2. СОДЕРЖАНИЕ. 1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

2


3


СОДЕРЖАНИЕ


1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в
процессе освоения образовательной программы

4

2
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на
различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

5

3
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для
оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности,
характеризующих этапы формирования компетенций в процессе
освоения образовательной программы

9

4
Методические материалы, определяющи
е процедуры оценивания
знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих
этапы формирования компетенций


10



4

1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в
процессе освоения образовательной программы


Процесс изучения дисциплины

Научно
-
исследовательская работа


направлен на формирование следующих компетенций, отраженных в карте
компетенций:


Код компетенции

Наименование
компетенции

Структурные
элементы
компетенции (знать,
уметь, владеть)

Этапы формиров
ания
компетенции в
процессе освоения
образовательной
программы*

Виды занятий для
формирования
компетенции**

Оценочные средства
для проверки
формирования
компетенции***

ОК
-
3

готовность к
саморазвитию,
самореализации,
использованию
творческого
потенциала

знать: принципы
использования потенциала;

уметь:
использовать
творческий потенциал.

владеть:
навыками
самореализации и
использования творческого
потенциала
.

2 семестр

Занятия
лекционного
типа, Занятия
семинарского
типа

Самостоятельн
ая работа
обучающихся


отчёт

ОПК
-
3

способн
остью
самостоятельно
приобретать с
помощью
информационны
х технологий и
использовать в
практической
деятельности
новые знания и
умения


знать: принципы
приобретения новых
знаний и умений с
помощью
информационных
технологий;

уметь:
самостоятельно
приобретать с помощью
информационных
технологий новые знания и
умения
.

владеть:
навыками
использования новых
знаний умений в
практической
деятельности,
приобретённых с помощью
информационных
технологий
.

2 семестр

Занятия
лекционного
типа, За
нятия
семинарского
типа

Самостоятельн
ая работа
обучающихся


отчёт



5

2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на
различных этапах их формирования, описание
шкал оценивания


2.1 Показатели и критерии оценивания компетенций


Компетенция

Этап формирования
компетенции

Показатели и критерии оценивания

Оценочные средства для
проверки формирования
компетенции***

отсутствие усвоения
(ниже порогового)

неполное усвоение
(пороговое)

хорошее усвоение
(углубленное)

отличное усвоение
(продвинутое)

Текущий
контроль

Промежуточная
аттестация

ОК
-
3

готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала

знать

принципы использования
потенциала

Не знает.

Имеет поверхностное,
неполное знание
принципов
использования
потенциала
.

Знает существенные
приемы
принципов
использования
потенциала

Демонстрирует
знания
принципов
использования
потенциала
, дает
полную
аргументацию
адекватности
использования
своих способностей
и возможностей в
определенной
ситуации.

отчёт

Контрольные
вопросы








уметь

использовать творческий
потенциал

Не готов и не умеет
использовать.

Владеет информацией
о использовании
творческого
Умеет использовать
творческий потенциал
только в конкретных
видах деятельности,
Умеет производить
аргументированный
выбор приёмов
использования
отчёт

Контрольные
вопросы


6

потенциала.

демонстрируя при этом
творческий подход к
разрешению
задач
профессиональной
деятел
ьности
.

творческого
потенциала,
для
решения задач
профессиональной
деятельности
.








владеть

навыками
самореализации и
использования
творческого потенциала

Не
владеет навыками
самореализации и
использования
творческого потенциала.

Владеет отдельными
навыками
самореализации и
использования
творческого
потенциала, при этом
допускает
существенные ошибки
при их использовании
в конкретных
ситуациях.

Владеет системой
приемов применения
навыков самореализации
и использования
творческого потенциала
и осуществляет
свободный личностный
выбор приемов только в
стандартных ситуациях
конкретной
профессиональной
деятельности.

Владеет полной
системой приемов
применения
навыков
с
амореализации и
использования
творческого
потенциала,
демонстрируя
творческий подход
при выборе приемов
с учетом
определенности или
неопределенности
ситуации в
профессиональной
сферах
деятельности.

отчёт

Контрольные
вопросы








ОПК
-
3

способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые
знания и умения

Знать

принципы
использования
информационных
технологий



Не знает.

Имеет
поверхностное,
неполное знание об
основных принципах
использования
информационных
Знает существенные
приемы об
основных
принципах
использования
информационных
Демонстрирует
знания о
сложных
системах основных
принципов
использования
информационных
технологий
,
дае
т
отчёт

Контрольные
вопросы


7

технологий




технологий



полную
аргументацию
адекватности
использования
своих
способностей и
возможностей в
определенной
ситуации.








уметь

самостоятельно
приобретать знания и
умения с помощью
информационных
технологий


Не готов и не умеет
приобретать.

Владеет
информацией о
самостоятельном
приобретении знаний
и умений с помощью
информационных
технологий


Умеет реализовывать
личностные способности
в
приобретении знаний и
умений с помощью
информационных
технологий
,
демонстрируя при этом
творче
ский подход к
разрешению
задач
профессиональной
деятельности
.

Умеет производить
аргументированный
выбор приёмов
приобретения
знаний и умений с
помощью
информационных
технологий
,
при
решении
стандартных и
нестандартных
профессиональных
задач
..

отчёт

Контрольные
вопросы








владеть

навыками
использования
информационных
технологий в
практической
деятельности


Не владеет навыками
использования
информационных
технологий в
практической
деятельности


Владеет
отдельными
навыками
использования
информационных
технологий в
практической
деятельности


Владеет системой
навыков использования
информационных
технологий в
практической
деятельности
при
решении стандартных и
нестандартных
профессиональных
задач

и осуществляет
свободный личностный
Владеет полной
системой навыков
использования
информационных
технологий в
практической
деятельности
при
решении
стандартных и
нестанд
артных
профессиональных
отчёт

Контрольные
вопросы


8

выбор знаний только в
стандартных ситуациях
конкретной
профессиональной
деятельности.

задач
,
демонстрируя
творческий подход
при выборе
приемов с учетом
определенности
или
неопределенности
ситуации в
профессиональной
сферах
деятельности.








2.2 Шкала
оценивания компетенций


Оценочное средство

отчёт


Шкала оценивания:

Оценочное средство
-

отчёт

оценка «отлично» (при
отличном усвоении (продвинутом))
выставляется обучающемуся, если
учебное задание выполнено, качество
выполнения всех разделов учебного
задания оценено максимальным числом
баллов

оценка «хорошо» (при
хорошем усвоении (углубленном))
учебное
задание выполнено, качество выполнения отдельных разделов учебного
задания не оценено максимальным числом баллов

оценка «удовлетворительно» (при
неполном усвоении (пороговом))
большинство разделов учебного задания выполнено, некоторые из
выполненных заданий, содержат ошибки

оценка «неудовлетворительно» (при
отсутствии усвоения (ниже
порогового))

большинство разделов учебного задания не выполнено



3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для
оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности,
характеризующих этапы формирования компетенций в процессе

освоения образовательной программы


Контрольные вопросы

1.

Организационная
структура энергетической службы

2.

Состояние технической документации

3.

Учет технической документации на производстве

4.

Организационные мероприятия по обеспечению техники
безопасности работы энергетической службы предприятия

5.

Перспективные технологические решения,

реализуемые на
предприятии

6.

Инновационные энергосберегающие технологии, реализуемые на
предприятии

7.

Энергетический паспорт

8.

Необходимость модернизации с точки зрения энергетической
службы и обучающего

9.

Основные потребители электрической энергии и ее учет

10.

Основные потребители тепловой энергии и ее учет

11.

Достоинства и недостатки существующих договоров на
энергообеспечение

12.

Способы и средства модернизации энергетической службы и
оборудования предприятия


10

13.

Оригинальные технический и организационные решения в
энерг
етическом хозяйстве предприятия.



4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания
знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих
этапы формирования компетенций


Оценивание знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
,
характеризующих этапы формирования компетенций осуществляется путем
проведения процедур текущего контроля и промежуточной аттестации

в
соответствии с Положением университета
о проведении текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающих
ся по программам
бакалав
риата и программам магистратуры
.



Промежуточная атт
естация проводится
в форме

зачёта

Оценочные средства промежуточной аттестации:

-
контрольные вопросы


Шкала оценивания:

оценка «отлично» (при
отличном усвоении (продвинутом))
выставляется обучающемуся, если
учебное задание выполнено, качество
выполнения всех разделов учебного задания оценено максимальным числом
баллов

оценка «хорошо» (при
хорошем усвоении (углубленном))
учебное
задание выполнено, качество выполнения отдельных р
азделов учебного
задания не оценено максимальным числом баллов

оценка «удовлетворительно» (при
неполном усвоении (пороговом))
большинство разделов учебного задания выполнено, некоторые из
выполненных заданий, содержат ошибки

оценка «неудовлетворительно» (при
отсутствии усвоения (ниже
порогового))

большинство разделов учебного задания не выполнено





Приложенные файлы

  • pdf 28928223
    Размер файла: 746 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий