– СПб.: Питер, 2004 Доровский А.И. Сто советов по развитию одаренности детей. Родителям, воспитателям, учителям.

Новосибирск, МОУ Лицей №130 имени академика М.А.Лаврентьева
Гусельникова Е.В, Орешкова Ю.Г. Учебный проект «Слышу, вижу, ощущаю»

Список используемых материалов

Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. – СПб.: Питер, 2004
Доровский А.И. Сто советов по развитию одаренности детей. Родителям, воспитателям, учителям. М.: Российское педагогическое агентство, 1997
Научно-методический журнал «Директор школы». - М: Издательская фирма «Сентябрь», 2003
Брилиг Е. Е. Модели восприятия - или как говорить, чтобы тебя услышали. http://www.psilib.ru/briling/modvosp.html
Анисимович О. Визуал, аудиал, кинестетик, дискрет - что это?- Детский портал «Солнышко». http://www.solnet.ee/parents/p2_23.html
ЗанятиеN 8_ Основные каналы получения и переработки информации. - http://ou.tsu.ru/school/lucky/Resource/zanatie8.html
15

Приложенные файлы

  • doc 43992030
    Размер файла: 21 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий