменятся ли показания амперметра и вольтметра, если лампа перегорит 3. Какая неисправность будет в цепи, если

ГУ «Кушмурунская СШ № 121»
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ФИЗИКИ.
8 класс
Урок 33.3
Лабораторная работа №3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных её участках ».
Булынский Анатолий Николаевич, учитель физики
Цели урока:
Образовательные: выработать навыки работы с амперметром и вольтметром, научить собирать лабораторные установки с использованием электрических устройств; проводить наблюдения и оформлять результаты эксперимента при выполнении лабораторной работы;
Воспитательные: добиться понимания учащимися того факта, что электрический ток опасен для человека тогда, когда не выполняются требования техники безопасности;
Развивающие: выявить некоторые закономерности при экспериментальном исследовании последовательной электрической цепи.

Основной материал: Лабораторная работа.
Организация деятельности учащихся.

Эпиграф:
Теория сама по себе ни к чему. Она полезна лишь поскольку даёт нам веру в связь явлений.
Иоганн Гете.

Организационный момент. Мотивация учебной деятельности.
Ставится цель урока, намечаются пути её достижения и указываются критерии её достижения.
2. Лабораторная работа №3.
«Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных её участках »

1.Сборка электрической цепи и измерение силы тока на различных её участках.

Цель: научиться собирать простейшие электрические цепи, пользоваться амперметром, измерять силу тока и убедиться на опыте в том, что сила тока в различных последовательно соединённых участках цепи одинакова.

Оборудование: источник питания, низковольтная лампа на подставке, ключ, амперметр, соединительные провода.

Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в том, что обязуетесь их выполнять.
Осторожно! Электрический ток! Убедитесь в том, что изоляция проводников не нарушена. Не включайте цепь без разрешения учителя. На столе не должно быть никаких посторонних предметов. Оберегайте приборы от падения.
С правилами ознакомлен(а), обязуюсь выполнять. ________________________
Подпись учащегося
Ход работы.

Рассмотрите шкалу амперметра. Определите:
Предел измерения амперметра ________________________________________
Цену деления амперметра ____________________________________________
Погрешность измерения амперметра ___________________________________

Запомните:
клемму амперметра со знаком + обязательно соединяют с проводником,
который идет от полюса со знаком + источника тока.
2) никогда не присоединяйте амперметр непосредственно к обеим клеммам источника тока без потребителя тока, последовательно соединенного с амперметром. Испортите амперметр!

Соберите электрическую цепь по рисунку 1. Запишите показания амперметра.











Рис 1 Место для схемы 1
Нарисуйте схему соединения приборов в цепь
.
Включите амперметр так, как показано на рисунках 2 и 3. Зарисуйте схемы
соединения цепи. Снимите показания амперметра в обоих случаях.









Рис 2 Рис 3









Схема 2 Схема 3

Запишите показания амперметра в таблицу:

№ опыта
Опыт 1
Опыт 2
Опыт 3

Показания амперметра
I , A





5. Сравните показания амперметра и сделайте вывод. _________________________ _______________________________________________________________________

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Какую закономерность вы экспериментально установили для электрической цепи с последовательным соединением?
2. При каком условии в цепи появлялся электрический ток?
3. Имела ли электрическая цепь ответвления?
4. Какой элемент электрической цепи можно было бы удалить, чтобы не нарушить полученную закономерность?

2.Измерение напряжения на различных участках электрической цепи.

Цель: научиться измерять напряжение на участке цепи, состоящем из двух последовательно соединенных спиралей, и сравнить его с напряжением на концах каждой спирали.
Оборудование: источник питания, спирали - резисторы (2 шт.), низковольтная лампа на подставке, ключ, вольтметр, амперметр, соединительные провода.

Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в том, что обязуетесь их выполнять.
Осторожно! Электрический ток! Убедитесь в том, что изоляция проводников не нарушена. Не включайте цепь без разрешения учителя. На столе не должно быть никаких посторонних предметов. Оберегайте приборы от падения. Не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов.
С правилами ознакомлен(а), обязуюсь выполнять. ________________________
Подпись учащегося
Ход работы.

1. Рассмотрите шкалу вольтметра. Определите основные характеристики прибора:
А) предел измерения вольтметра ________________________________________
Б) цена деления шкалы вольтметра ________________________________________
В) погрешность измерения вольтметра ____________________________________

Запомните:
Клемму вольтметра со знаком + обязательно соединяют с клеммой проводника,
которая идет от полюса со знаком + источника тока.
2) Никогда не ставьте вольтметр последовательно с источником тока
и другими элементами электрической цепи. Испортите амперметр!

2. Соберите цепь из источника питания, спиралей, лампы, амперметра и ключа,
соединив все приборы последовательно. Замкните цепь.
3. Измерьте напряжение U1 и U2 на концах каждой спирали.
U1 = ______________ В, U2 = _____________ В
4. Измерьте напряжение U на участке цепи АВ, состоящем из двух спиралей.
U = __________ В;
5. Вычислите сумму напряжений U1 + U2 на обеих спиралях и сравните её
с напряжением U. Сделайте вывод.
U1 + U2 = _____________________ В; U1 + U2 U

Вывод: При последовательном соединении проводников ___________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

6. Начертите схему собранной вами цепи и покажите на ней, куда подключается
вольтметр при измерении напряжения на каждой спирали и на двух спиралях
вместе.




















7. Измерьте напряжение на полюсах источника тока и на зажимах лампы. Сравните
напряжения. Результаты измерений запищите в таблицу.

Источник тока
Лампа






КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Что произойдет в цепи, если спирали 1 и 2 поменять местами? _________________ _________________________________________________________________________

1. Изменятся ли показания вольтметра, если лампу поставить между спиралями?
2. Изменятся ли показания амперметра и вольтметра, если лампа перегорит
3. Какая неисправность будет в цепи, если стрелка вольтметра отклонится влево?
5. Задание на дом: повторить §35-37








13PAGE 15


13PAGE 14415



ДАТА: 11.01.2012




А

В














Схема сборки цепи
















+

_











Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 515

Приложенные файлы

  • doc 29295687
    Размер файла: 192 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий