Обсуждение плана работы ШМО учителей естественно-математического цикла. Руководитель ШМО, учителя. Утверждение учебных программ по предметам естественно-математического цикла.

Утверждено на заседании ШМО __сентября 2009 года
Зам.директора по УР _______ Г.В.Амосова

План
работы ШМО
учителей естественно-математического цикла
на 2009-2010 учебный год

Тема
Ответственный
Сроки


Изучение нормативных документов, программ, сборников приказов, писем, новинок литературы.
Руководитель ШМО






СЕНТЯБРЬ-НОЯБРЬ


Обсуждение плана работы ШМО учителей естественно-математического цикла.
Руководитель ШМО, учителя



Утверждение учебных программ по предметам естественно-математического цикла.
Зам.директора по УР




Обобщение опыта учителя математики Николаевой А.В. по теме «Повторение курса математики при подготовке к ЕГЭ»
Николаева А.В.



Организация участия 11-классников в пробном ЕГЭ по математике. Обсуждение результатов пробного ЕГЭ.
Амосова Г.В.



Использование Интернет-ресурсов
в работе учителя-предметника
Мискина Е.Н., Гафуров Р.З.



Отчет по самообразованию.
Гафуров Р.З.
ДЕКАБРЬ


А)Проведение предметных недель по математике и информатике.
Б) Проведение открытых уроков
Мискина Е.Н., Николаева А.В.

Все учителя ШМО
По графику школы

(декабрь)


Об использовании информационно-коммуникационных технологий на уроке
Мискина Е.Н., Гафуров Р.З.
ДЕКАБРЬ-ЯНВАРЬ


А) О подготовке обучающихся в 11 классе к ЕГЭ по математике, химии, биологии.
Б) О подготовке обучающихся в 9 классе к «малому ЕГЭ» по математике

Амосова Г.В., Мулеев П.Н.


Николаева А.В.
ФЕВРАЛЬ-МАРТ


Личностно-ориентированный подход в обучении
Все учителя ШМО
ФЕВРАЛЬ-МАРТ


Проведение предметных недель
А) по химии и биологии с проведением открытых уроков
Б) по физике
Мулеев П.Н.


Гафуров Р.З.
По графику школы
(март)

По графику школы



Анализ результатов ЕГЭ по математике.
Амосова Г.В.



АПРЕЛЬ-МАЙ


Обсуждение итогов работы ШМО за учебный год.
Руководитель ШМО



Примерное планирование работы на следующий учебный год.
Руководитель ШМО



Руководитель ШМО Мискина Е.Н.



Методическая тема:
Деятельность учителя в условиях модернизации образования
Оказать методическую помощь учителю в повышении качества обучения по предметам естественно-математического цикла.
Проанализировав работу учителей математики и информатики за 2008-2009 учебный год, члены ШМО определили следующие перспективные задачи:

1. Изучать и пропагандировать передовой педагогический опыт по формированию основных знаний, умений и навыков учащихся на уроках естественно-математического цикла;
2. Ведрять опыт работы учителей ШМО в педагогическую практику;
3. Анализировать результаты своей работы.


4. Для успешной сдачи учащимися ЕГЭ в 11 классе продолжить использовать различные формы контроля в том числе тестирование, индивидуальный подход, приучение работать самостоятельно и с дополнительной литературой.

5. Для успешной сдачи ЕГЭ в 9 классе, по предмету математики, разработать материал для повторения в форме тестов.

7. Осуществлять на уроках дифференцированный подход к ученикам. Развивать логическое мышление детей. Прививать любовь к Родине и чувства патриотизма.

8. Применение ИКТ в работе учителя -предметника
9. Повышать свой методический уровень, периодически знакомясь с содержанием предметных журналов, посещая семинары, открытые уроки коллег.

 
·



















Протокол №1 от 11.09.2009г.
заседания ШМО учителей естествеено-математического цикла

1. Анализ работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла за 2008-2009учебный год.- Мискина Е.Н.
В состав методического объединения входит три педагога:
Мискина Елена Николаевна – учитель математики и информатики
Амосова Галина Владимирповна- учитель математики
Гафуров Реис Зиятдинович- учитель физики
Николаева Антонина Викторовна- учитель математики
Мулеев Петр Николаевич- учитель химии и биологии
Качественный показатель состава М.О. определяет следующее:
- высшее образование имеют 1 педагога
- 1 категорию – 3 педагога
-2 категорию – 1 педагог
Все учителя прошли курсовую переподготовку в течение последних двух лет.
Деятельность методического объединения организуется на основе планирования, осуществляемого исходя из плана работы школы, методической темы, принятой к разработке педагогическим коллективом.
В процессе планирования учитывались индивидуальные планы профессионального самообразования учителей.
Тема, над которой М.О. работало на протяжении 2008-2009 учебного года:
«Формирование у учащихся учебных и самообразовательных умений, как условие совершенствование их к жизни».
На заседаниях были заслушаны отчеты учителей по самообразованию; рассматривались такие вопросы как: мотивация и проблемы в обучении; работа с текстом учебника на уроках математики, биологии; портфолио – одна из форм самообразования педагога; проведение контрольных срезов; итоговая аттестация в форме ЕГЭ.
Все педагоги М.О. приняли активное участие в работе.
Проводились открытые уроки, предметные недели. По физике, математике, информатике учащиеся 9-11 классов участвовали в дистанционной Интернет-олимпиаде.
Результаты районной олимпиады по математике Рафикова Любовь 9 класс- 3 место,
информатика-1 место, Мискина Ирина 10 класс- информатика 2 место, Албутова Дина информатика -1 место. Учителя способствовали участию учащихся во Всероссийских играх-конкурсах Кенгуру, Инфознайка.
2. Обобщение опыта работы учителя Николаевой А.В. по теме «Повторение курса математики при подготовке к ЕГЭ»
Антонина Викторовна поделилась опытом работы с выпускным классом при подготовке к ЕГЭ по математике. Использовали методические пособия и сборники , выпущенные под грифом ФИПИ, проводила дополнительные занятия после уроков. Организовывала на уроках тематические тестовые проверки материала. Результат, все ученики выдержали ЕГЭ, получили аттестаты. Средний балл на ЕГЭ по математике 41,2(по району 41,4)
3. Утверждение учебных программ и тематического планирования по предметам естественно-математического цикла на 2009-2010 уч. год- Амосова Г.В.
4. Утверждение плана работы ШМО на 2009-2010 уч.год.

Руководитель ШМО Мискина Е.Н.

15

Приложенные файлы

  • doc 44541601
    Размер файла: 55 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий