Функции руководителя ШМО в 2013-2014 учебном году приказом директора школы были возложены на В.В.Пичугина, учителя информатики и математики высшей квалификационной категории.

Средняя общеобразовательная школа р.п.Пинеровка Балашовского района
Школьное методическое объединение учителей естественно-математических дисциплин


Протокол №12 заседания школьного методического объединения учителей естественно-математических дисциплин
от 18 июня 2014 года.

Место проведения: каб.49
Время проведения: 15.00-15.40
Повестка дня:
1. Итоги работы методического объединения за учебный год.

Слушали:
1. В.В.Пичугин предложил присутствующим анализ работы МО в 2013-2014 учебном году.
В 2013-2014 учебном году в составе школьного методического объединения учителей естественно-математических дисциплин работали 8 педагогов школы, преподающих математику, физику, биологию, химию, информатику и ИКТ, черчение, физкультуру, технологию; среди них 2 учителя высшей квалификационной категории, 5 – первой и 1 – молодой специалист (без категории). Большинство учителей ШМО имеют значительный стаж педагогической деятельности с богатым опытом работы; показывают стабильные результаты при использовании традиционных учебных программ и методик, адаптируют и разрабатывают новые методики. Функции руководителя ШМО в 2013-2014 учебном году приказом директора школы были возложены на В.В.Пичугина, учителя информатики и математики высшей квалификационной категории.
В 2013-2014 учебном году в результате анализа учителя МО выбрали общую методическую тему «Системно-деятельностная педагогика – основа федеральных государственных образовательных стандартов». Эта тема полностью согласуются с темой, над которой работал весь педагогический коллектив школы в учебном году, и отражает актуальные потребности педагогического сообщества в связи с переходом на ФГОС ООО. Деятельностный подход в обучении приобретает приоритетное направление. В конце учебного года на завершающем заседании были подведены итоги первого теоретического этапа работы по теме.
Информация о деятельности ШМО, протоколы заседаний своевременно публиковались на странице школьного сайта [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
К сожалению, на протяжении уже нескольких лет заседания ШМО воспринимаются учителями как необязательные для посещения, поэтому явка в 2013-2014 уч.году не была стопроцентной. Низкий уровень явки не способствует качественному и всестороннему обсуждению вопросов, во многом мешает принятию согласованных и взвешенных решений МО.
Несмотря на совместно выработанные в начале учебного года критерии методической работы, результативность выполнения взятых на себя обязательств в индивидуальной методической деятельности, к сожалению, невысока. Учителя МО не представили оформленных результатов деятельности по индивидуальным темам в 2013-2014 учебном году, хотя признали результативность работы по темам. Можно констатировать, что работа над методическими темами откровенно формальна и не носит систематического целенаправленного характера.
Учителя МО продолжали работу над повышением качества знаний по своему предмету. Вместе с тем, по итогам 2013-2014 учебного года не удалось достичь 100% успеваемости: на ОГЭ по математике три итоговые двойки (учитель Е.Г.Галаева).
Учителя ШМО ЕМД в начале учебного года заявляли работу по формированию своего электронного банка методических и дидактических материалов по преподаваемому предмету, но подавляющее большинство учителей ШМО в конце учебного года предъявлять свои накопленные разработки не стали.
Несмотря на ежегодно проявляющуюся проблему, и в 2013-2014 году так и не удалось разработать и организовать систему открытых уроков внутри ШМО, так же из-за загруженности расписания уроков не получилось реализовать предложение о взаимопосещении занятий.
В 2013-2014 учебном году все учителя МО вели полноценную работу в сети dnevnik.ru с электронным журналом. Было организовано взаимодействие в групп
·е «Школьное МО учителей ЕМД», были попытки использования «Доски объявлений», «Стены», форума, тематических страниц.
В 2013-2014 учебном году техническое оснащение учебных кабинетов учителей МО не изменилось, значительно ослабла работа по методическому наполнению материалов кабинетов.
Внеурочная работа в кабинетах была организована в соответствии с графиками.
В установленные сроки в школе прошла Предметная неделя естественно-математических дисциплин. С 21 по 26 октября  состоялись познавательные мероприятия по математике, информатике, физике, химии, биологии, технологии для учащихся 5-11 классов. В соответствии с планом недели были проведены все мероприятия в полном объёме. Самым активным участникам недели были вручены сертификаты, победители общешкольного турнира по решению задач были награждены грамотами.
Более 60 учащихся школы приняли активное участие в предметной неделе, наибольший интерес проявили ребята 5-8-х классов. Вместе с тем следует заметить, что интерес старших школьников к игре падает, возможно, на следующий учебный год следует запланировать и разработать иную форму предметной недели. Результаты предметной недели освещены в школьной стенной печати (газета «8 бит» №3) и на странице школьного сайта.
Реализуя планы раскрытия темы методического объединения ШМО «Системно-деятельностная педагогика – основа федеральных государственных образовательных стандартов», учителя в соответствии со своими планами-дневниками выполнили достаточно ограниченный объём работ: выяснялись теоретические аспекты, изучалась педагогическая и периодическая литература по теме, проводилось обсуждение основ системно-деятельностной педагогики. Вместе с тем, педагогами уделяется недостаточное внимание опытно-экпериментальной работе учащихся, учебные проекты не нашли должного распространения в практике работы, запланированные в начале учебного года учебные проекты со школьниками подготовил и реализовал лишь В.В.Пичугин.
К сожалению, конкретных персональных шагов в рамках опытно-экспериментальной работы учителями ШМО за учебный год не сделано.
Все учителя методического объединения свободно владеют содержанием учебных программ по своим предметам и современными методиками обучения.
Учителя ШМО Е.А.Акользина и В.В.Пичугин в 2013-2014 учебном году дали открытые и показательные уроки (учебные занятия), делились опытом со студентами БИ СГУ.
В течение года велась работа в направлении педагогического наставничества. Молодой специалист М.А.Мичкасов нуждался в профессиональном сопровождении. Акользина Е.А. и Пичугин В.В. регулярно в первом полугодии проводили посещения уроков, совместное обсуждение и анализ занятий, консультации и рекомендации при подготовке уроков, дидактических материалов, школьной документации. Несмотря на усилия М.А.Мичкасов остаться в профессии не смог.
Все учителя ШМО имеют личные интернет-страницы, которые для большинства пока не стали полноценными электронными портфолио; работа по наполнению и структурированию интернет-страниц будет продолжена.
Конфликтных ситуаций с учащимися и родителями у учителей МО в течение учебного года не зафиксировано. Сбоев, срывов в учебно-воспитательной работе педколлектива по вине учителей ШМО ЕМД не было.


Решили:
1. Работу ШМО учителей ЕМД в 2013-2014 учебном считать удовлетворительной, вместе с тем, для повышения эффективности требуется значительная коррекция.


Руководитель ШМО учителей естественно-математических дисциплин В.В.Пичугин








13PAGE 15


13PAGE 14115




Заголовок 1 Заголовок 3 , Знак Знак

Приложенные файлы

  • doc 44541584
    Размер файла: 122 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий