а) веретено б) яблоко в) гребень г) зеркало? 5. Как одиннадцатая чародейка смягчает пророчество злой колдуньи: а) она подарила царевне волшебное кольцо


Урок 5 класс дата
Тема: Контрольная тестовая работа «Из русской литературы 18 – 19 в.»
Цели:   проверить уровень знаний учащихся по теме; развитие компетентности побуждающей к самостоятельности; воспитание  любви к жизни и ее красоте на примере  текста.
Оборудование: контрольные тетради, тестовые задания.
Тип урока: контрольное тестирование
ХОД УРОКА
I. Орг. момент
II. Мотивационная деятельность учащихся
III. Объяснение выполнения контрольной работы
ІV. Выполнение контрольной работы
Вариант 1
1. Кто сказал царице о том, что у неё родится дочь:
а) ведьма; б) царь Матвей; в) рак; г) добрый волшебник?
2. Почему царь не позвал на пир 12-ю чародейку:
а) так как было украдено двенадцатое блюдо; б) так захотела царица;
в) так как он испугался её; г) потому что она была хромоногая, старая, злая?
3. Как отомстила злая старуха за то, что её не позвали на пир:
а) она усыпила царевну;
б) предсказала смерть царевны
в) подарила отравленное яблоко;
г) превратила царевну в жабу?
4. Что, по предсказанию ведьмы, стало причиной смерти царевны:
а) веретено; б) яблоко; в) гребень; г) зеркало?
5. Как одиннадцатая чародейка смягчает пророчество злой колдуньи:
а) она подарила царевне волшебное кольцо;
б) она дала выпить царевне живой воды;
в) она предсказала, что царевна умрёт не через 15 лет, а через 50;
г) она заменила смерть 300-летним сном?
6. Как старался царь отвести беду от любимой дочери:
а) запретил царевне выходить из дворца; б) издал указ, запрещающий прясть;
в) приказал убить злую колдунью; г) приказал уничтожить все веретёна и прялки?
7. Кем на самом деле была старушка-пряха:
а) переодетой царицей; б) 11-ой чародейкой;
в) злой колдуньей; г) служанкой?
8. Как сбылось предсказание колдуньи:
а) царевна заснула; б) заснул весь дворец;
в) заснуло всё царство; г) царевна умерла?
9. Изображая лес, окружавший замок царевны, называя его «дикий, неприступный, страшный, тёмный … бор», поэт использует:
а) сравнение; б) метафору; в) эпитет; г) гиперболу.
10. Басня – это: а) рассказ в стихах о каком-либо событии, случаеб) краткий рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смыслв) короткое стихотворение о жизни зверей
11. Мораль басни – это:
а) начальные или заключительные строки басни с кратким нравоучительным выводомб) начальные строки басни, в которых читатель знакомится с героямив) заключительные строки басни, в которых читатель узнаёт, что стало с героями в конце
12. Автором басен «Свинья под Дубом», «Волк на псарне», «Ворона и Лисица» является:
А И.А. Крылов б Эзоп в М.В. Ломоносов
13. Из какой басни взяты следующие строки: «Хоть век его не будь, ничуть не пожалею, Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»?
А «Волк на псарне» б «Свинья под Дубом» в «Ворона и Лисица»
14. В чём состоит мораль басни «Свинья под Дубом»?
А) обличение невежд, которые с неуважением относятся к просвещению и злом отвечают на добро
б) обличение невежд, которых устраивает их небольшой запас знанийв) обличение невежд, которые ничего не делают для людей и государства
15. Как автор называет Лисицу из басни «Ворона и Лисица»?
а) голубушка б) плутовка в) царь-птица
Вариант 2
1. Что же разрушило силу сна:
а) поцелуй царевича;
б) гром и молния во время грозы;
в) старая ведьма умерла, и колдовство перестало действовать;
г) царевну разбудил царь?
2. Какой сказочной формулой завершилась сказка:
а) всеобщим пробуждением; б) смертью колдуньи; в) пиром; г) свадебный пир
3. Как отомстила злая старуха за то, что её не позвали на пир:
а) она усыпила царевну;
б) предсказала смерть царевны
в) подарила отравленное яблоко;
г) превратила царевну в жабу?
4. Что, по предсказанию ведьмы, стало причиной смерти царевны:
а) веретено; б) яблоко; в) гребень; г) зеркало?
5. Кем на самом деле была старушка-пряха:
а) переодетой царицей; б) 11-ой чародейкой;
в) злой колдуньей; г) служанкой?
6. Как сбылось предсказание колдуньи:
а) царевна заснула; б) заснул весь дворец;
в) заснуло всё царство; г) царевна умерла?
7. Изображая лес, окружавший замок царевны, называя его «дикий, неприступный, страшный, тёмный … бор», поэт использует:
а) сравнение; б) метафору; в) эпитет; г) гиперболу.
8. Как одиннадцатая чародейка смягчает пророчество злой колдуньи:
а) она подарила царевне волшебное кольцо;
б) она дала выпить царевне живой воды;
в) она предсказала, что царевна умрёт не через 15 лет, а через 50;
г) она заменила смерть 300-летним сном?
9. Кто сказал царице о том, что у неё родится дочь:
а) ведьма; б) царь Матвей; в) рак; г) добрый волшебник?
10. Басня – это:
а) рассказ в стихах о каком-либо событии, случаеб) краткий рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смыслв) короткое стихотворение о жизни зверей
11. Мораль басни – это:
а) начальные или заключительные строки басни с кратким нравоучительным выводомб) начальные строки басни, в которых читатель знакомится с героямив) заключительные строки басни, в которых читатель узнаёт, что стало с героями в конце
12. Автором басен «Свинья под Дубом», «Волк на псарне», «Ворона и Лисица» является:
А И.А. Крылов б Эзоп в М.В. Ломоносов
13. Из какой басни взяты следующие строки: «Хоть век его не будь, ничуть не пожалею, Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»?
А «Волк на псарне» б «Свинья под Дубом» в «Ворона и Лисица»
14. В чём состоит мораль басни «Свинья под Дубом»?
А) обличение невежд, которые с неуважением относятся к просвещению и злом отвечают на доброб) обличение невежд, которых устраивает их небольшой запас знанийв) обличение невежд, которые ничего не делают для людей и государства
15. Как автор называет Лисицу из басни «Ворона и Лисица»?
а) голубушка б) плутовка в) царь-птица
V. Подведение итогов урока. Сбор тетрадей.
VІ. Дом. Задание
Ключи
Тест В.А.Жуковский «Спящая царевна», басни Крылова
Вариант 1
1. в
2. г
3. б
4. а
5. г
6. б
7. в
8. б
9. в
10 б
11 а
12 а
13 б
14 а
15 б Вариат2
1. а
2. г
3. б
4. а
5. в
6. б
7. в
8. г
9. в
10 б
11 а
12 а
13 б
14 а
15 б

Приложенные файлы

  • docx 44369306
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий