ПОЛОЖЕНИЕ о школе молодого учителя (ШМУ). I. Общие положения. 1.1 Настоящее положение регламентирует деятельность структурного подразделения


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
1 Рассмотрено на педсовете «Утверждаю» Протокол № 2 от «14» ноября 2013 г. Директор МБОУ Озерновской СОШ № 47 ________________ Драчук Г.А. Приказ № 01 - 04 - 3 61 от «15» ноября 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ о школе молодого учителя (ШМУ) I. Общие положения. 1.1 Настоящее положение регламентирует деятельность структурного подразделения, которое создается при методическом совете образовательного учреждения по решению методического совета при наличии в учреждении молодых специалистов, не имеющих стажа педагогической работы, а также педагогов со стажем работы до 5 лет. 1.2 ШМУ действует в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе с Федеральным законом «Об образовании в Российской Фе дерации» № 273 - ФЗ от 29.12.2012 г. , Уставом образовательного учреждения, Уставом школы, решениями методического совета школы, приказами директора, настоящим положением. II . Цели, задачи и виды деятельности. 1.3 Целью создания ШМУ является адаптация начинающи х педагогов в коллективе, их самоутверждение и профессиональное становление. 1.4 Задачами деятельности ШМУ является: - обеспечение развития учреждения образования, формирование педагогической системы, профессионального стиля учреждения; - обобщение передов ого опыта образования, апробация и внедрение в работу молодых учителей современных образовательных технологий; - установление отношений сотрудничества и взаимодействия между молодыми специалистами и опытными педагогами; - организация и проведение методиче ской работы по проблемам современного образования, проведение различного уровня методических семинаров, конференций, выставок с привлечением интеллектуального потенциала молодых учителей; 2.3 Основные виды деятельности ШМУ: - формирование индивидуальног о профессионального стиля педагога через внедрение прогрессивных образовательных технологий; - оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством через изучение опыта работы лучших преподавателей школы; - проведение опытными педагогами «Мастер - класса» и учебно - методических занятий для начинающих учителей; - привлечение молодых учителей к подготовке и организации педсоветов, семинаров и конференций по проблемам образования; - отслеживание результатов работы молодого учителя; - диагностика успешности работы молодого учителя; - организация разработки молодыми специалистами электронных учебных материалов и методик их использование в учебном процессе. III . Состав ШМУ и организация работы: 3.1 В состав ШМУ входят молодые педаго ги, их наставники и учителя, готовые передавать накопленный опыт, психолог школы. 3.2. Руководство ШМУ и ее перспективное развитие осуществляет методист или опытный педа гог, который избирается методическим советом школы из числа наиболее квалифицированных и авторитетных. 3.3.Руководитель ШМУ осуществляет организацию и руководство всеми видами деятельности ШМУ и несет ответственность за результаты ее работы. 2 3.4.Плановые заседания ШМУ проводятся один раз в месяц с обязательным при сутствием всех молодых специалистов и наставников (далее – слушателей). 3.5.План работы ШМУ разрабатывается руководителем ШМУ при участии руководителей МО и утверждается на заседании методического совета. 3.6.В ШМУ ведется следующая документация: – прик аз об открытии; – п риказ о назначении руководителя; – положение о школе м олодого учителя; – функциональн ые обязанности молодых учителей; – анализ работы за прошедший год; – тема, цели, приоритетные направлени я и задачи на новый учебный год; – план работы н а текущий учебный год; – банк данных об учителях: количественный и качественный состав (возраст, образование, специальность, преподаваемый предмет, общий педагог ический стаж, домашний телефон); – с ведения о темах самообразования; – график проведения совеща ний, конференций, семинаров, круглых столов, деловых игр и т. д. ; – адреса педагогического опыта; - сведения о профессиональных потребностях. IV . Права и обязанности слушателей ШМУ. 4.1.С целью выполнения функций, закрепленных данным Положением, ШМ У имеет нижеследующие права и обязанности: - в установленные сроки получает информацию, необходимую для планирования и организации работы ШМУ на учебный год. 4.2. Слушатели ШМУ имеют право: - вносить предложения по совершенствованию деятельности ШМУ; - п ринимать участие в составлении плана работы ШМУ на следующий учебный год; - участвовать в научных и учебно - методических конференциях, семинарах и совещаниях, презентуя наработанный опыт; - получать необходимую для выполнения своих функций информацию у заме стителей директора и руководителей всех структурных подразделений; знакомиться с документами по вопросам обеспечения образовательной и методической деятельности; - присутствовать на занятиях своих коллег (с их предварительного согласия и по согласованию с руководителем ШМУ); - обращаться с предложениями, жалобами, заявлениями и получать ответы на свои обращения. 4.3. Слушатели ШМУ обязаны: - регулярно посещать занятия в ШМУ; - выполнять индивидуальные планы работы ШМУ в рамках должностных инструкций; - участвовать в мероприятиях, организуемых ШМУ; - соблюдать трудовую дисциплину и Правила внутреннего трудового распорядка; - систематически повышать свою квалификацию. V . Обязанности администрации школы. 5.1 Администрация школы оказывает ШМУ всемерное сод ействие, предоставляет необходимые материалы и документы, иные сведения, необходимые для осуществления деятельности. 5.2 Деятельность руководителя ШМУ и задействованных в работе ШМУ педагогов – наставников финансируется из фонда надбавок учреждения.

Приложенные файлы

  • pdf 44542161
    Размер файла: 720 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий