городского детского интеллектуального конкурса. «Пять шагов к успеху». Цель: — выявление детей дошкольного возраста с высокими интеллектуально- творческими способностями городского конкурса молодых воспитателей и наставников.


Положение
городского детского интеллектуального конкурса
«Пять шагов к успеху»
Цель:
- выявление детей дошкольного возраста с высокими интеллектуально- творческими способностями;
- создание благоприятных условий для проявления детской инициативы в исследовательской, интеллектуальной и практической деятельности.
Задачи:
- реализация интеллектуальных возможностей детей;
- развитие логического мышления;
- воспитание ответственности и уверенности в себе;
- формирование коммуникативных умений.
Участники конкурса.
В конкурсе могут принимать участие дети в возрасте 5 - 7 лет, воспитанники детских садов, дошкольных мини-центров, классов предшкольной подготовки организаций образования г. Костаная. Каждая организация имеет возможность направить для участия в конкурсе 2 воспитанников.
Организация и проведение конкурса.
Для проведения конкурса создается оргкомитет, который составляет программу проведения конкурса и обеспечивает ее реализацию, разрабатывает конкурсные задания, определяет состав участников и жюри конкурса, утверждает номинации для награждения участников.
Конкурс проводится в 2 этапа:
этап - на базе организаций образования (февраль);
этап - проводится центром дошкольного воспитания отдела образования акимата г. Костаная.
Время проведения 2 этапа конкурса 26-27 марта 2015 года.
Место проведения - ясли-сад № 7.
Заявки на участие в конкурсе принимаются центром дошкольного воспитания отдела образования акимата г. Костаная до 17 марта 2015 года. В заявке даются сведения об участниках конкурса: фамилия и имя ребенка, его возраст.
Жюри конкурса.
Жюри конкурса является основным экспертным органом. Оно разрабатывает критерии оценки и оценивает результаты выполненных детьми заданий, готовит представления на награждения.
В состав жюри входят представители Костанайского педагогического колледжа, центра дошкольного воспитания отдела образования акимата г.Костаная.

Содержание конкурса.
При выполнении конкурсных заданий дети должны показать следующие знания и умения:
сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы;
устанавливать логические связи и закономерности;
переносить специальные свойства знакомых предметов в новую ситуацию, выходить за рамки обыденных связей в ходе поиска решения;
достаточно широкий круг знаний об окружающей жизни;
конструктивные способности;
ориентироваться в пространстве и на листе бумаги.
Награждение участников.
Победители конкурса награждаются грамотами отдела образования акимата г. Костаная. Каждый участник награждается сувениром.
Положение
городского детского конкурса
«В гостях у сказки»
Цель:
- создание оптимальных возможностей дальнейшего развития детского театрального творчества, усиления его роли в эстетическом воспитании, удовлетворения потребностей детей в творческой самореализации средствами художественно-эстетического образования, определение перспектив развития данного жанра.
Задачи:
- повышение уровня исполнительского мастерства участников конкурса;
- воспитание национального самосознания и художественно-эстетического вкуса детей через приобщение их к современным формам театрального искусства;
- выявление наиболее талантливых и одаренных исполнителей в различных видах детского театра;
- создание среды творческого, профессионального общения коллективов и участников конкурса.
Участники конкурса.
В конкурсе могут принимать участие дети в возрасте 5 - 7 лет, воспитанники детских садов независимо от ведомственной принадлежности, дошкольных мини-центров, классов предшкольной подготовки организаций образования г. Костаная.
Организация и проведение конкурса.
Конкурс проводится в два этапа:
1 этап (отборочный). Сроки проведения: 18.11-20.11.2015 года
2 этап (итоговый). Сроки проведения: 25.11-26.11.2015 года
Количество театральных спектаклей, представленных на отборочный этап, -не более одного от организации. Продолжительность спектакля не более 10 минут. Язык представления по усмотрению организаций (казахский, русский, английский).
Для участия в городском конкурсе детского творчества организации образования подают заявки в центр дошкольного воспитания отдела образования акимата города Костаная (кабинет №104) до 12 ноября 2015 года.
Отборочный этап проводится на базе опорных дошкольных организаций. Итоговый этап городского конкурса проводится на базе яслей-сада №15.ый этап проводится на базе яслей-сада №15.
Жюри конкурса.
Жюри конкурса является основным экспертным органом. Оно разрабатывает критерии оценки и оценивает исполнительское мастерство участников конкурса, готовит представления на награждения.
В состав жюри входят представители Костанайского педагогического колледжа, центра дошкольного воспитания отдела образования акимата г.Костаная.
Содержание конкурса.
Содержание детских театральных спектаклей основывается на мотивах сказок и может представляться разными видами театров. Тематика сказок должна соответствовать возрастным особенностям участников, быть доступна их восприятию и уровню развития творческой активности ребенка в театрализованной деятельности.
Жюри оценивает театральные спектакли по следующим критериям:
- исполнительский уровень коллектива;
- техническое мастерство (сценарная разработка);
- артистизм, художественная выразительность, актерское воплощение образов;
- сценическая культура коллективов (внешний вид, костюмированность, поведение на сцене, музыкальное и художественное оформление спектакля);
- оригинальность.
Награждение участников.
Победители конкурса награждаются грамотами отдела образования акимата г. Костаная. Каждый участник награждается сувениром.
Положение
городского конкурса молодых воспитателей и наставников
«Эстафета педагогического мастерства»
Цель конкурса:
- повышение профессиональной компетентности молодых специалистов и педагогов-наставников, оптимизация процесса профессионального становления молодого педагога в системе наставничества.
Задачи:
-совершенствование профессионального педагогического мастерства; - творческая самореализация наставника и молодого педагога;
- распространение лучшего педагогического опыта вхождения молодого специалиста в корпоративную культуру педагогического коллектива;
-расширение диапазона профессионального общения и передача профессиональных традиций.
Участники конкурса.
Принять участие в конкурсе могут воспитатели (молодые воспитатели и их наставники) яслей-садов и дошкольных мини-центров независимо от ведомственной подчиненности, классов предшкольной подготовки при общеобразовательных школах, работающие на казахском или русском языках.
Стаж педагогической работы молодых воспитателей- конкурсантов до 3 лет. Каждая дошкольная организация может представить для участия в конкурсе одного молодого специалиста и его наставника.
Порядок и сроки проведения конкурса.
Учредителем конкурса выступает отдел образования акимата города Костаная. Для проведения конкурса создается оргкомитет, который определяет форму проведения конкурса, разрабатывает конкурсные задания.
Конкурс проводится в 2 этапа:
1этап -отборочный (заочный). Проводится 2-3 апреля 2015 года. Анализ представленных материалов:
- заявка на участие в конкурсе от организации образования;
- анкеты конкурсантов: молодой специалист и его наставник;
- Эссе молодого специалиста «Мои первые шаги и первые радости»;
- Проект наставника по работе с молодым специалистом «Секреты профессионального мастерства».
2 этап – финальный . Проводится 14 апреля 2015 года на базе яслей-сада №61. К участию во 2 этапе конкурса допускаются победители отборочного этапа.
Этап включает в себя:
- презентация результатов реализации проекта «Секреты профессионального мастерства» (совместная работа наставника и молодого специалиста), длительность-8 мин.
- Задания, раскрывающие профессиональные и творческие компетентности конкурсантов.
Срок подачи документов в центр дошкольного воспитания отдела образования до 31.03.2015 года.
Жюри конкурса.
В целях достижения максимальной объективности в процессе выбора победителей на всех этапах конкурса создается жюри. В его задачу входит: разработка и определение критериев оценок, экспертиза материалов, представленных участниками, оценивание професиональных навыков работы конкурсантов, знакомство участников с результатами оценивания.
В состав жюри входят представители Костанайского педагогического института, Костанайского педагогического колледжа, отдела образования акимата г.Костаная.
Награждение победителей.
По результатам конкурсных испытаний жюри определяет победителей, которые награждаются грамотами и ценными подарками .
Положение
городского конкурса «Мастерская Радости»
Цель конкурса:
- формирование благоприятной информационной среды, стимулирующей активность педагогов в освоении продуктивных образцов инновационной деятельности, выявление и поддержка талантливых педагогов.
Задачи конкурса:
-развитие выставочной технологии, как современного ресурса дошкольного образования, выявляющего инновационный опыт и идеи в дошкольном воспитании и повышающего его качество за счет распространения и использования результативных и эффективных дидактических материалов;
- создание городского банка качественных методических пособий.
Участники конкурса.
Принять участие в конкурсе могут педагоги (воспитатели, музыкальные руководители, инструктора по физической культуре, логопеды, психологи и т.д.) яслей-садов, дошкольных мини-центров организаций образования, классов предшкольной подготовки при общеобразовательных школах, работающие на казахском и русском языках.
От каждой дошкольной организации принимается один дидактический материал или пособие.
Организация и условия проведения конкурса:
Городской конкурс проводится в 2 этапа:
1 этап – отборочный (сроки: с 10 августа по 14 августа 2015 года)
2 этап – заключительный, в рамках августовского совещания (сроки: с 24 по 28 августа 2015 года).
Конкурсные материалы принимаются по следующим номинациям:
«Мастер мультимедийных технологий», «Дидактическое пособие», «Диагностический материал», «Обучающие и развивающие игры и игрушки».
Предлагаемые на конкурс материалы представляют собой итог инновационной деятельности педагогов и должны соответствовать следующим требованиям:
отвечать основным положениям ГОСО Республики Казахстан по дошкольному воспитанию;
опираться на достижения современной педагогической науки и практики;
обеспечивать компетентностное развитие детей дошкольного возраста;
учитывать возрастные психолого-педагогические особенности воспитанников, т.е. обеспечивать возможность уровневой дифференциации и индивидуализации обучения;
ориентироваться на организацию воспитательно-образовательного процесса с широким использованием современных педагогических технологий.
На конкурс принимаются дидактические материалы на бумажных и электронных носителях:
Структура конкурсных материалов.
Конкурсные материалы состоят из двух частей:
а)Пояснительная записка:
вводная часть (обоснование необходимости создания материалов, целевые установки, прогнозируемый результат);
методика использования предложенных материалов (рекомендации по применению, описание технологической цепочки, возможности адаптации в ином организационном контексте);
описание опыта работы педагога с использованием данного методического пособия;
заключение (результаты мониторинга эффективности использования материалов, перспективы их совершенствования).
б)Собственно дидактические материалы.
2этап конкурса предусматривает презентацию-выставку дидактического материала, время презентации – до 7 минут.
Критериями оценки материалов являются:
1. Актуальность (отражение современных направлений в развитии образования, перспективность, четкая формулировка целевых установок) - 6 баллов;
Новизна (уникальность опыта, уровень инновационной ценности материала: авторская разработка или адаптация уже имеющихся в педагогической практике материалов к условиям дошкольной организации, группы детей) - 6 баллов;
Степень разработанности материала (глубина, четкость изложения) - 6 баллов;
Результативность (повышение качества образовательного процесса с помощью использования предлагаемых материалов: формирование ключевых и предметных компетенций, повышение мотивации обучения, познавательной активности, творческого потенциала воспитанников) - 6 баллов;
5. Практическая ценность - 6 баллов;
6. Дизайн (единый стиль оформления, грамотность) - 5 баллов;
Максимальное количество баллов – 35 баллов.
Для участия в конкурсе администрация организаций образования направляет в центр дошкольного воспитания отдела образования (кабинет №104) следующие документы:
Заявку на участие в конкурсе до 7 августа 2015 года
Дидактические материалы до 7 августа 2015 года.
Жюри конкурса:
Жюри конкурса создается с целью отбора и оценки лучших работ и определения победителей в каждой номинации в соответствии с критериями оценки конкурсных работ, определяемыми данным Положением.
В состав жюри входят представители Костанайского педагогического института, Костанайского педагогического колледжа, отдела образования акимата г.Костаная.
Награждение победителей.
По результатам конкурсных испытаний жюри определяет победителей, которые награждаются грамотами и ценными подарками.

Форма заявки:
ЗАЯВКА
на участие в городском конкурсе «Мастерская Радости»
___________________________________
название организации образования
№ ФИО автора
(полностью) Наименование
организации Направление
деятельности Педагогический
стаж, квалификационная категория Номинация
Наименование материалов
Подпись руководителя образовательной организации

Приложенные файлы

  • docx 44502617
    Размер файла: 33 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий