Учитель написал на листке бумаги число 32. Девять школьников передают листок друг другу, и каждый прибавляет к числу или отнимает от него единицу, или три, или пять — кто как хочет.

4-ый листок
24.10.2017
5-ый класс

Разделить уголком 1001011:101 в двоичной системе счисления.
Перевести делимое, делитель и частное в десятичную систему.

Число (дробь) двоичной системы 101,01 записать в десятичной системе счисления.

Делится ли число десятичной системы счисления 10101 на 11?
А делится ли число двоичной системы счисления 10101 на 11(2)? Числа, о которых говориться во втором вопросе, переведите в десятичную систему счисления.

4. Делится ли число, записанное в двоичной системе так: 1011000 на 10000(2)=16(10)?

Учитель написал на листке бумаги число 32. Девять школьников передают листок друг другу, и каждый прибавляет к числу или отнимает от него единицу, или три, или пять - кто как хочет. Может ли в результате получиться число 10?



· 6. В доме, который был заселён только супружескими парами с детьми, проводилась перепись населения. Человек, проводивший перепись, в отчёте указал: "Детей в доме больше, чем взрослых. Ни у одного мальчика нет брата. Мальчиков больше, чем девочек". Этот отчёт был неверен. Почему?




7. К числу 17 припишите слева и справа по одной цифре так, чтобы полученное число делилось на 45, но не делилось бы на 90.





15

Приложенные файлы

  • doc 28718352
    Размер файла: 26 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий