Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.15.01 «Физиология растений». Название кафедры: кафедра ботаники и экологии растений.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.15.01 « Физиология растений » Название кафедры : кафедра ботаники и экологии растений Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.15.01 « Физиология растений » Название кафедры : кафедра ботаники и экологии растений 1. Цель и задачи дисциплины Основная цель курса : раскрытие сущности процессов, происходящих в растительном организме, и формирование целостного естественнонаучного мировоззрения. Учебные задачи курса: 1. Формирование представлений о своеобразии жизнедеятельности растения. 2. Изучение отдельных функций и отдельных процессов в растительном организме. 3. Изучение общих закономерностей жизнедеятельности растений, выяснение значения, сущности процессов жизнедеятельности. 4. Установление механизмов регуляции процессов и разработка путей управления ими. 5. Активизация знаний в области физики и химии и их применение при изучении жизни растений. 6. Обоснование системы охраны окружающей среды, основ агрохимии и рационального сельского хозяйства, а также применения биотехнологии в современных производствах Воспитательные задачи курса: – иметь навыки самостоятельной работы над материалом; – развить важнейшие приемы работы (анализ, синтез, обобщение); – уметь планировать свою деятельность; – воспитывать интерес к предметам биологического цикла; – воспитывать инициативу, творчество и самостоятельность как качества, важные для обучающегося специалиста. 2. Место дисциплины в структуре учебного плана : Дисциплина « Физиология растений » относится к базовой части блока 1 «Дисциплины (модули)». Для освоения дисциплины « Физиология растений » используются знания, умения и компетенции, сформированные в процессе и зучения дисциплин « Ботаника (анатомия и морфология) » , «Ботаника. Систематика растений» . Освоение дисциплины « Физиология растений » является необходимой основой для последующего изучения целого ряда дисциплин ботанического направления: «Растения в экологичес ком мониторинге городов», «Флора Псковской области», «Основы фитоценологии» и др., п олев ой практик и по физиологии растений по получению первичных профессиональных умений и навыков . 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с сущностью процессов, происходящих в растительном организме. Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: 2  способностью применять принципы структурной и функциональной организации биологических объектов и владением знанием механизмов гомеостатической регуляции; владением основными физиологическими методами анализа и оценки состояния живых систем (О П К - 4 );  спосо бностью применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой ( О ПК - 6 ) ;  способностью применять на практике приемы составления научно - технических отчетов, о бзоров, аналитических карт и пояснительных записок, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты полевых и лабораторных биологических исследований (ПК - 2) . В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:  общие закономерности жизнедеятельности растений, значение и сущность процессов жизнедеятельности;  механизмы регуляции процессов и пути управления ими;  взаимосвязь и взаимозависимость физиологических про цессов у растений и их экологию ;  методы исследования жизнедеятельности растительного организма. Уметь:  устанавливать причинно - следственные связи физиологических и микробиологических процессов;  связывать теоретические положения с практикой ;  работать с имеющимися на кафедре приборами самостоятельно;  выполнять простейшие физиологические исследования и давать оценку полученных результатов ;  правильно вести записи выполняемых лабораторных работ, наблюдений, делать анализ полученных данных и выводы. Владеть :  главнейшими биологическими понятиями в системе знаний физиологии растений ;  навыками проведения физиологических опытов с растениями . 4. Общий объём дисциплины: 3 з.е. ( 108 час . ) . 5. Дополнительная информация: Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации . Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий к онтроль успеваемости в форме устного опроса, блиц - опросов, контрольных. 6.Виды и формы промежуточной аттестации: экзамен в 4 семестре.

Приложенные файлы

  • pdf 44249483
    Размер файла: 246 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий