Элективные курсы (курсы по выбору) и предметы. Функции элективных курсов: u Предметные курсы – содержание и форма организации этих курсов должны быть.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1






Положение

о
б элективных курсах предпрофильной подготовки учащихся 9
-
х классов


1.

Общие положения.

Элективные курсы и предметы (курсы по выбору, обязательные для посещения
учащимся) являются важной содержательной частью предпрофильной подготовки
вво
дятся в 8
-
9 классах общеобразовательных учреждений. Элективные курсы
признаны удовлетворять индивидуальные образовательные интересы, потребности и
склонности каждого школьника, являясь важным средством построения
индивидуальных образовательных программ в п
рофильной школе.

Элективные курсы (курсы по выбору) и предметы реализуются в
общеобразовательных учреждениях за счѐт времени, отводимого на компонент
образовательного учреждения: в 9
-
х классах


3 часа в неделю (102 часа в год, в
соответствии с региональн
ым базисным учебным планом 2004 года для
образовательных учреждений Саратовской области),.


Функции элективных курсов:



Предметные курсы



содержание и форма организации этих курсов должны быть
направлены на расширение знаний ученика по тому или иному учебн
ому
предмету (в 9
-
х классах


2
-
4 четверти, 3 часа в неделю, 9 краткосрочных
элективных курсов (четверть) в соответствии с региональным базисным учебным
планом 2004 года для образовательных учреждений Саратовской области;



Ориентационные курсы
(для уч
-
ся

9

х классов, 8
-
х классов)

представляют собой
занятия, способствующие самоопределению ученика относительно профиля
обучения в старшей школе. В соответствии с региональным базисным учебным
планом 2004 года для обучающихся 9
-
х классов образовательных учр
еждений
Саратовской области ориентационные курсы проводятся в 1
-
ой четверти, 1 час в
неделю; в 8
-
х классах


в соответствие с учебным планом общеобразовательного
учреждения.



Информационная работа



это организованное знакомство учащихся 8
-

9
-
х
классов с м
естными образовательными учреждениями (для возможного
продолжения образования после окончания основной школы), изучение
условий приѐма в 10
-
е профильные классы, особенностей организации
образовательного процесса, образовательных программ, посещение дней
от
крытых дверей и др. В соответствии с региональным базисным учебным
планом 2004 года для образовательных учреждений Саратовской области

2


ориентационные курсы для обучающихся 9
-
х классов проводятся в 1
-
ой
четверти,
Курсы психолого
-
педагогического сопровожде
ния


оказание
учащимся психолого
-
педагогической поддержки в проектировании
продолжения обучения в профильных классах и непрофильных классах
старшей ступени, учреждениях начального и среднего профессионального
образования. Профильная ориентация способствуе
т принятию школьниками
решения о выборе направления дальнейшего обучения и созданию условий для
повышения готовности подростков к социальному, профессиональному и
культурному самоопределению в целом.


В соответствии с региональным базисным учебным планом 2
004 года для
обучающихся 9
-
х классов образовательных учреждений Саратовской области
курсы психолого
-
педагогического сопровождения для обучающихся 9
-
х
классов проводятся в 1
-
ой четверти,

2.Ресурсное обеспечение элективных курсов.


2.1. Формы, средства и
методы обучения, используемые при преподавании
элективных курсов, элективных предметов выбираются образовательным
учреждением самостоятельно в зависимости от решения целей и задач.

2.2.Программно
-
методическое обеспечение элективного курса, элективного пред
мета
включает в себя:



программу курса, предмета;



учебно
-
тематическое планирование;



учебную литературу для учителя и учащихся;



систему творческих наработок учителя и творческих работ учащихся и другие
педагогические средства, необходимое оборудование;



инфор
мационно
-
содержательную основу реализуемого курса (справочную,
научно
-
познавательную литературу и др.).


2.3. Учебно
-
дидактическое обеспечение элективного курса включает в себя:



наглядно
-
демонстрационные пособия, необходимые для реализации пр
ограммы
курса;



оборудование для проведения экспериментов, лабораторных работ, проектной
и исследовательской деятельности и др. в соответствии программой курса.


2.4. Реализация содержания элективных курсов обеспечивается программами,
проше
дшими экспертизу в установленном порядке:



Министерством образования и науки Российской Федерации;



Министерством образования Саратовской области;



Управлением обр
азования Пугачѐвского муниципального района (экспертным
советом) (только для обучающихся 8
-
9
-
х классов).

2.5. Порядок прохождения экспертизы программ элективных курсов, предметов на
региональном уровне устанавливается экспертным научно
-
методическим советом

при
министерстве образования Саратовской области, на муниципальном уровне


соответствующим положением об экспертном совете (творческой группе) управления
образования.


3.Организация учебно
-
воспитательного процесса

при реализации программ элективных курсо
в.


3



3.1. Формы, средства и методы, используемые при преподавании элективных курсов,
предметов выбираются образовательным учреждением самостоятельно в
зависимости от поставленных целей и задач.

3.2. Комплектование групп для изучения элективных курсов, пред
метов
осуществляется на добровольной основе, исходя из индивидуальных образовательных
интересов и потребностей обучающихся.

3.3. Наполняемость групп для изучения элективных курсов, предметов
устанавливается в соответствии с действующими нормативами. При н
аличии
необходимых условий и средств возможно деление групп на подгруппы, а также
комплектование групп с меньшей наполняемостью, которая определяется уставом
общеобразовательного учреждения.

3.4. Ведение элективных курсов, предметов осуществляется в соотве
тствии с
расписанием элективных курсов, предметов.


3.5.
Занятия
элективных курсов и

элективных учебных предмет
ов

проходят в
основное учебное время.


3.6. Итоги работы элективного курса подводятся по результатам учеб
ной деятельности
после окончания курсов с выставлением баллов 0
-
4 в портфолио в блок
-

элективные курсы,
предметы. Результаты изучения программы элективного курса в 9
-
ом классе заносятся в
«Портфолио» обучающегося в соответствии с Положением об индивидуал
ьной
накопительной оценке (потфолио) выпускников девятых классов общеобразовательных
учреждений Пугачѐвского района.


3.7. Критериями оценки являются:

1 балл


посещено более 50% учебных занятий, ведутся записи поспецкурсу;

2 балла
-

репродуктивн
ый уровень. Посещено более 80% учебных занятий,

воспроизводит часть учебного материала, выполняет задания с помощью учителя и
одноклассников, по образцу.

3 балла
-

самостоятельный уровень. Посещено более 80% учебных занятий,

чѐтко и логично, без посторонн
ей помощи излагает теоретический материал,

свободно ориентируется в понятиях и терминологии, способен к обобщению и выводам,
самостоятельно выполняет задания учителя.

4 балла


творческий уровень. Посещено 80%
-
100% учебных занятий,

творчески применяет полу
ченные знания на практике, разбирается в тонкостях предмета,
способен принимать не стандартные решения, владеет навыками научно
-

исследовательской
деятельности.

3.8. Итоги работы элективных предметов подводятся по результатам учебной деятельности
после око
нчания изучения программ элективных предметов с выставлением отметок по
пятибалльной системе. Результаты изучения программ элективных предметов заносятся в
приложение аттестата о среднем (полном) общем образовании в случае, если на его изучение
отводилось
по учебному плану общеобразовательного учреждения не менее 64 часов за два
учебных года.

3.9. Эффективность преподавания конкретного элективного курса может быть подтверждена:

-

анализом отметок по предметам, связанных с элективными курсами и элективными
п
редметами;

-

проведѐнным анкетированием учащихся, педагогов, родителей, целью которого является
исследование уровня удовлетворѐнности школьников элективными занятиями;

-

результатами участия школьников в олимпиадах, конференциях, конкурсах и т.п.


4


3.10. Дос
тижения учащихся на элективных курсах, предметах заносятся в зачѐтный лист,
могут быть отмечены и на предметах соответствующего цикла, занесены в портфолио в
раздел: проекты, творческие работы и социальная практика.

4.0. Ведение элективного курса, предмета

фиксируется в журнале
электи
вных занятий.


Приложенные файлы

  • pdf 44590410
    Размер файла: 347 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий