Детско-взрослое сообщество – шахматно-шашечный кружок. Обучение играм в шашки и шахматы не только доставляет детям с ОВЗ много радости и


Детско-взрослое сообщество – шахматно-шашечный кружок
Обучение играм в шашки и шахматы не только доставляет детям с ОВЗ много радости и удовольствия, но и является действенным средством развития и коррекции психических процессов. Процесс обучения азам игр способствует развитию у детей способности ориентироваться на плоскости, развитию мыслительной деятельности, способствуя анализу, сравнению, обобщению, запоминанию и предвидению результатов своей деятельности, содействует формированию усидчивости, внимательности, самостоятельности, терпеливости, гибкости, собранности, изобретательности и др.
Название - Этюд
Эмблема

Цель: создание условий развития физических, умственных и эмоционально-волевых способностей учащихся с нарушениями интеллекта посредством обучения играм в шахматы и шашки для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Задачи:
Обучающие:
1) объяснить технику движения фигур и пешек на доске;
2) заинтересовать учащихся шахматами и шашками;
3) научить основам дебюта, миттельшпиля и эндшпиля шахматной и шашечной партии.
Коррекционно-развивающие:
1) развивать ориентацию на плоскости через усвоение шахматных и шашечных координат;
2) развивать внимание, наблюдательность и усидчивость, целеустремленность;
3) развивать мышление и память через проведение расчетов ходов вперед и запоминание популярных этюдов.
Воспитательные:
1) воспитывать спортивную и творческую направленность игры;
2) воспитывать уверенность и волю к победе;
3) выработать связь решаемых на доске задач с практическими жизненными ситуациями.
Команда: педагоги КГБОУ Школа 3, имеющие разряд по шахматам/шашкам (3 чел.)
Целевая аудитория: учащиеся 6-11 классов КГБОУ Школа 3
Социальные партнеры: шахматный клуб Комсомольска-на-Амуре, Федерация шахмат Хабаровского краяПиар возможен через сайт ОУ, Твиттер, сайт клуба, социальные сети

Приложенные файлы

  • docx 44512038
    Размер файла: 72 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий