РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА Основная литература: 1. Алейников И.А. Практическое использование пакета MATHCAD при решении задач: Учебное пособие. – м.: рготупс, 2002.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
СОГЛАСОВАНО:
УТВЕРЖДАЮ:

Выпускающая кафедра «Эксплуатация
Проректор по учебно-методической

железных дорог»
работе - директор РОАТ

Зав. кафедрой ________В.И. Апатцев
(подпись, Ф.И.О.)
___________В.И. Апатцев
(подпись, Ф.И.О.)

«_____»______________ 2011 г.
«_____»______________ 2011 г.





Кафедра «Вычислительная техника»
(название кафедры)
Автор д.т.н, проф. В.Ю.Горелик, д.т.н, проф. Л.А. Осипов,
к.т.н, доц. В.Ф. Ушаков
(Ф.И.О.)


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

_________________Учебная практика ((((

Специальность /направленuе: 190701.65 Организация перевозок и
(код, наименование специальности /направления
управление на транспорте (железнодорожный транспорт)





Утверждено на заседании
Учебно-методической комиссии РОАТ
Протокол №_____________
«_____»______________2011 г.
Председатель УМК А.В. Горелик
(подпись, Ф.И.О.)
Утверждено на заседании кафедры

Протокол №____________
«______»________________2011 г.
Зав. кафедрой В.Ю. Горелик
(подпись, Ф.И.О.)


Москва 2011 г.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель учебной практики - углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных при изучении общепрофессиональных дисциплин; приобретение практических навыков использования интегрированных пакетов для решения на ЭВМ математических и инженерных задач, задач обработки информации; первичное ознакомление с работой транспортных предприятий и подразделений, органов контроля, знакомство со структурой и основными подразделениями, диспетчерское руководство, заполнение и оформление первичной транспортной документации, натурные обследования транспортных систем, сбор и отработка информации. Дисциплина направлена на получение практических знаний и навыков профессиональной деятельности.
Это достигается с помощью практических занятий в лаборатории с использованием современного оборудования и самоподготовки студента.
Материал дисциплины основывается на знаниях, полученных студентами при изучении «Информатики» и «Высшей математики».
2. требования к уровню освоения содержания дисциплины
Изучив дисциплину, студент должен:
2.1. Знать:
- задачи изучения дисциплины;
- назначение математических пакетов Mathcad, Maxima и др.
- этапы и технологию создания программ и документов с использованием математических пакетов.
- основные приемы работы в среде интегрированного пакета при решении инженерных и прикладных математических и экономических задач.
2.2. Уметь:
- владеть навыками перевода исходных данных и формул на язык используемого пакета, отладки составленных записей рабочих документов и оформления результатов расчета в виде таблиц и графиков, удобных для практического использования;
- работать с учебной литературой для дальнейшего совершенствования практики выполнения сложных математических расчетов при исследованиях и проектировании различных систем.
2.3. Иметь представление:
- о развитии и об областях применения новых математических продуктов.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Вид учебной работы
Всего часов
Курс II

Общая трудоемкость дисциплины
28
4 недели

Аудиторные занятия
8


Лекции
-


Практические занятия
8


Самостоятельная работа
20


Контрольная работа
-
-

Вид итогового контроля

Диф. зачет


4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ
№ п/п
Наименование темы
Практические занятия, час.
Самостоятельная работа, час.

1
Основы работы с Mathcad
2
5

2
Функции Mathcad, часто использующиеся в расчетах
2
5

3
Введение в методику выбора оптимальных решений
2
5

4
Примеры использования системы Mathcad при решении инженерных задач
2
5


4.2. Содержание разделов дисциплины
Тема 1. Основы работы с Mathcad. Меню системы. Создание простейших документов. Ввод текста в документ. Итерационные вычисления. Задание функций. Построение формул и редактирование документа. Введение в графику Mathcad. Некоторые возможности символьной математики Mathcad. Программирование. Запись результатов расчетов в файл. [1, гл.1].
Тема 2. Функции Mathcad, часто использующиеся в расчетах. Понятие о численных методах. Интегрирование обыкновенных дифференциальных уравнений в Mathcad. Интерполяция. Регрессия. Алгоритм решения систем из n-линейных однородных алгебраических уравнений, содержащих n неизвестных. [1, гл.2].
Тема 3. Введение в методику выбора оптимальных решений. Простейшая иллюстрация использования выбора оптимального решения. Многокритериальные задачи. Недоминируемые решения. Элементарные сведения о методе сеток.[2,3]
Тема 4. Примеры использования системы Mathcad при решении инженерных задач. Определение углов наклона балки при равновесии. Определение усилий в опорных стержнях пространственной конструкции. Исследование кулачкового механизма. Торможение поезда. [1, гл.4]
7. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Студенты самостоятельно обращаются к некоторой рекомендуемой литературе. Самостоятельно отрабатывается навык работы в прикладных пакетах Mathcad и Maxima. Желательно ознакомиться со своими вариантами заданий на практическое занятие. На практическом занятии студент должен за компьютером показать умение решать все заданные контрольные задачи и отчитаться за них преподавателю.
Разделы и темы для самостоятельного изучения
Виды и содержание самостоятельной работы

Вычисление функций и построение графиков
Работа с пакетами прикладных программ Mathcad и Maxima. Изучение рекомендованной литературы, отработка практических заданий

Математические операции с векторами и матрицами
Работа с пакетами прикладных программ Mathcad и Maxima. Изучение рекомендованной литературы, отработка практических заданий

Решение систем линейных алгебраических уравнений
Работа с пакетами прикладных программ Mathcad и Maxima. Изучение рекомендованной литературы, отработка практических заданий

Решение нелинейных уравнений
Работа с пакетами прикладных программ Mathcad и Maxima. Изучение рекомендованной литературы, отработка практических заданий

Операции математического анализа
Работа с пакетами прикладных программ Mathcad и Maxima. Изучение рекомендованной литературы, отработка практических заданий

Решение инженерных задач
Работа с пакетами прикладных программ Mathcad и Maxima. Изучение рекомендованной литературы, отработка практических заданий

Ознакомление с работой транспортных предприятий и подразделений, органов контроля, знакомство со структурой и основными подразделениями, основами диспетчерского руководства.
Работа в глобальной сети Internet, экскурсии на транспортные предприятия города, музеи организации транспорта

Заполнение и оформление первичной транспортной документации, натурные обследования транспортных систем, сбор и отработка информации
Работа в глобальной сети Internet, экскурсии на транспортные предприятия города. Работа с литературой, конспектирование первоисточников, ознакомление с нормативной документацией.


8. учебно-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
8.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:
1. Алейников И.А. Практическое использование пакета MATHCAD при решении задач: Учебное пособие. – М.: РГОТУПС, 2002.
2. Кудрявцев Е.М. MATHCAD 8, - М.: ДМК, 2001.
3. Дьяконов В.П. MATHCAD 2001: Специальный справочник.- СПб: ПИТЕР, 2002
4. Серебряков А.С., Шумейко В.В. «MATHCAD и решение задач электротехники»: учебное пособие. - М. : Маршрут, 2005. - 239 с.
Дополнительная литература
5. Ежемесячный научно-теоретический, технико-экономический журнал «Железнодорожный транспорт».
6. Белов К.А., Авдовский А.А., Бадаев А.С. Организация железнодорожных пассажирских перевозок, - М:Academia, 2008, 256 с.
7. Акишин Б.А. Прикладные математические пакеты. Учебное пособие. Часть1:Mathcad.- Радиософт, 2009, - 132 с.
8. Сайт системы компьютерной алгебры Maxima – www.maxima.sourceforge.net/ru/

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

- Компьютерные классы.
- Microsoft Office, OS Windows XP.
- Прикладные программы Mathcad 11 и выше и Maxima любой версии.


15

Приложенные файлы

  • doc 43252900
    Размер файла: 76 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий