ПОЛОЖЕНИЕ о школе молодого учителя (ШМУ). I. Общие положения. 1.1 Настоящее положение регламентирует деятельность структурного подразделения


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1


Рассмотрено на педсовете






«Утверждаю»


Протокол № 2 от «14»
ноября
2013 г.




Директор МБОУ Озерновской СОШ № 47









________________

Драчук Г.А.


Приказ № 01
-
04
-
3
61

от «15»
ноября
2013 г.



ПОЛОЖЕНИЕ


о школе молодого учителя (ШМУ)


I.
Общие положения.

1.1

Настоящее положение регламентирует деятельность структурного подразделения,
которое создается при методическом совете образовательного учреждения по
решению методического совета при наличии в
учреждении молодых специалистов, не
имеющих стажа педагогической работы, а также педагогов со стажем работы до 5 лет.

1.2

ШМУ действует в соответствии с законодательством Российской

Федерации, в
том числе

с Федеральным законом «Об образовании в Российской Фе
дерации» № 273
-
ФЗ от 29.12.2012 г.
,

Уставом образовательного учреждения,
Уставом школы,
решениями методического совета школы, приказами директора, настоящим
положением.


II
.
Цели, задачи и виды деятельности.

1.3

Целью создания ШМУ является адаптация начинающи
х педагогов в коллективе,
их самоутверждение и профессиональное становление.

1.4

Задачами деятельности ШМУ является:

-

обеспечение развития учреждения образования, формирование педагогической
системы, профессионального стиля учреждения;

-

обобщение передов
ого опыта образования, апробация и внедрение в работу молодых
учителей современных образовательных технологий;

-

установление отношений сотрудничества и взаимодействия между молодыми
специалистами и опытными педагогами;

-

организация и проведение методиче
ской работы по проблемам современного
образования, проведение различного уровня методических семинаров, конференций,
выставок с привлечением интеллектуального потенциала молодых учителей;

2.3 Основные виды деятельности ШМУ:

-

формирование индивидуальног
о профессионального стиля педагога через внедрение
прогрессивных образовательных технологий;

-

оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим
мастерством через изучение опыта работы лучших преподавателей школы;

-

проведение опытными

педагогами «Мастер
-
класса» и учебно
-
методических занятий
для начинающих учителей;

-

привлечение молодых учителей к подготовке и организации педсоветов, семинаров и
конференций по проблемам образования;

-

отслеживание результатов работы молодого учителя;

-

диагностика успешности работы молодого учителя;

-

организация разработки молодыми специалистами электронных учебных материалов
и методик их использование в учебном процессе.


III
.
Состав ШМУ и организация работы:

3.1 В состав ШМУ входят молодые педаго
ги, их наставники и учителя, готовые
передавать накопленный опыт, психолог школы.

3.2. Руководство ШМУ и ее перспективное развитие осуществляет
методист или
опытный педа
гог, который избирается
методическим советом
школы
из числа
наиболее квалифицированных
и авторитетных.

3.3.Руководитель ШМУ осуществляет организацию и руководство всеми видами
деятельности ШМУ и несет ответственность за результаты ее работы.

2


3.4.Плановые заседания ШМУ проводятся один раз в месяц с обязательным
при
сутствием всех молодых специалистов и наставников (далее


слушателей).

3.5.План работы ШМУ разрабатывается руководителем ШМУ при участии
руководителей МО и утверждается на заседании методического совета.

3.6.В ШМУ ведется следующая документация:



прик
аз об открытии;



п
риказ о назначении руководителя;



положение о школе м
олодого учителя;



функциональн
ые обязанности молодых учителей;



анализ работы за прошедший год;



тема, цели, приоритетные направлени
я и задачи на новый учебный год;



план работы н
а текущий учебный год;



банк данных об учителях: количественный и качественный состав (возраст,
образование, специальность, преподаваемый предмет, общий педагог
ический стаж,
домашний телефон);



с
ведения о темах самообразования;



график проведения совеща
ний, конференций, семинаров, круглых столов, деловых
игр и т. д.
;


адреса педагогического опыта;

-
сведения о профессиональных потребностях.


IV
.
Права и обязанности слушателей ШМУ.


4.1.С целью выполнения функций, закрепленных данным Положением, ШМ
У
имеет нижеследующие права и обязанности:

-

в установленные сроки получает информацию, необходимую для планирования и
организации работы ШМУ на учебный год.


4.2. Слушатели ШМУ имеют право:

-

вносить предложения по совершенствованию деятельности ШМУ;

-

п
ринимать участие в составлении плана работы ШМУ на следующий учебный год;

-

участвовать в научных и учебно
-
методических конференциях, семинарах и
совещаниях, презентуя наработанный опыт;

-

получать необходимую для выполнения своих функций информацию у заме
стителей
директора и руководителей всех структурных подразделений; знакомиться с
документами по вопросам обеспечения образовательной и методической деятельности;

-

присутствовать на занятиях своих коллег (с их предварительного согласия и по
согласованию с

руководителем ШМУ);

-

обращаться с предложениями, жалобами, заявлениями и получать ответы на свои
обращения.


4.3. Слушатели ШМУ обязаны:

-

регулярно посещать занятия в ШМУ;

-

выполнять индивидуальные планы работы ШМУ в рамках должностных инструкций;

-

участвовать в мероприятиях, организуемых ШМУ;

-

соблюдать трудовую дисциплину и Правила внутреннего трудового распорядка;

-

систематически повышать свою квалификацию.


V
.
Обязанности администрации школы.

5.1 Администрация школы оказывает ШМУ всемерное сод
ействие, предоставляет
необходимые материалы и документы, иные сведения, необходимые для
осуществления деятельности.

5.2 Деятельность руководителя ШМУ и задействованных в работе ШМУ педагогов


наставников финансируется из фонда надбавок учреждения.







Приложенные файлы

  • pdf 44542161
    Размер файла: 720 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий