— Рисование «Что зима нам подарила» (старшие группы). 27. 12 2017. Среда. Тема дня «В гостях у сказки». Утренний отрезок времени. — Рассматривание картины «Зимние забавы» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы).


ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ЗИМНИХ КАНИКУЛ
в Государственном учреждении образования
 «Ясли-сад 84 г. Могилева»
 
ЦЕЛЬ: укрепление здоровья детей; создание благоприятной эмоциональной, психологической обстановки для пребывания детей в учреждении дошкольного образования; развитие индивидуальных, творческих способностей детей.
 
26.12.2017 г. Вторник . Тема дня «Загадки Зимушки-Зимы»
Утренний отрезок времени:
- Беседа «Когда приходит Зима» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Загадывание загадок о Зиме (средние группы, старшие группы)
-  Составление загадок о Зиме, приметах зимы (старшие группы)
- Рассматривание зимних пейзажей (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- 09.00- Новогоднее развлечение «Волшебный сундучок деда Мороза» - 1 младшая группа А
- 09.50- Новогоднее развлечение «Волшебный сундучок деда Мороза» - 1 младшая группа Б
- 10.40- Новогоднее развлечение «Волшебный сундучок деда Мороза» - 1 младшая группа В
Прогулка:
- Наблюдения в природе (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Познавательная игра «По следам Зимушки-Зимы» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
-Подвижные игры (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Спортландия «Весёлые старты» для детей старшей группы А, Б, В
 
Вечерний отрезок времени:
- Игровое упражнение «Я нарисую, а ты отгадай» (на зимнюю тематику) — 1младшие, 2 младшие, средние группы
- Рисование «Что зима нам подарила» (старшие группы)
 
27. 12 2017. Среда. Тема дня «В гостях у сказки».
Утренний отрезок времени
- Беседы о празднике «Новый год» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Рассматривание иллюстраций к сказкам (произведения книжной графики в соответствии с учебной программой дошкольного образования) (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Игры-тренинги – «Назови добрых героев сказки», «Назови злых героев сказки», «Назови хитрых героев сказки» и т.д. (старшие группы)
- Посещение выставки новогодних поделок «Новогодние фантазии»:
09.00-09.30 – первые младшие группы
09.30-10.00—вторые младшие группы
- 10.00-Музыкальное развлечение «День зимней сказки» (средняя В гр.)
- 11.00- Музыкальное развлечение «День зимней сказки» (средняя А гр.)
Прогулка
- Лепка сказочных персонажей из снега (при наличии снега) (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Комплекс белорусских подвижных игр для детей средних групп (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
Вечерний отрезок времени
- Посещение выставки новогодних поделок «Новогодние фантазии»:
16.00-16.30 –средние группы
16.30-17.00 – старшие группы
- Чтение сказок (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Инсценировки, игры- драматизации по мотивам сказок
- Лепка «Любимые сказочные герои»
- 15.15- Музыкальное развлечение «День зимней сказки»  (средняя гр Б.)
28.12.2017 г. Четверг. Тема дня «День творчества».
Утренний отрезок времени
- Игры на развитие творчества, воображения («Угадай, что нарисовано», «Что забыл дорисовать художник», «Угадай что это» (использование цветовых, геометрических моделей), «Угадай по описанию» (1 младшие, 2 младшие, средние, старшие группы)
- Игровая деятельность: творческие игры «Машина времени», «Космическое путешествие», «Лаборатория» и др. (средние, старшие группы)
- Речевая деятельность: отгадывание загадок, составление смешных историй, небылиц (используя метод «каталога», «бином фантазий», смешных стихов лимериков, рассказывание историй из личного опыта детей) (средние, старшие группы)
- Оформление книжек-самоделок (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- 09.30 - Новогоднее развлечение «Веселый Новый год» во второй младшей группе А
- 10.30 - Новогоднее развлечение «Веселый Новый год» во второй младшей группе Б 
 
Прогулка
- Комплекс из подвижных игр «Весёлый петрушка» для детей 2 младших групп
- Игра «Угадай на что похоже» (используются коряги, обращаем на форму деревьев и др.) (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
-  Подвижные игры и физические упражнения с использованием естественных природных условий (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
-   Конкурс «Снежные постройки» (Участие принимают все возрастные группы, учитывается умение презентовать свои сказочные постройки) – при наличии снега (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- «Творческая лаборатория» ( проведение опытов и экспериментов) (средние, старшие группы)
Вечерний отрезок времени
- Конструирование из строительного, бросового материала, бумаги (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Рисование с использованием творческих заданий («Что бы это значило», «Угадай кого нарисовал» и др., используя нетрадиционные техники рисования (2 младшие, средние, старшие группы)
- Сюжетная игра «Лаборатория» (старшая группа)
 
29.12.2017 г.  Пятница. Тема дня «День Здоровья»
Утренний отрезок времени
- Утренняя гимнастика со Снеговиком (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Рассматривание картины «Зимние забавы» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
-  Игра - имитация «Зимние забавы» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Викторина «Зимние виды спорта» (старшие группы)
 - 10.00- новогодние развлечение «Зимние чудеса» в старшей группе А
Прогулка
- Спортивный праздник:
10.50. —11.20 – средние группы
11.30- 12.10 – старшие группы
 
Вечерний отрезок времени
- Конструирование из природного материала «Весёлые игры» (средние, старшие группы)
- Конкурсы, викторины на тему «Здоровье» (2 младшие средние группы)
- 15.15- новогодние развлечение «Зимние чудеса» в старшей группе Б
- 16.15- новогодние развлечение «Зимние чудеса» в старшей группе В
 
03. 01.2018 г. Среда.  Тема дня «Чудеса Зимней природы».
 
Утренний отрезок времени.
- Беседы о Зиме, приметах зимы (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Наблюдения за живой и неживой природой (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Изготовление кормушек для птиц (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Музыкальная гостиная: «Времена года» (средние, старшие группы)
Прогулка:
- Проведение акции «Поможем птицам». Развешивание кормушек на игровых участках, в лесу. (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Подвижные игры. (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Наблюдения в природе. (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
Вечерний отрезок времени:
- Сочинение сказок на тему «Зимние приключения» (средние, старшие группы)
- Изготовление книжек –самоделок (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Конструирование из природного материала (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
 
04.01.2018 г. четверг. Тема дня «День книги»
Утренний отрезок времени:
- Творческие игры «Сочиняем сами», «Что на что похоже» (восходящее солнце, плывущая тучка, замерзшая лужа), «Перевертыши» (придумывание небылиц), «Допиши две строчки». (средние, старшие группы)
- Беседа «Что я знаю про библиотеку?» (средние, старшие группы)
- Оформление выставки в группе «Мои любимые книги» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
-  Чтение художественной литературы в соответствии с возрастом детей.
- 09.10-09.30 – театральные встречи со сказкой для детей 2 мл. гр.групп- 09.40-10.10 -- театральные встречи со сказкой для детей средних групп
 
Прогулка:
- Сюжетные подвижные игры. (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
-  Комплекс белорусских подвижных игр для детей старших групп
 
Вечерний отрезок времени:
- Рейд «Добрые руки» (организовать ремонт книг детьми). старшие группы)
- Лепка «Мой любимый герой сказки» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы
- Организация показов кукольных театров, игр-драматизаций (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
 
 
05.01.2018г. пятница. Тема дня «По следам Деда Мороза».
Утренний отрезок времени:
- Загадывание загадок о Зиме, о новогодних, рождественских праздниках, сказочных героях (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Рассматривание открыток «Резиденция белорусского Деда Мороза» (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Чтение сказки «Откуда появился Дед Мороз» (другие художественные произведения в соответствии с учебной программой дошкольного образования)
- Игры с волшебной коробочкой (по типу развивающей игры «Угадай по описанию»
- Игровые тренинги «Подарки», «Новогодние и рождественские игрушки»
- Игры и игровые упражнения «Разложи снежинки в ряд», «Игра с погремушкой», «Собери льдинку», «Расколдуй Снегурочку», «Волшебные очки», «Что на ёлочке висит», «Моё начало – твой конец»
- Музыкально-развлекательная дискотека «По следам Деда Мороза»:
09.20-09.45 – 2 младшие, средние группы
10.00 -10.30 – старшие группы
Прогулка
- Подвижные игры (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- «Рождественские старты с Дедом Морозом и Снегурочкой» (средние, старшие группы):
11.00-11.30. – средние группы
11.40-12.20 – старшие группы
 
Вечерний отрезок времени
- Рассматривание рождественских, новогодних открыток, организация выставки в группе (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)
- Рисование, аппликация, конструирование, детский дизайн (используя нетрадиционные техники рисования). Примерные темы: «Рождественская открытка», «Новогодние подарки», «Я нарисую, а ты отгадай, что подарили», «Новогодний хоровод» и др. (1 младшие 2 младшие, средние, старшие группы)

Приложенные файлы

  • docx 43321238
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий