1.2. Целью деятельности ШМУ является организация и создание условий для профессионального роста начинающих педагогов


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
2 ПОЛОЖЕНИЕ о «Школе молодого учителя» Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей № 25 города Димитровграда Ульяновской области» 1 . Общие положения 1.1. Положение разработано в соответствии со статьей 30 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей № 25 города Димитровграда Ульяновской области» (далее - МБОУ Лицей №25) и регулируют деятельность Школы молодо го учителя (далее - ШМУ) как структурного элемента системы методической работы МБОУ Лицея №25. 1.2. Целью деятельности ШМУ является организация и создание условий для профессионального роста начинающих педагогов, формирование у них высоких профессиональных идеа лов, потребностей в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании , создание условий для макс имально быстрого включения моло дых педагогов в образовательную деятельность. 1.3. ШМУ имеет право привлекать к проведению обучения руко водителей методических объединен ий и других работни ков МБОУ Лицей №25 , готовых к передаче опыта работы. 2 . Задачи «Школы молодого учителя» 2.1 . Основными задачами ШМУ являются:  Обеспечение условий (уп равленческих, методических, ин формационных и др.) для скорейшей адаптации и эффективно го включения в образовательн ую деятельность следующих категорий педагогов: - молодых специалистов; - педагогов, имеющих стаж работы, но вновь пришедших на работу в МБОУ Лицей №25; - педагогов, вступающих в новую должность.  Ознакомление всех вышеуказанных кате горий педагогов с приоритетными направлениями работы МОУ Л ицей №25 , их ценностными основаниями, с педагогическими технологиями и методами, соотносимыми с системой образования, реализуемой в лицее, с требованиями, предъявляемыми МБОУ Лицей № 25 к профессион ализму учителя.  Ознакомление молодых специалистов со спецификой предъявляемыми МБОУ Лицей № 25 , особенностями контингента учащихся.  Создание ситуации осмысления и открытия способов раб оты в этой конкретной ситуации. с конкретным контингентом родителей и уч ащихся . 3 . Организация работы ШМУ ШМУ в соответствии с задачами организует следующую дея тельность: 3.1. Изучает работу вышеуказ анных категорий педагогов, выяв ляет проблемы и трудности. 3.2. Проводит анкетирование с целью выявления личностных качеств учителя, уровня профессионального мастерст ва, сферы и на правленности интересов учителя. 3.3. Организует процесс обу чения педагогов в следующих фор мах: стажировка, лекция, семинар - практикум, обучение в процессе контроля и экспертной оценки заме стител ей директора и руководите лей методических объединений , наставничество, модел ирование и анализ ситуации, про смотр видеозаписи собственных уроков и занятий других педагогов, посещение открытых мероприятий и их анализ, помощь в конструиро вании дидактических м атериалов. 3 3.4. ШМУ работает по плану, являющемуся составной частью плана работы научно - методической службы МОУ Лицей №25 . 4 . Состав ШМУ 4 .1. ШМУ возглавляет заместитель директора по научно - методической работе или другой учитель, имеющий высшу ю квалификационную категорию и опыт работы не менее 10 лет. 3.2. Членами ШМУ являются заместитель директора по УВР, ВР, опытные педагоги МОУ Лицей № 25 . 3.3. ШМУ имеет право привлекать к провед ению обучения председателей МО . психологов, социального педагог а и других работников М Б ОУ Лицей №25 , готовых к передаче и трансляции опыта работы. 5 . Компетенция и ответственность 5 .1. Обязанности:  Изучение деятельност и начинающих специалистов, выяв ление существующих проблем, ран жирование их по степени значимо ст и для обеспечения качественной образовательной деятельности .  Обеспечение методической, информационной и других видов помощи, организация обучения в различных формах.  Диагностика и контроль деятельност и молодых специали стов в период обучения, доведение до сведени я обучающихся резуль татов диагностики и контроля, коллегиальное обсуждение.  Соблюдение педагогической этики. 5.2. Права :  Планировать работу ШМУ .  Обращаться к админист рации с запросом о предос тавле нии необходимой нормативной, статистической научно - методической д окументации.  Оценивать результаты работы учителей данной категории.  Представлять к поощ рению начинающих учителей за ре зультаты работы.  Выявлять успешный опыт решения задач ШМУ среди уч а стников ШМУ и обучающихся, предлагать его к трансляции на уровне МБОУ Л ицей №25 в форме статей или печатных материалов.  Организовывать отк рытые мероприятия начинающих пе дагогов.  Привлекать всех сотрудников МБОУ Лицей №25 к участию в работе ШМУ . 5.3. Ответственность:  За качество контроль но - диагностических обучающих ме роприятий.  За результат, отслеживаемый по позициям :  степень адаптации молодых пе дагогов;  улучшение ка чества образовательной деятельности , который обеспечивают данные категории работников;  достаточный уровень готовности к осуществлению образовательной деятельности с учето м специфики МБОУ Лицей №25  З а э тичное взаимодействие членов ШМУ с обучаемыми педагогами. 6 . Контроль 6 .1. Контроль за деятельностью ШМУ возлагается на заместителя по научно - методической работе.

Приложенные файлы

  • pdf 44542168
    Размер файла: 143 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий