ФОД и внедрение ее в. педагогический процесс. ДОУ на основе. компетентности детей в. области. ФОД. и. физической подготовки к.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1


Алгоритм деятельности

по реализации
муниципальной экспериментальной

программы

«Формирование социальной компетентности дошкольников в
физкультурно
-
оздоровительной деятельно
сти на основе игровых
проектов» в 2013
-
2014 учебном году

Научный руководитель

доктор педагогических наук, заведующий кафедрой
дошкольной педагогики и психологии БелГУ Л.Н. Волошина


Цель исследования
:

разработать содержание социально
-
игровых проектов и
технологию их реализации, дать научное обоснование, апробировать и
оценить их эффективность в формировании социальной компетентности
детей в области ФОД и физической подготовки к школьному обучению.



Со
держание деятельности

Сроки

Ответственные

Контроль

итоговый
документ

1

2

3

4

5

1





2










3











4

1.Подготовка плана
реализации
экспериментальной
программы на учебный
год

2.Создание модели
процесса формирования
социальной
компетентности
детей
дошкольного возраста в
ФОД и внедрение ее в
педагогический процесс
ДОУ на основе
социально
-
игровых
проектов.

3.Разработать алгоритм
апробации социально
-
игровых проектов,
направленных на
формирование
социальной
компетентности детей в
области ФОД и
фи
зической подготовки к
школьному обучению.

программе

4. Проведение
сентябрь

Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.



Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.








Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.




Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.



Педагоги
-
План





Модель
формирования
компетентности








Планы
реализации
социально
-
игровых
проектов
педагогов







2





диагностики в
направлениях,
определенных в
программе мониторинга

участники
экспеимен
-

тальной
программы

Материалы
мониторинга



5





6




7







8

1. Обработка
полученных
диагностических данных,
оформление протоколов
обследования

2.Разработка технологии
по реализации
социально
-
игровых
проектов в ФОД

3. Подготовка и
проведение семинара
«Р
еализации социально
-
игровых проектов в
области физкультурно
-
оздоровительной
деятельности»

4. Апробация социально
-
игровых проектов в
физкультурно
-
оздоровительной
деятельности

Октябрь












в течение
года

Педагоги по
своим
направлениям



Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.




Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.





Педагоги
участники

эксперимента

Материалы
мониторинга


9





10



1. Методическая помощь
в осуществлении
разработки и реализации
социально
-
игровых
проектов

2.Контроль:
Разработанность и
осуществление
реализации социально
-
игровых проектов
участниками
экспериментальной пр
-
мы

ноябрь

Научный
руководитель
Волошина
Л.Н.


Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.












Оперативный
контроль

11







1.Определить
возможности
индивидуализации
педагогических
воздействий в процессе
создания и реализации
социально
-
игровых
Декабрь

Старший
воспитатель

Ушакова В.Т.


3



12




13

проектов.

2.Разработка
индивидуальных
программ освоения игр с
элементами спорта

3.Разработка
рекомендаций по
индивидуализации
педагогических
воздействий в процессе
создания и реализации
социально
-
игровых
проектов.

14

1. Разработка программы
районного семинара по
предоставлению
достижений в области
формирования
социальной
компетентности
дошкольников в ФОД.

январь

Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.

Программа
семинара

15













16

1. Подготовка и
проведение научно
-
практического семинара
для педагогов района
Тема:
«Формирование
социальной
компетентности
дошкольников в области
физкультурно
-
оздоровительной
деятельности

на основе игровых
проектов».

2.Презентация социально
-
игровых проек
тов
«Олимпийские игры» др.

февраль

Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.


Инструктор
по физической
культуре
Андрианова
Н.В.






Программа
семинара

4


7





18






19

1.Разработка программы
взаимодействия с семьей
в реализации социально
-
игровых проектов.

2.
Определение
направлений диагностики
по определению
результативности работы
по экспериментальной
программе.

3.Изучение программ
работы педагогов по теме
исследования, выводы,
рекомендации

март

Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.


Научный
руководитель
Волошина

Л.Н.,


ст.
воспитатель





Описание
работы с семьей

в проектах













20














21



1. Подготовка и
проведение комплекса
диагностических
мероприятий по оценке
уровня сформированности

социальной
компетентности в области
физкультурно
-
оздоровительной
деятельности у детей
дошкольного возраста и
психофизической
готовности выпускников
ДОУ к обучению в школе

2.Изучение мотивации в
ФОД детей, педагогов,
родителей и
результативности
образовате
льной
деятельности по
формированию
социальной
компетентности в области
укрепления здоровья.

апрель

Педагог
-
психолог
Бондаренко
В.П.,

Воспитатели
подготовитель
ной к школе
группы







Педагог
-
психолог
Бондаренко
В.П.,





Протоколы
обследования

22




23

1.Обработка полученных
диагностических данных,
оформление протоколов
обследования

2.. Анализ результатов
май

Участники
эксперимента
льной
программы

Материалы
мониторинга

5




24

диагностики

3. Определение
эффективности работы,
анализ и оценка
эффективности
разработанной модели
формирования
социальной
компетентности детей

в
области укрепления
здоровья на основе
игровых технологий

25



26









27





1.Подготовка отчета по
результатам этапа
исследований.

2. Анализ эффективности
модели процесса
формирования

социальной
компетентности детей
дошкольного возраста в
ФОД на основе
социально
-
игровых
проектов.

3. Подготовка плана
реализации
экспериментальной
программы на 2014
-
2015
учебный год

Июнь
-
август

Старший
воспитатель
Ушакова В.Т.



28

Публикация научных
статей по эксперименту

в течение
года

Научный
руководитель

Статьи

29

Пополнение интернет
-
сайта ДОУ, материалами
работы эксперимента

в течение
года


Ст.
воспитатель


Материалы
сайта




Приложенные файлы

  • pdf 44286778
    Размер файла: 133 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий