Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
НЕОБЫЧНАЯ КРАСОТА
Прочитай тексты и выполни задания 9
—
16
Текст № 1
На территории нашей страны обитают четыре вида жаб. Наиболее
распространённые из них
—
обыкновенная (серая) и зелёная жабы.
Обыкновенная жаба имеет серо
-
бурую окраску с тёмными, иног
да
розоватыми пятнами. Глаза у обыкновенной (серой) жабы жёлтые или
медно
-
красные. Зелёная жаба
—
серовато
-
зелёная (оливковая) с чёрными
либо густо
-
зелёными крупными пятнами и множеством мелких, едва
приметных краснова
тых бугорков. У неё и глаза зелё
ные
с чёрным крапом.
Кожа у всех жаб бугристая, бородавчатая. За глазами нахо
дятся две
овальные выпукло
сти
—
околоушные железы, в ко
торых вырабатываются
ядовитые вещества. Рот у жаб, в отличие от лягушек, беззубый.
Жабы питаются насекомыми, их личинками,
слизнями, дождевыми
червями и другими медленно передвигающимися беспозвоночными
животными. Заметив добычу, они словно стреляют в неё липким и широким
языком. Язык выбрасывается изо рта и возвращается на прежнее место за
15
с. Наш глаз не может даже уловить
его движения.
(По
А. Никишову
)
Текст № 2
Первый раз мы встретились в лесу. Она сидела на тро
пинке, большая,
грузная, и тяжело дышала, как человек, страдающий одышкой.
Она сидела на тропинке и смотрела на меня. А я смо
трел на жабу и
вспоминал множест
во небылиц, которые
1
рассказывают об этих животных. Однажды кто
-
то объяснил мне, что
всякие небылицы о жабах рассказывают потому, что они очень некрасивы,
даже уродливы, и поэтому произ
водят отталкивающее впечатление. Но вот
сейчас, разгляды
вая сидящу
ю передо мной жабу, я понял, что это неправ
-
да, что не такая уж она уродливая. Может быть, с первого взгляда жаба
действительно не кажется красави
цей, но стоит ли судить по первому
взгляду?
И будто для того, чтобы я мог убедиться в своей пра
воте, произо
шла
новая встреча с жабой.
Теперь эта встреча произошла не в лесу, а в дальней части нашего
двора. Конечно, это была другая жаба, но мне почему
-
то хотелось, чтоб это
была та самая, которую я видел в лесу. Чтоб она каким
-
то образом попала
во двор нашего ст
арого дома, полюбила его, как любили этот двор мы,
мальчишки, и осталась тут жить.
Я стал часто наведываться к старому пню и иногда встречал там жабу.
В библиотеке я взял книги о жабах, ящерицах, лягуш
ках и в одной из них
прочитал, что жаб можно приру
ч
ить. Там даже рассказывалось, как это
сделать. И вот, купив в зоомагазине мучных червей, я стал приходить к
жабе не с пустыми руками, а с «подарками».
Сначала жаба совершенно не реагировала на мои под
ношения, хотя я
делал всё по правилам: насаживал чер
в
ячка на кончик длинной лучинки и
подносил чуть ли не к самому рту жабы. Но она оставалась равнодушной. Я
снова принялся перечитывать книжки и узнал, что жабы хватают только
движущиеся предметы. Тогда я стал, подсо
вывая жабе червя, медленно
крутить палочку
. Это тоже сначала не производило впечатления. Но
однажды...
Я смотрел на червя не спуская глаз и всё
-
таки не за
метил, как он исчез.
Со вторым произошло то же самое. И с третьим, и с четвёртым... Они
исчезали как по вол
шебству, а жаба по
-
прежнему сидела
неподвижно,
будто и не она вовсе была виновницей исчезновения червей.
С этого дня я каждое утро в один и тот же час при
ходил к старому пню и
в одном и том же месте находил мою жабу. Казалось, она поджидает меня.
Говорят, что жабы некрасивые... А я виде
л перед собой удивительные
золотистые глаза, большой беззубый рот, при
дававший ей какое
-
то очень
доброе выражение, нежную ко
жицу на брюшке, трогательные, кажущиеся
такими беспо
мощными передние лапы, и мне казалось, что была она очень
красива.
Ну почему
, почему этого не видят другие?
Почему люди так часто видят то, чего нет, и не заме
чают того, что
есть?!
(По
Ю. Дмитриеву
)
2
9.
Какое из данных ниже сочетаний слов может быть заглавием текста № 1,
а какое
—
заглавием текста № 2? Запиши номера выбранны
х ответов и
обоснуй свой выбор.
1) Жаба
-
путешественница
2) Жабьи небылицы
3) Обычные наши жабы
4) Мой некрасивый друг
5) Чем питаются жабы
6) Лесная жаба
7) Меткие стрелки
8) Смешные встречи
А.
Заглавие текста № 1
—
Объяснение:
Б.
Заглавие текст
а № 2
—
Объяснение:
10.
Какова основная цель текста № 1? Обведи номер выбранного ответа.
1) вызвать симпатию читателей к жабам как представи
телям
земноводных
2) изменить негативное отношение к жабам, которое сформировалось у
читателей
3) сообщить све
дения о наиболее распространённых в нашей стране
видах жаб
4) призвать читателей внимательнее присмотреться к жа
бам,
обитающим в наших лесах
11.
Найди утверждение, которое
противоречит
содержанию тек
ста № 1.
Обведи номер этого утверждения.
1) Зелёная
жаба
—
один из наиболее распространённых видов жаб в
России.
2) Наблюдательный человек может заметить движение языка жабы.
3) У лягушек, в отличие от жаб, во рту есть зубы.
4) Кожу жаб нельзя назвать гладкой.
3
12.
Ниже приведены три утверждения о жаб
ах. Определи, к ка
ким текстам
они относятся. Обведи в таблице слово «Текст № 1»
или
«Текст № 2»,
если утверждение относится к одному из текстов, и слова «Текст № 1»
и
«Текст № 2», если утверждение относится к обоим текстам.
Утверждения о жабах
К какому
тексту относится утверждение?
1) Жабы кажутся людям
неприятными
существами.
Текст № 1
Текст № 2
2) В околоушных железах
жабы вы
рабатываются
ядовитые вещества.
Текст № 1
Текст № 2
3) Глаз человека не может
уловить молниеносного
движения языка жаб
ы.
Текст № 1
Текст № 2
13. В тексте № 1 приведены описания двух видов жаб. К како
му виду относится
жаба из текста № 2, которая поселилась во дворе рассказчика? Запиши ответ и
обоснуй его, опираясь на содержание обоих текстов.
Ответ: _________
Обоснова
ние:
В тексте № 1 __________________________
В тексте № 2________________________________
14.Найди в тексте № 2 два предложения, которые доказывают, что
рассказчик видел в жабе человеческие черты. Подчеркни в тексте эти
предложения.
4
15.
Как ты понима
ешь смысл последнего предложения из тек
ста № 2?
Почему люди так часто видят то, чего нет, и не заме
чают того, что
есть?!
Запиши и обоснуй свой ответ.
Ответ:______________
16.
Обратись от имени мальчика
-
рассказчика из текста № 2 к людям. С какими
призыв
ами ты хотел(
-
а) бы к ним обра
титься? Запиши 2
—
3 предложения.
___________________________________________________________
Приложенные файлы
