2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШМП. 2.2. ШМП работает по плану, составленному к началу учебного года методическим отделом УЧ.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Армавирский медицинский колледж» министерства
здравоохранения Краснодарского края



Утве
рждаю


Директор ГБОУ СПО

«Армавирский медицинский колледж»


________________ Д.Э.Манукян

«____»

____________

2013г.








ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке осуществления деятельности

Ш
колы молодого преподавателя












Армавир

2013г.



1.

ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ

1.1 Школа молодого преподавателя (далее ШМП)

представляет собой

структурное
подразделение
методического отдела УЧ Армавирского медицинского колледжа
(далее Колледжа)
, которое ор
ганизует свою деятельность для начинающих

и вновь
принятых

преподавателей
.

1.2
Це
ль работы ШМП

создание условий для формирования
:



профессиональной компетентности молодого специалиста,



потребности

в самообразовании и развитии творческого потенциала лично
сти
педагога.

1.3 Задачи ШМП
:



обеспе
чить успешную адаптацию начинающего

специалиста;



создать ситуацию ус
пешности работы

преподавателя
;



способствовать развитию личности молодого специалиста на основе
диагностической информации о динамике его профессионали
зма;



содействовать формированию индивидуального стиля деятельности молодого
специалиста.

2.
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯ
ТЕЛЬНОСТИ ШМП

2.1.
Состав участников
ШМП

определяется на заседании цикловой комиссии и
утверждается приказом

директора Колледжа
.

2.2. ШМП

работает

по плану, составленному к началу учебного года

методическим отделом УЧ
.

2.3. К молодым специалистам прикрепляется наставник из наиболее опытных,
автор
итетных педагогов Колледжа
, обладающий высокими профессиональными и
нравственными качествами, знаниями
в области методики преподавания и
воспитания, психологии.

2.4. Кандидатура наставника рассматривается на заседании методическо
го совета
Колледжа
, согласовывается с заместителем директора по учебно
й

р
аботе и
назначается приказом директора Колледжа
.

2.
5
.

Занятия в ШМП проводится не реже 1 раза в месяц

в форме:



открытых и закрытых занятий
;



практикумов;



круглых столов;



семинаров;



дискуссий;



конкурсов;



внеклассных мероприятий.

2.6. Между заседаниями:



проводятся консультации по основным вопросам учебно
-
воспит
ательного
процесса;



осуществляется совместная деятельность наставника и молодого специалиста по
конструированию учебных занятий;



организуется обмен опытом
наставников с молодыми
преподавателем
;



осуществляется посещение занятий

и внеклассных мероприятий;



из
учаются современные образовательные технологии

и связанные с этим
проблемы.

3.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
НАСТАВНИКА

3.1. Обязанности наставника молодого специалиста:



ввести

в должность

молодого специалиста

(знакомить с основными
обязанностями, требования
ми, п
редъявляемыми к преподавателю
, правилами
внутреннего трудового распорядка, охраны труда);



помочь проанализировать учебные программы и пояснительные записки к ним;



оказать помощь в составлении календарно
-
тематического
плана, в подборе
материала для системат
ического повторения, практических и лабораторных
работ, тематического контроля и контрольных работ, тематических экскурсий и
наглядных пособий;



совместно с методическим отделом УЧ обучать
конструированию учебных
занятий и внеклассных мероприятий;



выявлять и устранять затруднения в организации учебных занятий
;



посещать
занятия

молодого специалиста
с последующим анализом;



совместно с молодым специалистом разработать «Программу индивидуальной
деятельн
ости и творческого роста преподавателя
» с учетом ур
овня
интеллектуального развития и профессионал
ьной подготовки молодого
специалиста
;



контролировать и направлять работу молодого специалиста по
самообразованию;



изучать деловые и нравст
венные качества молодого преподавателя
, его
отношение к проведению занят
ий, коллективу учреждения образования
,
учащимся и их родителям, увлечения, наклонности;



личным примером развивать положительные качества молодого специал
и
ста,
привлекать к уч
астию в общественной жизни коллектива, содействовать
развитию общекультурного и пр
офессионального кругозора;



участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической и
общественной деятельностью молодого специалиста;



докладывать з
аместителю директора по учебной
работе

или старшему методисту

о процессе адаптации молодого специалиста
, результатах его

труда.

3.2. Права наставника:



требовать отчет о педагогической деятельности молодых специалистов;



подключать к обучению молодого сп
ециалиста других педагогических

работников учреждения образования.

4.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
МОЛОДОГО СПЕЦИАЛ
ИСТА

4.1.
Обязанности молодого специалиста:



знать нормативные и правовые документы в сфере образования;



постоянно работать над повышением профессионального мастерства, овладевать
практическими навыками по занимаемой должности;



совершенствовать свой общеобр
азовательный и культурный уровень;



выполнять «Программу индивидуальной деятельн
ости и творческого роста
преподавателя
» в установленные сроки;



учиться у наставника эффективным методам и формам работы;



отчитываться по с
воей

работе.

4.2. Права молодого специа
листа:



повышать квалификацию удобным для себя способом;



участвовать в районных предметных методических объединениях
, заседаниях
кафедр учреждения образования;



вносить предложения по совершенствован
ию работы ШМП
;



защищать профессиональную честь и достоинств
о.

5.
РУКОВОДСТВ
О РАБОТОЙ ШМП

5.1.
Организац
ия работы ШМП

и контроль за деятельностью возлагается на
заместителя директора по учебной

работе.

5.2. Заместитель директора по учебно
й

работе обязан:



представить назначенно
го молодого специалиста коллективу

у
чреждения
образования, объявить приказ о закреплении за ним наставника;



создать необходимые условия для усп
ешной адаптации молодого
специалиста
;



посещать учебные занятия и внеклассные мероприятия, проводимые
молодым специалистом;



организовать обучение наст
авников, оказывать им методическую и
практическую помощь в работе с молодыми специалистами;



определить меры поощрения наставников.

6.
ДОК
УМЕНТАЦИЯ ШМП



Приказ дирек
тора Колледжа

об организ
ации Школы молодого
преподавателя
;



по
ложение о порядке осуществления

работы ШМП
;



пл
ан работы школы молодого преподавателя
;



анализ работы за предыдущий период;



аналитические материалы;



методические рекомендации;



протоколы
заседания Школы молодого преподавателя
;



банк данных о наставниках и молодых специалистах.






Приложенные файлы

  • pdf 44542095
    Размер файла: 107 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий