МДК.03.01. Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами. Раздел 1. Расчеты с бюджетом. жетом. 2. Учетные регистры по учету расчетов с бюджетом. 3. Автоматизированная форма расчетов с бюджетом, ее возможности.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.













РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ


ПМ.0
3

Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными
фондами




























20
1
6
г.

2


Рабочая программа профессионального модуля

разработана на основе
ф
едеральн
о-
го государственного образова
тельного стандарта (далее


ФГОС) по специальности сре
д-
него профессионального образования

(далее СПО) 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский
учет (по отраслям)»
.







Организация


разработчик: ГБПОУ ЯНАО «Тарко


Салинский профессиональный ко
л-
ледж»

Разрабо
тчик:

Ловыгина Любовь Сергеевна
-

мастер производственного обучения






Рассмотрена на заседании М(Ц)К № ___ от «___» __________ 201__г.

Согласовано МС протокол №__ от «__» ________ 201__г.

Утвержден: заместитель директора по УПР ГБПОУ ЯНАО «Тарко
-
Салинс
кий професси
о-
нальный колледж» _____________ М. А. Алымова


3

СОДЕРЖАНИЕ




стр.

1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПР
ОФЕССИОНАЛЬНОГО М
О-
ДУЛЯ


4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕН
ИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ


7

3. СТРУКТУРА И СОДЕ
РЖАНИЕ
П
РОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ


8

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗА
ЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕС
СИ
О-
НАЛЬНОГО МОДУЛЯ


1
3

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА

РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ (
вида профессиональной
деятельности
)


1
5



4

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО
ДУЛЯ

ПМ. 0
3

Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными
фондами


1.1.

Область применения программы

Рабочая п
рограмма профессионального модуля (далее рабочая программа)
является
частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский
учет (по отраслям)» в части
освоения основного вида профессиональной

деятельности

(ВПД)
:

Проведение расчетов с
бюджетом и внебюджетными фондами

и соответствующих профессиональных комп
е-
тенций:

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и переч
ислению нал
о-
гов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в
бюджет, контролировать их прохождение по расчетно
-
кассовым банковским
операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по

начислению и перечислению стр
а-
ховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во
внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно
-
кассовым
банковским операциям
.




Рабочая
пр
ограмма профессионального модуля может быть использована

в

допо
л-
нительном профессиональном образовании и
в профессиональной подготовке, переподг
о-
товки и повышения квалификации по профессиям укрупненной группы
38.00.00
.

Минимально необходимый уровень образо
вания: основное общее.

Опыт работы не
требуется
.


1.2. Цели и задачи модуля


требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответс
т-
вующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе осв
оения професси
о-
нального модуля должен:

иметь практический опыт:

˗

проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
;



В результате освоения
производственной

практики обучающийся должен
уметь:

-

определять виды и порядок налогообложения;

-

ориентироваться

в системе налогов Российской Федерации;

-

выделять элементы налогообложения; определять источники уплаты налогов, сборов,
пошлин;

-

оформлять бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм налогов и
сборов;

-

организовывать аналитический учет по сч
ету 68 "Расчеты по налогам и сборам";

-

заполнять платежные поручения по перечислению налогов и сборов;

-

выбирать для платежных поручений по видам налогов соответствующие реквизиты;

-

выбирать коды бюджетной классификации для определенных налогов, штрафов и
пени;

-

пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению налогов,
сборов и пошлин;

-

проводить учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;

-

определять объекты налогообложения для исчисления ЕСН;

-

применять порядок и соблюдать
сроки исчисления ЕСН;


5

-

применять особенности зачисления сумм ЕСН в Фонд социального страхования Ро
с-
сийской Федерации;

-

оформлять бухгалтерскими проводками начисление и перечисление сумм ЕСН в Пе
н-
сионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхован
ия Российской Ф
е-
дерации, Фонды обязательного медицинского страхования;

-

осуществлять аналитический учет по счету 69 "Расчеты по социальному страхованию";

-

проводить начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных случаев
на производстве и пр
офессиональных заболеваний;

-

использовать средства внебюджетных фондов по направлениям, определенным закон
о-
дательством;

-

осуществлять контроль прохождения платежных поручений по расчетно
-
кассовым
банковским операциям с использованием выписок банка;

-

заполн
ять платежные поручения по перечислению страховых взносов в Пенсионный
фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации,
Фонды обязательного медицинского страхования;

-

выбирать для платежных поручений по видам страховых взносов
соответствующие р
е-
квизиты;

-

оформлять платежные поручения по штрафам и пени внебюджетных фондов;

-

пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению страховых
взносов во внебюджетные фонды;

-

заполнять данные статуса плательщика, Индивидуа
льного номера налогоплательщика
(далее
-

ИНН) получателя, Кода причины постановки на учет (далее
-

КПП) получат
е-
ля;

-

наименования налоговой инспекции, Кода бюджетной классификации (далее
-

КБК),
Общероссийский классификатор административно
-
территориальных
образований (д
а-
лее
-

ОКАТО), основания платежа, страхового периода, номера документа, даты док
у-
мента;

-

пользоваться образцом заполнения платежных поручений по перечислению страховых
взносов во внебюджетные фонды;

-

осуществлять контроль прохождения платежны
х поручений по расчетно
-
кассовым
банковским операциям с использованием выписок банка
;

знать:

-

виды и порядок налогообложения; систему налогов Российской Федерации;

-

элементы налогообложения; источники уплаты налогов, сборов, пошлин;

-

оформление бухгалтерск
ими проводками начисления и перечисления сумм налогов и
сборов;

-

аналитический учет по счету 68 "Расчеты по налогам и сборам";

-

порядок заполнения платежных поручений по перечислению налогов и сборов; правила
заполнения данных статуса плательщика, ИНН полу
чателя, КПП получателя, наимен
о-
вания налоговой инспекции, КБК, ОКАТО, основания платежа, налогового периода,
номера документа, даты документа, типа платежа;

-

коды бюджетной классификации, порядок их присвоения для налога, штрафа и пени;

-

образец заполнения

платежных поручений по перечислению налогов, сборов и пошлин;

-

учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;

-

аналитический учет по счету 69 "Расчеты по социальному страхованию";

-

сущность и структуру ЕСН; объекты налогообложения для исчисления
ЕСН;

-

порядок и сроки исчисления ЕСН;

-

особенности зачисления сумм ЕСН в Фонд социального страхования Российской Фед
е-
рации;


6

-

оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм ЕСН в Пе
н-
сионный фонд Российской Федерации, Фонд социального ст
рахования Российской Ф
е-
дерации, Фонды обязательного медицинского страхования;

-

начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных случаев на прои
з-
водстве и профессиональных заболеваний;

-

использование средств внебюджетных фондов;

-

процедуру кон
троля прохождения платежных поручений по расчетно
-
кассовым ба
н-
ковским операциям с использованием выписок банка;

-

порядок заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во
внебюджетные фонды;

-

образец заполнения платежных поручений по пере
числению страховых взносов во вн
е-
бюджетные фонды;

-

процедуру контроля прохождения платежных поручений по расчетно
-
кассовым ба
н-
ковским операциям с использованием выписок банка
.


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального
мод
уля:

всего


414

часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки
обучающегося

288

часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося


252

часов;

самостоятельной работы обучающегося


126

часов;

производственной
практики


36

час
ов
.



7

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕН
ИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности
п
роведение расчетов с бюдж
е-
том и внебюджетными фондами
, в том числе профессиональн
ыми и общими комп
е-
тенциями:


Код

Наименование результата обучения


ПК 3.1

Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов
и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2

Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов

в бюджет,
контролировать их прохождение по расчетно
-
кассовым банковским операциям.

ПК 3.3

Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страх
о-
вых взносов во внебюджетные фонды

ПК 3.4

Оформлять платежные документы на перечисление страхо
вых взносов во вн
е-
бюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно
-
кассовым ба
н-
ковским операциям

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, пр
о-
являть к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовать собственную деятельно
сть, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информ
ации, необходимой для эффекти
в-
ного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного
развития.

ОК 5

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с
использованием информационно


коммуникационных технологий.

ОК
6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руков
о-
дством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинѐнных), р
е-
зультат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессиональн
ого и личного развития, з
а-
ниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9


Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности.











8

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО М
ОДУЛЯ


3.1. Тематический план профессионального модуля
ПМ.03
«
Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
»


Коды профе
с-
сиональных
компетенций

Наименование разделов пр
о-
фессионального модуля

Всего часов

(
макс. учебная
нагрузка и
практики)

Объѐм вр
емени, отведѐнный на освоение междисципл
и-
нарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторская учебная
нагрузка обучающегося

Самостоятельная
работа обучающ
е-
гося

Учебная,

часов

Производс
т-
венная по пр
о-
филю спец
и-
альности,

часов


Всего,

часов

в т.ч
.

Всего,

часов

в т.ч.,
курсовая
работа
(проект),

часов

теория
,
часов

ЛПЗ
,
часов

курсовая
работа
(проект),

часов

1

2

3

4

5


6

7

8

9

10

ПК. 3.
1
-

3.4

ОК 1


9

Раздел 1. Организация ра
с-
четов с бюджетом

2
68

1
78

84

94

0

88

Х

Х

-

ПК. 3.
1
-

3.4

ОК 1


9

Раздел 2 Организация расч
е-
тов с внебюджетными фо
н-
дами

112

74

42

32

0

38

Х

Х

-

ПК. 3.
1
-

3.4

ОК 1


9

Производственная практ
и-
ка (по профилю специал
ь-
ности

36








36


Всего:

414

252

126

126

0

126

-

-

36



9

3.2.
Содержание

обучения по профессиональному
модулю

ПМ. 0
3

«
Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
»


Наименование разд
е-
лов профессионал
ь-
ного модуля (ПМ),
междисци
п
линарных
курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная раб
ота
обучающи
х
ся, курсовая работ (проект)

(если предусмотрены)


Об
ъ-
ем ч
а-
сов


Уровень
освоения

1

2

3

4

МДК.03.01. Организация расчетов с
бюджетом и внебюджетными
фондами

2
52


Раздел 1.
Расчеты с бюджетом

268


Тема 1. Налоговая си
с-
тема РФ,
принципы ее
п
о
с
троения.

Содержание учебного материала:

4

2

1.

Понятие налоговой системы РФ.

Экономические, юридические и организационные принципы построения налог
о-
вой системы

4

Практические занятия:

2


1.

Построение структурно
-
логической схемы, отражающей
постро
ения налоговой системы
.

2

2,3

Тема 2. Налоги, их
сущность,
виды

Содержание учебного материала:

8

2

1.

Экономическое содержание налогов, сборов, пошлин, функции
налогов.

4

2.

Виды налогов: прямые и косвенные; федеральные,
региональные и местные. Класс
ификация налогов по другим
признакам.

4

Практические занятия:

2


1.

Классификация налогов. Построение структурно
-
логической схемы, отражающей классификацию налогов.

2

2,3

Тема 3. Элементы н
а-
логообложения


Содержание учебного материала:

20

2

1.

Суб
ъект, объект налога, налоговая база, единица налогообложения

8

2.

Налоговые ставки, их виды, налоговый оклад, налоговый
период.

8

3.

Методы и способы налогообложения, налоговые льготы.

4

Практические занятия:

22


1.

Построение структурно
-
логиче
ской схемы, отражающей элементы
налога.

4

2,3

2.

Решение задач по определению плательщиков, облагаемых и необлагаемых оборотов, исчисление налоговой б
а-
зы и суммы налогов в бюджет.

6


3.

Составление бухгалтерских корреспонденции по учету НДС. Оформлени
е платежного поручения на перечисл
е-
ния НДС в бюджет.

6


4.

Составление бухгалтерских корреспонденций по учету акцизов. Оформление платежного поручения на перечи
с-
ление акц
и
зов в бюджет.

6


Тема 4. Источники у
п-
латы
налогов, сборов,
п
о
шлин

Содержание учебн
ого материала:

1
8

2

1.

Уплата налогов из выручки

6

2.

Налоги, относимые на себестоимость продукции

6

3.

Налоги, относимые на финансовые результаты деятельности
организации; налоги, уплачиваемые за счет приб
ы-
ли.

6


10

Практические занятия:

26


1.

Расчет и отражение в бухгалтерском учете
налогов из выручки.

4

2,3

2.

Расчет и отражение в бухгалтерском учете
налогов, относимых на себестоимость продукции.

4


3.

Расчет и отражение в бухгалтерском учете
налогов, относимых на

финансовые результаты де
ятельности
орган
и-
зации

4


4.

Решение задач по определению плательщиков, учитываемых и не учитываемых при исчислении налога доходов
и расходов, исчисление налоговой базы из суммы налога в бюджет. Нормируемые расходы.

6


5.

Решение практических заданий
по расчету и начислению федеральных налогов в бюджет.

4


6.

Решение практических заданий по расчету и начислению региональных и местных налогов в бюджет.

4




Тема 5. Бухгалтерский
учет расчетов с бю
д-
жетом

Содержание учебного материала:

12

2

1.

Орган
изация синтетического аналитического учета по счету 68 «Расчеты по налогам и сборам»

4

2.

Учетные регистры по учету расчетов с бюджетом

4

3.

Автоматизированная форма расчетов с бюджетом, ее
возможности

4

Практические работы

18

2,3

1.

Расчет и
отражение в бухгалтерском учете операций по
начислению и перечислению налогов, сборов, пошлин

6

2.

Составление учетных регистров по синтетическому и
аналитическому учету расчетов с бюджетом

6

3.

Автоматизированная форма расчетов с бюджетом, ее
возмо
жности

6

Тема 6 Оформление
платежных поручений
на перечисление нал
о-
гов в бюджет

Содержание учебного материала:

20

2

1.

Нормативные документы, устанавливающие общие требования
к заполнению платежных поручений: «Полож
е-
ние о безн
а
личных расчетах», «Прави
ла указания информации в
полях расчетных документов на перечисление
налогов, сборов и
иных платежей в бюджетную систему Российской Федерации»

4

2.

Реквизиты для заполнения полей платежного поручения. Правила заполнения данных статуса плательщика,
ИНН п
олучателя, КПП получателя, наименования налоговой инспекции, КБК,ОКАТО, основания платежа, н
а-
логового
периода, номера документа, даты документа, типа платежа;
Информация о реквизитах, получаемая у
налоговиков.

4

3.

Коды бюджетной классификации для налог
ов, штрафов, пени. Образцы заполнения платежных поручений по
перечисл
е
нию налогов, сборов и пошлин.

4

4.

Порядок оформления платежных поручений на перечисление
налога на имущество, земельного налога, тран
с-
портного нал
о
га,
НДС, НДФЛ, налога на прибыль и
других налогов

4

5.

Использование программ для оформления платежного
поручения: «Налогоплательщик»

4

Практические занятия

24

2,3

1.

Определение реквизитов и оформление платежных поручений
на перечисление налогов в Федеральный бюджет

6

2.

Опред
еление реквизитов и оформление платежных поручений
на перечисление налогов в региональный бюджет

6

3.

Определение реквизитов и оформление платежных поручений
на перечисление налогов в местный бюджет

6

4.

Использование программ для оформления платежно
го
поручения: «Налогоплательщик»

6

Раздел 2 Расчеты с
внебюджетными фондами

112


Тема 7 Бухгалтерский
учет
расчетов с вн
е-
Содержание учебного материала

20

2

1.

Сущность, объекты для исчисления, порядок и сроки
исчисления страховых вз
носов во внебюджетные фонды

4


11

бюджетными
фондами

2.

Организация синтетического и аналитического учета расчетов
по счету 69 «Расчеты по социальному страхов
а-
нию»

4

3.

Учетные регистры по учету расчетов и заполнение карточки по индивидуальному учету страховых взносов

4

4.

Начисление и перечисление взносов на страхование от несчастных случаев на производстве и профессионал
ь-
ных
забол
е
ваний.

4

5.

Использование средств внебюджетных фондов.

4


Практические занятия

14

2,3

1.

Расчет и оформление бухгалтерскими проводк
ами операций по начислению и перечислению страховых взн
о
сов

4

2.

Заполнение карточки индивидуального учета по страховым
взносам

4

3.

Составление учетных регистров по счету 69 «Расчеты по социальному страхованию»

6

Тема 8 Оформление
платежных поруч
ений
на перечисление стр
а-
ховых взносов


Содержание учебного материала

22

2


1.

Нормативные документы, устанавливающие общие требования
к заполнению платежных поручений: «Полож
е-
ние о безн
а
личных расчетах», «Правила указания информации в
полях расчетных до
кументов на перечисление
налогов, сборов и
иных платежей в бюджетную систему Российской Федерации

4

2.

Реквизиты для заполнения полей платежного поручения. Правила заполнения данных статуса плательщика,
ИНН получателя, КПП получателя, наименования получ
ателя,
КБК,ОКАТО, основания платежа, платежного
периода, номера
докуме
н
та, даты документа, типа платежа;

6

3.

Коды бюджетной классификации для уплаты страховых взносов.
Образцы заполнения платежных поручений по
перечисл
е
нию

страховых взносов

4

4.

Пор
ядок оформления платежных поручений на перечисление
страховых взносов в ФСС России, ПФР, ФФОМС,
ТФОМС

4

5.

Использование программ для оформления платежных
поручений: «БухСофт» , «Платежное поручение»

4

Практические занятия

18

2,3

1.

Определение рек
визитов и оформление платежных поручений
на перечисление страховых взносов в ФСС Ро
с-
сии.

6

2.

Определение реквизитов и оформление платежных поручений
на перечисление страховых взносов на обязател
ь-
ное пенс
и
онное страхование, зачисляемое в Пенсионный фонд

РФ
на выплату страховой и накопительной части
трудовой пенсии

6

3.

Определение реквизитов и оформление платежных поручений
на перечисление страховых взносов в ФФОМС и
ТФОМС

6

Самостоятельная работа обучающихся при изучении МДК 01.01

1.

Систематическая п
роработка конспектов занятий и учебной литературы

2.

Составление таблиц для систематизации учебного материала

3.

Самостоятельное изучение учебной литературы, нормативно
-
правовых актов (по разделам и темам ПМ)

4.

Подготовка рефератов, докладов, тематических кроссвор
дов, презентаций.

5.

Решение ситуационных задач.

6.

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и п
о
д-
готовка их к защите.

7.

Подготовка к контрольным работам, к тестированию по темам пр
офессионального модуля

126

2, 3


12


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1.

Изучение нормативной документации по налогообложению


2.

Изучение полномочий с законодательных (представительских) органов государственной власти субъекта РФ в части установления

р
е-
гиональных н
а
логов и нормативно
-
правового регулирования местных налогов.

3.

Изучение особенностей исчисления налоговой базы для расчета
налогов

4.

Ознакомление со спецификой исчисления акцизов, решение практических ситуаций по акцизам.

5.

Изучение особенности и
счисления и уплаты налога в банк, страховщиками, негосударственными внебюджетными фондами, участник
а-
ми рынка це
н
ных бумаг, решение практических ситуаций по налогу на прибыль организации.

6.

Решение задач по расчету налогов

7.

Решение задач по формированию бухгал
терских проводок по

начислению и перечислению налогов. Составление учетных регистров по
учету налогов

8.

Выполнение заданий по оформлению платежных поручений на перечисление налогов в бюджеты различных уровней

9.

Изучение кодов бюджетной классификации на перечис
ление налогов

10.

Выполнение заданий по формированию бухгалтерских проводок по учету расчетов с внебюджетными фондами

11.

Составление учетных регистров по учету расчетов с внебюджетными
фондами

12.

Выполнение заданий по оформлению платежных поручений на перечисление с
траховых платежей

13.

Изучение кодов бюджетной классификации для страховых взносов

14.

Решение спорных практических ситуаций по налогам


Производственная практика

Виды работ:

Определение налогооблагаемых баз для расчета налогов и сборов, применение нал
оговых льгот.

Начисление налогов и сборов, определяемых законодательством для уплаты в бюджеты различных
уровней.

Начисление и перечисление страховых взносов в государственные внебюджетные фонды.

Оформление платежных документов для перечисления налогов и к
онтроль их прохождения по расчетно
-
кассовым банковским операциям.

Оформление платежных документов на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды.

Оформление платежных документов на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды,
контроль их
прохождения по расчетно
-
кассовым банко
в
ским операциям

36


6

6

6

6

6

6


2, 3

Дифференцированный зачет

2


Всего

414



13

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


4.1. Требования к минимальному материально


техническому обеспечению

Реализация программы

модуля предполагает
наличие:

˗

кабинета междисциплинарных курсов;

˗

лаборатории
«Учебная бухгалтерия».


Оборудование учебного кабинета и работающих мест кабинета

междисциплинарных
курсов
:

˗

рабочие столы и стулья для обучающихся;

˗

рабочий стол и

стул для препода
вателя;

˗

доска классная;

˗

комплект бланков учетной документации по ведению бухгалтерского учета;

˗

комплекты учебно


методической документации.


Оборудование лаборатории «Учебная бухгалтерия»:

˗

рабочие столы и стулья для обучающихся;

˗

рабочий стол и стул для пре
подавателя;

˗

методические пособия по практике;

˗

бланки учетной документации.


Технические средства обучения
:

˗

компьютер для оснащения рабочих мест;

˗

комплект учебно
-
методической литературы и справочной литературы для обеспеч
е-
ния самостоятельной работы обучающи
хся;

˗

принтер;

˗

сканер;

˗

мультимедийный проектор с экраном;

˗

программное обеспечение общего и профессионального назначения;

˗

коллекция электронных обучающих ресурсов;

˗

комплект учебно
-
методической документации.



4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень

рекомендуемых учебных изданий, Интернет
-
ресурсов, дополнительной л
и-
тературы


Рекомендуемые нормативные акты

1.

Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая от 31.07.1998г.№146
-
ФЗ (в р
е-
дакции
последующих законов), часть вторая от 05.08.2000г. №117
-
ФЗ (

в редакции п
о-
следующих законов).

2.

Федеральный закон о 24 июля 2009г. № 212
-
ФЗ «О страховых взносах в Пенсионный
фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации,
Федеральный
фонд обязательного медицинского страхования и территор
иальные фонды
обязательного медицинского страхования» (с изменениями и дополнениями).

3.

Закон РФ от 9 декабря 1991г.
N
2003
-
1 «
О налогах на имущество физических лиц ( с
и
з-
менениями и дополнениями).

4.

Положение ЦБР от 3 октября 2002г.
N
2
-
П « О безналичных расчѐ
тах в Российской
Фед
е-
рации» (с изменениями и дополнениями).


Рекомендуемая основная литература

1.

Брыкова Н.В., Налоги и налогообложение: Практикум, ОИЦ «Академия»,201
3
.

2.

Брыкова Н.В., Налоги : ОИЦ «Академия»,201
3
.

3.

Брыкова Н.В., Учѐт расчѐтов с физическими и ю
ридическими лицами.
-

ОИЦ Академия»,
201
3
.


14

4.

Брыкова Н.В. Налоги и налогообложение: Практикум, ОИЦ «Академия»,20
13
.

5.

Гончаренко Л.И., Каширина М.В. Налогообложение юридических лиц: ООО Издател
ь-
ство

«Форум», 20
12
.

6.

Пузин А.М. Налогообложение предприятий ресторан
ного бизнеса: ОИЦ «Академия»,
20
12
.

7.

Скворцов О.В. Налоги и налогообложение: Практикум, ОИЦ «Академия», 201
4
.

8.

Скворцов О.В. Налоги и налогообложение: ОИЦ «Академия», 20
1
4
.

9.

Худолеев В.В. Налогообложение юридических лиц: ООО Издательство «Форум», 20
12
.


Реком
ендуемая дополнительная литература

1.

Бухгалтерский учѐт: учебник/Под ред. Бабаева Ю.А.
-
М.: Велби,Проспект,20
14
-

392с.

2.

Бухгалтерский учѐт для вузов: учебник / Соавт. Кириллов Н.А., Богаченко В.М..
-
2
-
е изд.,

перераб. и доп.
-
М.: Велби, Проспект, 20
12
.
-
464с.

3.

Кон
драков Н.П. Бухгалтерский учѐт: учеб. пособие
-
5
-
е изд., перераб. и доп.


М.:Инфра
-

М,

20
12
.
-
717с.

4.

Журналы: «Налоговый вестник», «Налоги», «Бухгалтерский учѐт»,

5.

Газеты: «Экономика и жизнь».

Интернет


ресурсы и справочно
-
правовые системы

1.

www. Nalog.ru

2.

www.minfin.ru

3.

www.nalogkodeks.ru

4.

Справочно
-
правовая система «Гарант»

5.

Справочно
-
правовая система «Консультант»

6.

Справочно
-
правовая система «Кодекс»


4.3. Общие требования к организации об
разовательного процесса

Освоение обучающимися профессионального модуля должно проходить в услов
и
ях
созданной образовательной среды в учебном заведении.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю спец
и-
альности) в рамках
ПМ.03 «Пр
оведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фо
н-
дами»

является освоение
разделов
МДК 03.01.

для получения первичных профессионал
ь-
ных
знаний и умений

в рамках данного профессионального мод
у
ля.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к

квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по
ме
ж
дисциплинарному курсу:

-

наличие высшего образования
, соответствующего профилю преподаваемой дисц
и-
плины (модуля).

-

обязательный опыт деятельности в организациях соответствующей професси
о-
нальной сферы


для преподавателей отвечающих за освоение обучающимися професси
о-
нального учебного цикла;

-

дополнительное профессиональное образование по программам повышения квал
и-
фик
а
ции, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1

раза в 3
лет
.


15

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)



Результаты

(освоенные

професси
о
нальные

компетенции)

Основные показатели оценки
резул
ь
тата

Формы и методы
контроля и оценки

ПК 3.1. Фо
рмировать бу
х-
галтерские проводки по
начислению и перечисл
е-
нию налогов и сборов в
бюджеты различных уро
в-
ней.

-

правильность определения

источников уплаты налогов, сборов, пошлин;

-

правильность формирования бухгалте
р-
ских проводок по
начислению и пере
числ
е-
нию сумм
налогов и сб
о
ров;

-

соответствие оформленных
проводок зак
о-
нодательным актам в
области налогооблож
е-
ния и бухгалтерского учета;

-

правильность организации
аналитического
учета по счету 68
«расчеты по налогам и сб
о-
рам»

Входной ко
н
троль:

-

тестир
ование.

Текущий ко
н
троль:

-

устный и пис
ь
менный
опрос;

-

решение бухгалте
р-
ских з
а
дач;

-
защиты практ
и
ческих
занятий;

-
зачѐт по учебной
практике.

Рубежный ко
н
троль:

-
тесты;

-
контрольные работы
по темам МДК.

Итоговый ко
н
троль:

-
зачет по учебной
практике;

-
экз
амен.





ПК 3.2. Оформлять пл
а-
тежные документы для п
е-
речисления налогов и сб
о-
ров в бюджет, контролир
о-
вать их прохождение по
расчетно
-
кассовым банко
в-
ским операц
и
ям.

Правильность оформления платежных
документов для перечи
с
ления налогов и
сборов.

ПК 3.3.
Формировать бу
х-
галтерские проводки по
начислению и перечисл
е-
нию страховых взносов во
внебюджетные фонды.

-

правильность оформления бухгалтерских
проводок по начислению и перечислению
страховых платежей во внебюджетные фонды;

-

соответствие оформленных
п
роводок зак
о-
нодательным актам в
области налогооблож
е-
ния и бухгалтерского учета;

-
правильность организации аналит
и
ческого
учета по счету 69 «Расчеты по социальному
страхованию»;

ПК 3.4. Оформлять пл
а-
тежные документы на п
е-
речисление страховых
взносов

во внебюджетные
фонды, контролировать их
прохождение по расчетно
-
кассовым банковским оп
е-
рациям

Правильность оформления платежных д
о-
кументов для перечисления страховых пл
а-
тежей.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
пров
ерять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций,
но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Код

Результаты (освое
н-
ные общие компете
н-
ции)

Основные показатели

оценки р
е
зультата

Формы и методы контроля и
оценки

ОК 1

Понимать сущность и
социальную значимость
своей будущей профе
с-
сии, проявлять к ней у
с-
тойч
и
вый интерес

-
демонстрация интереса к буд
у-
щей профессии;

-

объяснение социальной знач
и-
мости профессии бухгалтер;

-
проявление точности, аккура
т-
ности, внимательност
и при раб
о-
те с док
у
ментами;

Интерпретация результатов набл
ю-
дений за деятельностью обучающ
е-
гося в процессе освоения програ
м-
мы профессиональног
о модуля;

Активное участие в учебных, обр
а-
зовательных, воспитательных мер
о-
приятиях в рамках профессии, до
с-

16

-
стремление к освоению профе
с-
сиональных компетенций, знаний
и умений (участие в предметных
конкурсах, оли
м
пиадах).

тижение высоких результатов, ст
а-
бильность результатов, портфолио
дост
и
жений.

ОК 2

Организовывать собс
т-
венную деятельность,
выбирать типовые м
е-
тоды и
способы выпо
л-
нения профессионал
ь-
ных задач, оценивать их
эффективность и кач
е-
ство

-
организация собственной де
я-
тельности в соответствии с п
о-
ставле
н
ной целью;

-

определение и выбор способов
(технологии) решения задачи в
соответствии с заданными усл
о-
виями и им
еющимися ресу
р
сами;




Интерпретация результатов набл
ю-
дений за деятельностью студента в
процессе освоения программы пр
о-
фессионального м
о
дуля;

-

оценка за решение проблемно
-
ситуационных задач на практич
е-
ских з
а
нятиях;

-

экзамен;

-
положительные отзывы руково
д
и-
телей производственной практики
от предприятий


баз пра
к
тики.

ОК 3

Принимать решения в
стандартных и неста
н-
дартных ситуациях и
нести за них ответс
т-
венность.

-
определение и выбор способа
разрешения проблемы в соотве
т-
ствии с заданными крит
е
риями;

-
провед
ение анализа ситуации по
заданным критериям и определ
е-
ние рисков;

-

оценивание последствий прин
я-
тых р
е
шений;



Интерпретация результатов набл
ю-
дений за деятельностью студента в
процессе освоения программы пр
о-
фессионального м
о
дуля;

-

оценка за решение пробле
мно
-
ситуационных задач на практич
е-
ских з
а
нятиях;

-

экзамен;

-

положительные отзывы руковод
и-
телей производственной практики
от предприятий
-

баз пра
к
тики.

ОК 4

Осуществлять поиск и
использование инфо
р-
мации, необходимой для
эффективного выполн
е-
ния профессион
альных
задач, профессионал
ь-
ного и личностного ра
з-
вития

-
эффективный поиск необход
и-
мой информации;

-
анализ производственных с
и
туа
-
ций;

-
использование различных и
с-
точни
ков включая электро
н
ные;


Интерпретация результатов наблю
-
дений за деятельностью студента

в
процессе освоения программы пр
о-
фессионального м
о
дуля.


ОК 5

Владеть
информационной
культурой,
анализировать и
оценивать информацию
с использованием
информационно
-
коммуникационных
технологий.

-
корректное использование и
н-
фор
мационных источников для
анал
иза, оценки и извлечения
информацион
ных данных, нео
б-
ходимых для реше
ния профе
с-
сиональных задач;

-

владение приѐмами работы с
ком
пьютером, электронной п
о-
чтой, интер
нетом, активное пр
и-
менение информационно
-

ко
м-
муникацион
ных технологий в
профессиональ
но
й деятельн
о
сти.

Интерпретация результатов наблю
-
дений за деятельностью студента в
процессе освоения программы пр
о-
фессионального м
о
дуля;

-

выполнение рефератов, заданий
для самостоятельной работы, кур
-
совой работы.

ОК 6

Работать в коллективе и
ко
манде, эф
фективно
общаться с колле
гами,
руководством, потреб
и-
телями.

-
эффективное взаимодействие и
об
щение с коллегами и руков
о-
дством;

-

положительные отзывы с пр
о
из
-
водственной практики.

Интерпретация результатов наблю
-
дений за деятельностью ст
у
дента

ОК 7

Брать

на себя ответс
т-
венность за работу чл
е-
нов ко
манды (подчинен
-
ных), результат вы
-
полнения зад
а
ний.

-
самоанализ и коррекция резул
ь-
та
тов собственной работы;


В процессе освоения программы
профессионал
ь
ного модуля;

-

участие в деловых играх и тре
-
нингах;

-

вы
полнение заданий учебной
практики

ОК 8

Самостоя
тельно опр
е-
-

владение механизмом целеп
о-
Интерпретация результатов наблю
-

17

делять задачи профе
с-
сио
нального и личност
-
ного развития, за
н
и-
маться самообразо
-
ванием, осознанно пл
а-
нировать пов
ы
шение

квалификации.

лага
ния, планирования, орган
и-
зац
ии, анализа, рефлексии, сам
о-
оценки ус
пешности собственной
деятельности и коррекции р
е-
зультатов в области образов
а-
тельной деятел
ь
ности;

-

владение способами физическ
о-
го, духовного и интеллектуал
ь-
ного са
моразвития, эмоционал
ь-
ной саморе
гуляции и самопо
д-
дер
жки;

дений за деятельностью студента в
процессе освоения программы пр
о-
фессионального м
о
дуля;

-

участие в деловых играх и тре
-
нингах;

-

выполнение рефератов, заданий
для самостоятельной работы, кур
-
совой работы;

-

выполнение
заданий учебной
практики.

ОК 9

Ориентиро
ваться в у
с-
ловиях частой смены
техно
логий в профе
с-
сио
нальной деятельно
-
сти.

-
проявление интереса к иннов
а-
циям в области профессионал
ь-
ной дея
тельности.

Интерпретация результатов наблю
-
дений за деятельностью студе
нта в
процессе освоения программы пр
о-
фессионального м
о
дуля;

-

выполнение рефератов, заданий
для самостоятельной работы, кур
-
совой работы;

-

выполнение заданий учебной
практики




Приложенные файлы

  • pdf 44204414
    Размер файла: 465 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий