Активизация учебно-познавательной деятельности в рамках программы «Школа 2100» Из опыта работы учителя начальных классов Носовой О.М. Образовательные технологии Технология проблемно-диалогического обучения Технология формирования типа правильной чита


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Активизация учебно-познавательной деятельности в рамках программы «Школа 2100» Из опыта работы учителя начальных классов Носовой О.М. Образовательные технологии Технология проблемно-диалогического обученияТехнология формирования типа правильной читательской деятельностиПроектная технологияТехнология оценивания образовательных достижений Развитие общеучебных умений Организационные уменияИнтеллектуальные уменияОценочные уменияКоммуникативные умения Учебная деятельность Целеполаганием учащихсяМотивацией их деятельностиФормированием уменийСозданием обратных связей в системе «учитель-ученик»Созданием проблемных ситуацийКомфортным самочувствием всех участников образовательного процесса Как заяц Пус стал Петей Словарная работа на уроках обучения грамоте Ялта, Япония, Лимпопо, Миссури, Ниагара, Канары, Крит, Нил, Поти…Кювет, шлюз, жонглёр, зыбко, банкрот, оперетта, карикатура, гамма, простак… Интеграция предметовРусский язык - Технология Окружающий мир - Технология Диалог с учебником Проектная деятельность Коллективная работа Создание книги «Живая азбука» Индивидуальная работа – «Моё имя»

Приложенные файлы

  • ppt 44664135
    Размер файла: 176 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий