Тема: Семья-школа понимания Родины. Цель: 1. Расширить знания о семье, школе. 2. Развитие эмпатии между учениками. 3. Воспитать любовь к родине. Задача: снизить эмоцианальное напряжение

РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА.


Тема: Семья-школа
понимания Родины.
Цель: 1. Расширить знания о семье, школе.
2. Развитие эмпатии между учениками.
3. Воспитать любовь к родине.
Задача: снизить эмоцианальное напряжение,
поддержать уверенность в себе.
Оформление класса:
плакат «здравствуй школа»,
таблица.

Ход урока.

Организационный момент.
- Добрый день, уважаемые ребята. улыбнитесь друг другу. Пожелайте здоровья товарищу. коснитесь ладошками друг друга. сегодня на классном часе мы продолжаем тему прошлого урока.
2. Повторение.
- Давайте вспомним, о чём мы говорили?
(ответы детей).
- Назовите ключевые слова.
(ответы детей).
- Верно!
Семья----Держава----?----,а ещё? Какое слово спряталось?
- Подумайте!
- Хорошо! Я вам помогу. Прочитайте, пожалуйста тему урока. «семья-школа понимания родины».
-Какие слова мы с вами уже разобрали на прошлом уроке?
- Верно! (семья,родина)
- Какое слово добавилось? (школа).
- Давайте попробуем составить таблицу из темы прошлого урока и сегоднешнего.
«моя семья - моя держава»

папа, мама родина


школа
- Мы нашли с вами ключевые слова:
Семья-школа-родина. в этих словах заключён смысл нашей жизни.
Знакомство с новым. Беседа.
- Сегодня мы будем говорить о семье и школе, тем самым думая о родине-державе. Для того, что-бы гордиться своей родиной у нас должна быть крепкая семья и мудрая школа. Есть замечательная пословица: «Что посеешь, то и пожнёшь», как Вы её понимаете?
(ответы детей).
- Хорошо. значит семья и школа должны идти на встречу друг другу.
- Если говорить образно, семья и школа-это берег и море. На берегу вы делаете свои первые шаги, получаете первые уроки жизни, а потом перед вами открывается необозримое море знаний и курс в этом море прокладывает школа. это не значит, что ты должен совсем оторваться от берега - ведь и моряки дальнего плавания всегда возвращаются на берег, и каждый моряк знает, как он обязан берегу. эти понятия не разделимы.
Семья + Школа = Родина.
минутка отдыха.
Игра «Не ошибись», «Сундучок», «Бип».
Закрепление.
Самопрезентация: класс делится на две группы. Первая группа готовит рассказ о своей семье.
Вторая группа о своей школе.
(ответы детей).
Итог.
Какие слова звучали, одинаково, когда вы рассказывали о семье и школе?
(ответы детей).
- Верно! Это слова: дружная, крепкая, сильная,воспитаная, знающая, весёлая и т.д.
- Значит, что-бы была наша держава сильной нужно единство семьи и школы.
- До свидания ребята. Успехов вам! И напоследок я хочу вам прочитать притчу. Смысл её поймите сами
«Если ты поймал сыну рыбу, ты накормил его сегодня, если ты научил сына ловить рыбу, ты накормил его на всю жизнь».


Провела и разработала
урок во 2а классе
Штука Галина Петровна.









литература.
в.а. сухомлинский. «труд души»,
«моральные ценности семьи».
б.м. бим-бад, э.д. днепров. «мудрость воспитания».
в.и.зимин. «русские пословицы и поговорки».






15

Приложенные файлы

  • doc 44431788
    Размер файла: 34 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий