1. 1. Организация образовательного процесса. Организация образовательного процесса регламентируется режимом работы, учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием занятий.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

1


РЕСПУБЛИКА КРЫМ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ


ШКОЛА №6 г. ФЕОДОСИИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ


ул. Ленина,12, пгт Орджоникидзе, г. Феодосии, 298184,тел/факс: 3(6562)5
-
20
-
02,

e
-
mail: [email protected]













ОТЧЕТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ
САМООБСЛЕДОВАНИЯ

за 2015
-
2016

учебный год
































2

1.

Организация образовательного процесса.


Организация образовательного процесса регламентируется режимом работы, учебным
планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием заняти
й.

Учебный план школы ориентирован на 5
-
дневную неделю.

В 2015
-
2016 году

у
чебные за
нятия проходили в одну

сме
ну.
Начало учебных занятий в
8:00.
Число уроков в расписании в течение дня не превышает 5
-
ти в классах

1 ступени и 7
-
и
в

классах 2
-
3

ступен
ях
. При

составлении расписания
учитывалось
черед
ование в течение дня
и недели предметов

естественно
-
математического и гуманитарного циклов с уроками
музыки, ИЗО, техно
логии и физкультуры. Учитывался

ход дневной и

недельной умственной
работоспособности обучающихся
.


2.

Приоритетные направления работы


Организационное обеспечение:



организация образовательного процесса путем повышения педагогического
мастерства педагогов и внедрения новых методов и методик;



организация семинаров, конференций и других мероприятий с цел
ью разнообразия
процесса обучения;


Информационно
-
технологическое обеспечение:



укрепление материально
-
технической базы методической службы школы;



внедрение в процесс обучения информационно
-
коммуникативных технологий;


Развити
е

личности ребенка:



формировани
е у обучающихся мотивации к познавательной деятельности;



создание условий для проявление творческих способностей;



помощь в профессиональном самоопределении обучающихся.


Укрепление здоровья учащихся:



отслеживание динамики здоровья учащихся;



внедрение
здоро
вье

сберегающих

мероприятий;



пропаганда здорового образа жизни;


Мониторинг результативности образовательного процесса:



формирование у обучающихся универсальных учебных действий;



мониторинг качества знаний учащихся;



мониторинг результатов ГИА.




Итогом освоения о
бразовательной программы

основного общего образования

является овладение содержанием дисциплин учебного плана основной школы, достижение
учащимися уровня функциональной грамотно
сти
, развитие художественно
-
эстетического
вкуса, навыко
в художественно
-
эстетической деятельности.

Прое
ктируемым результатом освоения
образовательных программ

школы являются
развитие коммуникативной культуры, готовность к выбору индивидуального
образовательного маршрута дальнейшего обучения.


Для реализаци
и поставлен
ных задач в школе на начало 2015
-
201
6

учебного года имелась
необх
о
димая нормативно
-
правовая база, которая в течение года постоянно пополнялась

соответст
вующими локальными актами

и положения
ми
.

Поста
в
ленные перед коллективом задачи решались чере
з
:


3



совершенствование и анализ методики проведения уроков;



дифференцированную работу с обучающимися;



повышение мотив
а
ции к обучению
;



ознакомление учителей с новой методической литерат
у
рой по проблемам повышения
качества знаний
в условиях перехода на ФГОС
ООО.



3.

Кадровый состав педагогов


Кадровый состав педагогов
по состоянию на
конец 2015/2016 учебного года
представлен
следующим образом
:


Всего:
26

педагога, из них


2 чел.


отпуск по уходу за ребёнком


1 чел.


совместитель





Высшая категория


3

человек
а

Первая категория


7

человек


В 2015/2016 учебном году аттестацию на
соответствие занимаемых должностей
прошли
4


педагогических работника:




Карпенко В.В, преподаватель ОБЖ;



Тара
сова Т.Е., учитель английского языка;



Нафонайлова Ю.В., учитель начальных классов;



Гусельникова Е.В., учитель математики;

Курсы
повышение квалификации в рамках курсовой подготовки в КРИППО прошли:



Карпенко В.Ф., учитель технологии;



Гетьман Е.Н., заместител
ь директора по УВР;



Тарасова Т.Е., учитель английского языка;



Гетьман Д.С., учитель географии;



Лисовская С.В., учитель физики;



Воробьева В.Н., учитель ИЗО, педагог
-
организатор;

В рамках организации и проведения ГИА, 7 педагогов МБОУ школа № 6 успешно
прошл
и курсы дистанционной подготовки «Обучение организаторов, руководителей, членов
ГЭК и технических специалистов» и получили сертификаты.


4.

Оценка качества подготовки обучающихся

В целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к
научно
-
исследовательской деятельности, пропаганды научных знаний в МБОУ школа № 6
был проведен школьный этап Всероссийской олимпиады. В школьном этапе всероссийской
олимпиады школьников приняли участие 71 учащийся 5
-
11 классов.

По итогам проведения
школьно
го этапа всероссийской олимпиады школьников учащиеся 39 учащихся (55%) стали
победителями.


4

Согласно рейтинговым спискам участников олимпиады, учащиеся 7
-
11 классов МБОУ
школа № 6 принимали участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады
школьников по

следующим
общеобразовательным предметам:



математика (1 участник


7 кл.),



русский язык (1 участник


10 кл.),



английский

язык
(1 участник

8 кл
.
),



МХК (2 участника
-

9
-
10 кл.
)
,



история (2 участника
-

8 кл.),



обществознание (5 участников


7
-
8, 11кл.
),



фи
зическая культура (2 участника


10 кл.),



литература (3 участника


7
-
8,
10 кл.
)
.

Всего в муниципальном этапе приняло участие 17 учащихся школы № 6. По итогам
проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников учащиеся 7
-
11
классов МБОУ

школа № 6 заняли 1 победное место и 5 призовых мест (35% от количества
участников).

Учащаяся 10 класса приняла участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады
школьников по МХК и стала призёром.

В рамках реализации целевой муниципальной программы «О
дарённые дети» с целью поиска,
раннего выявления и развития творческого потенциала способных и одаренных детей была
организована и проведена олимпиада в 4
-
6 классах, в которой принимали участие 7
учащихся 4
-
6 классов МБОУ школа № 6
:



п
обедителем стал учащий
ся 4 класса по математик
;




призёром
учащаяся 6 класса

по истории.

В итоге, в 2015/2016 году призерами и победителями Всероссийских школьных олимпиад на
муниципальном уровне стали 8 обучающихся и 1 обучающаяся на региональном уровне.

В рамках национальной
образовательной инициативы «Наша новая школа» и с целью
развития системы поддержки талантливых детей с января по май 2016 года в очных и
дистанционных олимпиадах, проводимых сторонними организациями, приняли участие 40
человек.
(22% от общего количества уч
ащихся).

С целью выявления и развития у обучающихся способностей и интереса к научно
-
исследовательской деятельности, пропаганды научных знаний 8 обучающихся МБОУ Школа
№6 участвовали в
"Выездной физико
-
математической олимпиаде МФТИ 2016".


По результатам п
ромежуточной аттестации
б
ольши
нство учащихся
школы освоили
учебные программы по общеобразовательным предметам учебного плана.
Обучающимся,
имеющим академические задолженности по предметам, была предоставлена возможность
пересдать задолженности летом.
Обуча
ющиеся, не пересдавшие академические
задолженности, по решению педагогического коллектива
, были оставлены на повторный
курс обучения.


Результаты прохождения ГИА


На
конец
2015/2016 учебного года в 9
-
м классе обучалось
11

учащихся
, которые сдавали
ГИА в ф
орме ГВЭ
.
Результаты
сдачи ГИА:



5

Класс

Предмет

Количество
сдающих
экзамен

Отметки

2

3

4

5

9

Русский язык

11

-

9

2

-

Математика

11

1

9

1

-


На
конец
2015/2016 учебного года в 11
-
м классе обучалось 7 учащихся, 6 человек
сдавали ГИА в форме
ГВЭ и 1 в форме ЕГЭ:


Класс

Форма
сдачи
ГИА

Предмет

Количество
сдающих
экзамен

Отметки

2

3

4

5

11

ГВЭ

Русский язык

6

-

1

5

-

Математика

6

-

4

2

-


Класс

Форма
сдачи
ГИА

Предмет

Количество
сдающих
экзамен

Критерии
оценивания

Результат

11

ЕГЭ

Русский язык

1

Баллы

54

Математика

1

Отметка

3


Р
езультаты экзаменов показали, что не все учащиеся успешно прошли итоговую
аттестацию за курс основной и
средней школы
.

Все обучающиеся, успешно сдавшие ГИА, получили аттестаты, кроме 1 ученика
9
класса.


Информация о дальнейшем обучении
/
трудоустройстве выпускников 11 класса
2015
/
2016 учебного года


Кол
-
во
выпускников
текущего
года

Дальнейшее обучение (трудоустройство) выпускников текущего года, в том
числе:

Высшее профессиональное
образование
(вуз)

Специальное
профессиональное
образование
(техникум,
колледж) (чел.)

Трудоустроено
(чел.)

Всего
(чел.)

На
бюджетной
форме
обучения
(чел.)

На
коммерческой
форме
обучения
(чел.)

7

7

1

3

3

-

Наименование образовательных учреждений, где продолжили о
бучение выпускников
11 класса 2015/2016 учебного года





пп

Наименование ООО ВПО

Всего

1

Севастопольский медицинский колледж имени Жени Дерюгиной

1

2

УВО «Феодосийская финансовая экономическая академия»

2

3

Ялтинский медицинский колледж

1


6

4

Государст
венный морской университет

им. Адмирала Ф.Ф. Ушакова г.Новороссийский

1

5

Севастопольский государственный университет

1

6

Феодосийский техникум строительства и курортного сервиса

1



Информация о дальнейшем обучении
/
трудоустройстве выпускников 9 класса


2015
/
2016 учебного года


Кол
-
во
выпускников
текущего
года

Дальнейшее обучение (трудоустройство) выпускников текущего года, в том
числе:

Продолжили
обучение в 10
классе

Продолжили
обучение в 9
классе

Специальное
профессиональное
образование
(техникум,
к
олледж) (чел.)

Трудоустроено
(чел.)

11

8

1

2

-



Исходя из результатов и с целью

повышения уровня учебных достижений, качества
знаний учащихся, активизации работы
учителей в 2016/2017

учебном году необходимо:




1. учителям начальных классов и учителям
-
п
редметникам:



продолжить работу по

индивидуальн
ому

план
у

своего профессионального развития,
направленного
на
освоение

и работу по новым стандартам;



особое внимание уделять выбору рациональных методов и приемов обучения;



систематически вести работу по соверш
енствованию дифференциации и
индивидуализации

обучения;



предъявлять повышенные требования к качеству проведения занятий, организации
образовательного процесса, процедуре оценивания результатов образования;



проводить уроки с использованием

новых компьюте
рных технологий;



в
ыработать определённую программу подготовки учащихся к ГИА;



оптимально сочетать изучение нового материала

с повторением основных разделов
программы;



для улучшения успеваемости и качества знаний своевременно организовывать
индивидуальную

работу со слабоуспевающими и сильными учащимися.


Рекомендации
:

Администрации школы:



Усилить контроль за качеством преподавания
предметов, обратив особое внимание на
русск
ий язык и
математик
у;



Усилить контроль за качеством подготовки обучающихся к годово
й промежуточной
аттестации.



Повысить ответственность учителей
-
предметников за к
ачество преподаваемых
предметов.


Учителям


предметникам:


7



Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподавае
мых учебных предмета, курса,
дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.



Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу,
творческие способности.



Применять педагогически обоснованные формы и методы об
учения, обеспечивающие
высокое качество образования.



5.

Результаты методической работы.


Методическая работа

в МБОУ Школа №6
-

это целостная, основанная на достижениях
науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов, система мероприятий,
направленна
я на повышение мастерства каждого педагога, на обобщение и развитие
творческого потенциала коллектива, на достижение оптимальных результатов образования,
воспитания и развития детей.

Целью
деятельности методической работы является содействие формированию
функциональных компетенций педагогов через обеспечение успешности комплекса мер,
направленных на всестороннее повышение профессионального мастерства педагогов:

-

обеспечение индивидуального непрерывного самообразования и роста
профессиональной культуры уч
ителя;

-

повышение теоретико
-
методологического уровня и квалификации учителей;

-

формирование готовности учителя к осуществлению инновационной деятельности;

-

внедрение в образовательный процесс школы современных образовательных
технологий;

Содержание
методической работы в МБОУ школа № 6 включает в себя следующие
направления:



изучение нормативно
-
правовых документов органов образования, направленных на
совершенствование учебно
-
воспитательного процесса;



изучение новых педагогических технологий;



изучение п
сихолого
-
педагогических проблем обучения и воспитания, проблем
управления образовательным процессом;



диагностику профессиональных запросов учителей;



подготовку учителей к аттестации;



курсовую переподготовку;



работу в городских и школьных творческих группах
;



подготовку к участию в научно
-
практических конференциях;



организацию и проведение теоретических семинаров и методических дней;



мониторинг учебных достижений;



программу методическое обеспечение образовательного процесса;



работу по оснащению кабинетов прог
раммными, методическими, диагностическими
материалами;



внеклассную работу по предметам;



организацию исследовательской деятельности учителей и учащихся;



изучение передового педагогического опыта коллег.


Методическая тема МБОУ школа № 6 в 2015/2016 учебном
году
: «Создание
условий для реализации компетентного подхода, как необходимое условие для
формирования положительной мотивации у обучающихся к учебной деятельности»


8

Цель методической работы школы в 2015/2016 учебном году:

Обеспечение методических условий д
ля формирования положительной мотивации у
обучающихся.

Задачи методической работы:

-

обеспечить реализацию компетентного подхода в образовательный процесс;

-

создать условия для самореализации учащихся в учебно
-
воспитательном процессе и
развитии их ключевы
х компетенций;

-

подготовить учащихся 9, 11 классов к аттестации;

-

развивать учительский потенциал через участие в профессиональных конкурсах, вебинарах,
курсах повышения квалификации, аттестацию;


Формы методической работы:



работа педсоветов;



работа мето
дического совета школы;



работа методических объединений;



работа педагогов над темами самообразования;



открытые уроки;



обобщение передового педагогического опыта учителей;



внеклассная работа;



аттестация педагогических кадров, участие в конкурсах и конференц
иях;



организация и контроль курсовой подготовки учителей;


Одним из средств достижений образовательных и воспитательных целей является
система внеклассной работы по предметам, которая включает в себя такие традиционные
мероприятия, как:



предметные недели;



тематические проекты;



интеллектуальные конкурсы;



школьные предметные олимпиады.


На заседаниях школьных методических объединениях обсуждались вопросы,
связанные с современными технологиями в обучении, воспитании, развитии обучающихся.

МО учителей начальн
ых классов работало над следующими вопросами:

1. Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях
реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования (ФГОС НОО).

2. Планирование и организация методической работы учителей начальных классов.

3. Системно
-
деятельностный подход на уроках в начальной школе.

4. Проектирование УУД в начальной школе.

5. Оценка достижений планируемых результатов.

6. Результаты деятельности
педагогического коллектива начальной школы по
совершенствованию образовательного процесса.

На заседаниях МО учителей естественно
-
математического цикла рассматривались
вопросы повышения педагогического мастерства, организации исследовательской
деятельности
обучающихся, подготовки к олимпиадам. Особое внимание уделялось
вопросам подготовки выпускников 9 и 11 класса к ГИА.


9

На заседаниях МО учителей общетехнических дисциплин и физической культуры
поднимались вопросы развития мотивации учащихся к занятиям физиче
ской культурой и
спортом, особенности организации занятий физической культурой, способствующие
развитию компетентности школьников, а также социальное значение изучения предмета
«Технология».

На заседаниях МО учителей гуманитарного цикла рассматривались воп
росы
использования заданий, направленных на развитие ученических компетентностей, проектная
и исследовательская работа на уроках. Особое внимание уделялось вопросам подготовки
выпускников 9 и 11 класса к ГИА.

На заседаниях МО классных руководителей были ра
ссматривались проблемы
координации деятельности классных руководителей в организации воспитательной работы в
классных коллективах и воспитательной деятельности школы, овладения классными
руководителями современными воспитательными технологиями и знаниями с
овременных
форм и методов воспитательной работы.


Методический совет школы осуществляет мониторинг методической работы в школе, в
состав совета входят руководители МО и представители администрации. На заседаниях
методического совета в 2015/2016 учебном год
у обсуждались вопросы преемственности и
введения ФГОС ООО в 5 классе; вопросы организации, проведения и результативности
Всероссийских олимпиад школьного, муниципального и регионального уровня, предметных
недель; подготовка материалов к проведению промежут
очной аттестации и её итоги; анализ
выполнения учебных программ, итоги работы над темами самообразования. На последнем
заседании методического совета МБОУ школы № 6 также обсуждался Перспективный план
методической работы на 2016/2017 учебный год, согласно
которому было решено
продолжать работу по развитию ключевых компетентностей в учебно
-
воспитательном
процессе школы в условиях перехода на ФГОС как основы повышения качества
образования.


6.

Анализ воспитательной работы.


Основной целью

воспитательной работы
в

2015/2016 учебном году являлось

создание
условий для развития социально
-
адаптивной, конкурентно способной личности, личности
духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на
сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятель
ную выработку идей, умеющий
ориентироваться в современных социокультурных условиях.

Задачи:



Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и
обязанностям человека.



Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жи
зни.
Продолжить систему динамического наблюдения за состоянием здоровья
обучающихся на основе комплексных медицинских и психофизиологических
обследований различных контингентов детей.



Всесторонне развивать личность каждого ребенка, учитывая его возрастные

и
индивидуальные особенности, содействовать социализации личности учащихся.



Обновление системы психолого
-
педагогического сопровождения образовательного
процесса в целях создания благоприятных условий реализации ФГОС общего
образования.



Внедрение новых фор
м работы с родителями и родительской общественностью

для
повышения педагогической культуры родителей, привлечение родителей к
организации мероприятий в школе.


10



Отслеживание индивидуального и коллективного прогресса учащихся по всем
направлениям и формам де
ятельности.



Приоритетными направлениями

воспитательной деятельности явились:




гражданско
-
патриотическое воспитание;



формирование устойчивой жизнедеятельности в окружающем мире и воспитание
здорового образа жизни;



художественно
-
эстетическое воспитание;



ду
ховно
-
нравственное воспитание;



экологическое воспитание;


С целью обеспечения выполнения требований ФГОС ООО предусмотрена внеурочная
деятельность в объеме 5 часов. Внеурочная деятельность организуется по основным
направлениям развития личности:



общекульт
урное,



духовно
-
нравственное,



спортивно
-
оздоровительное,



социальное,



общеинтеллектуальное

Внеурочная деятельность в 5 классе является составной частью учебно
-
воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся.
Содержание з
анятий сформировано с учётом пожеланий учащихся и их родителей (законных
представителей) и осуществляется посредством различных форм организации, отличных от
урочной системы обучения. Цель внеурочной деятельности: создание условий для
проявления и развития

ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения
духовно
-
нравственных ценностей и культурных традиций общества.



ГРАЖДАНСКО
-
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ



Работа по гражданско
-
патриотическому воспитанию осуществлялась путём
решения
задач:



Изучение ближайшего социального окружения ребёнка с целью выявления ценностей
и идеалов, лежащих в основе семейного воспитания;



Осуществление непосредственного наблюдения за направленно
стью проявлений
сознания, поведения, характером поступков, действий и

деятельности ребенка и
классного коллектива;



Создание духовно наполненной, патриотически и граждански мотивированной среды
жизнедеятельности классного коллектива;



Стимулирование общественной направленности действий и по
ступков микро групп
классного ко
ллектива;

Вовлечение учащихся в систему коллективных творческих дел гражданской и
патриотической, об
щественно ценной направленности

были проведены следующие
мероприятия:

-

обучающиеся МБОУ Школа №6 традиционно приняли участие в митинге, который был
посвящ
ен Керченско
-
Феодосийскому десанту
;



-

9 мая
-

участие школьников в акции «Бессмертный полк» и «Кораблик» (участники


1
-
11
классы);

-

в течение года были организованы встречи с ветеранами войны;


11

-

в канун праздника Дня Победы обучающиеся школы
оформили в
ыставку рисунков

«Спасибо деду за победу!»;

-

накануне праздника великой Победы для учащихся были проведены тематические линейки;


-

большим праздничным финальным аккордом в канун Дня Победы стал концерт для
ветеранов, участников войны и родителей
.


В тече
ние учебного года по гражданско
-
патриотическому воспитанию был проведён
ряд
Единых уроков и тематических классных часов:

-

сентябрь
-

«Доблесть бессмертна»
-

ко Дню памяти воинов, павших в Крымской войне;

-

04.11.
-

«День народного единства»;

-

20.01.
-


День Республики Крым»;

-

10.12.
-

«Права человека


мера его свободы»
-

к международному Дню прав человека;

-

11.12.
-

«День Конституции РФ»;

-

26.01.


«Блокада Ленинграда»;

-

16.02.
-

«Далёкий Афган» ко дню вывода войск из Афганистана;

-

19.02.
-

«Ден
ь Защитника Отечества»;

-

15.03.
-

«День воссоединения Крыма с Россией»;

-

11.04.
-

«Я и Закон», «Мы
-

крымчане», «История крымской Конституции»
-

ко Дню
Конституции Крыма»;

-

06.05.
-


«Великий день большого Мая»;

-

19.05.
-

«Забвению не подвластно», «П
амять сильнее времени»
-

ко Дню памяти жерт
депортации из Крыма;

Рекомендации:

Необходима более высокая пропагандистская работа по акции «Бессмертный полк»
для
активизации

сознательного участия.

Вести активную подготовку
к военно
-
спортивной игре «Победа»

необходимо
осуществлять усилиями команды педагогического коллектива (учителя ОБЖ, физической
культуры, истории, географии).



ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ И ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ




Работа по
пропаганде здоровог
о образа жизни

осуществлялась путём
решения задач:



Дать практические

знания и навыки, связанные с поддержанием и укреплением
собственного здоровья;



Воспитывать умение самостоятельно строить индивидуальную траекторию здоровья и
программу здорового образа

жизни.



Дать представление о том, что


активным носителем здорового образа жизни является
конкретный человек как субъект и объект своей жизнедеятельности и социального
статуса., что в реализации здорового образа жизни человек выступает в единстве своих
би
ологического и социального начал.



Объяснить, что в основе формирования здорового образа жизни лежит личностно
-
мотивационная установка человека на воплощение своих социальных, физических,
интеллектуальных и психических возможностей и способностей.



С целью

формирования у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных
представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья
классными руководителями, учителями физической культуры организовывались и
проводились:


12

-

беседы

о зн
ачении физкультуры и спорта для физического здоровья человека, роли
здорового образа жизни, о вреде алкоголя, наркотиков, табакокурения, об опасности
венерических заболеваний, СПИДа; о правильном режиме питания

-

классные часы и инструктажи
: «Экология
и здоровье»; «Ядовитые грибы»;
«Правила пожарной безопасности»; «Правила пользования газовыми плитами»; «Правила
пользования электроплитами»; «Правила дорожного движения»; «Первая помощь при
отр
авлении»; «Правила поведения в общественных местах
»; «Вредные

привычки»; «СПИД
и его профилактика»; «Что необходимо знать о табакокурении»; и т.п.

-

выставки рисунков и плакатов

по безопасному пользованию электрическими и
газовыми приборами; по ПДД; по противопожарной безопасности; об опасност
и алкоголя,
табака, нар
котиков.



Рекомендации:

Для проведения профилактической работы по ПДД и повышения результативности
участия в конкурсе
-
соревновании муниципального уровня «Безопасное колесо» необходимо
спланировать
работу по подготовке отряда ЮИД.



ХУДОЖЕСТВЕННО
-
ЭСТЕТИЧЕС
КОЕ ВОСПИТАНИЕ

И ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ


Задач
ами

по художественно
-
эстетического воспитани
ю являются:



Формирование эстетического сознания, включающего в себя совокупность знаний по
основам эстетики, мировой и отечественной культуры;



Способность пони
мать и отличать подлинно прекрасное в искусстве, народном
художественном творчестве, природе, человеке от суррогата;



Формирование эстетических чувств, вкусов; педагогически корректное
противодействие дезориентирующим влияниям псевдокультуры; развитие мотив
ации
(потребностей, интересов) и способностей к художественно
-
творческой деятельности;



Формирование способов художественно
-
творческой деятельности; поддержка
одаренных детей; выработка опыта (умений и навыков) организации среды обитания,
труда, учения с уч
етом эстетических норм и ценностей



Все мероприятия художественно
-
эстетического цикла были направлены на создание
условий для проявления учащимися творческих способностей, инициативы и
самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальн
ых жизненных
ситуациях, развития интереса к внеклассной деятельности.

У
чащиеся МБОУ школа № 6 принимали активное участие в городских и
республиканских конкурсах. Согласно рейтинговой таблицы участия школ в городских
конкурсных программах МБУ «ЦДТ» в 2015
-
2
016 учебном году, наша школа получила 49
баллов и проявила себя в следующих конкурсных программах:



«Крым в сердце моем».



«Вокальный звездопад»
-

дипломант.



«Я посвящаю эти строки Крыму»
-

II

место.



«Поэтический листопад»


2 место.



«Хоровая радуга Крыма»
-

II

место.



«Пасхальная Ассамблея»
-

4
-
I
/
II

место.



«Мы наследники Победы»
-

лауреат, дипломант.



13

В соответствии с планом городских массовых мероприятий Муниципального
бюджетного учреждения центр дополнительного образования «Интеллект» г. Феодосии
Республики

Крым с целью развития творческих способностей у учащихся проводились
различные конкурсы, где учащиеся школы № 6 принимали активное участие.



Рекомендации:


В целом, учащиеся школы, участвуя в мероприятиях городского и республиканского
уровня, показали хо
рошие результаты, заняв призовые места.

В следующем учебном году необходимо
продолжать активную работу в данном
направлении.



ДУХОВНО
-
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ


Формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных
понятиях этики (добро
и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость,
милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.); формирование у
обучающихся комплексного мировоззрения, опирающегося на представления о ценностях
активной жизненной позиции

и нравственной ответственности личности, на традиции своего
народа и страны в процессе определ
е
ния индивидуального пути развития и в социальной
практике
-

таковы главные цели
и задачи
духовно
-
нравственного воспитания школьников.


В

октябр
е

был
организо
ван Единый день «Самый Большой Урок в Мире» для 1
-
11
классов.


В

декабр
е

прошла традиционная общешкольная акция доброты и милосердия,
в

ходе
которой

были проведены единые классные часы,

уроки доброты, толерантности, беседы
«Жизнь дана на добрые дела»;

-

в
ходе благотворительной акции «Зажги в сердцах огонь чудесный» были собраны
канцтовары и новогодние подарки для детей интерната и специального реабилитационного
центра для несовершеннолетних;


Учащиеся
школы приняли участие

в конкурсе декоративно
-
прикладног
о творчества
«Пасхальная ассамблея»
.



Рекомендации:


В следующем учебном году необходимо
продолжать активную работу в данном
направлении.





ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ


Приоритетными задачами экологического воспитания являются:



Ф
ормирова
ние

у обучающихся

навыки самообразования по вопросам взаимодействия
природы и общества.



Разви
тие

личностные качества;



Формирова
ние

умения практической деятельности по улучшению окружающей
среды, взаимоотношений с другими людьми.



Разви
тие

духовность в восприятии и признании

значимости существования природы,
других людей с их личными взглядами и
интересами.


14

Учащиеся школы приняли участие в
городской акции «Чистый берег».


В течение
года,

учащиеся поддерживали чистоту школы и пришкольной территории,
активно участвуя в
общешкол
ьных

субботниках.

Учащиеся школы приняли активное участие в сборе семян гледичии, лоха серебристого
и туи.



7.

Задачи и перспективы на новый 201
6
/2017 учебный год




Совершенствование системы методической работы в целях активизации работы по
достижению полож
ительных результатов
;



Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального
мастерства учителей с целью достижения современного качества образования в
условиях реализации ФГОС
;



Повышение качества образования
;




У
крепление воздействия семь
и в решении проблем воспитания
;



Всесторонне развивать личность каждого ребенка, учитывая его возрастные и
индивидуальные особенности, содействовать социализации личности учащихся
;



Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и
обя
занностям человека
;



















Приложенные файлы

  • pdf 44486151
    Размер файла: 625 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий