– М.: Мозайка-синтез, 2016 . 12 Охулкова И.В. Формирование самостоятельности мышления у детей старшего дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие / НГПУ: Н.Новгород, 2001.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ д/с №33 комбинированного вида «Золотая рыбка» _____________З.И.Ромашина Приказ №101 от 01.09.2017 УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КО МПЛЕКС К АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ муниципального бюджетного дошкольного образовательного у ч реждения детский сад № 33 комбинированного вида «Золотая рыбка» для детей со сложным дефектом № Наименование Методические пос обия, обеспечивающие реализацию образовательной области «Социально - коммуникативное развитие» 1 «Педагогическая коррекция и социальное развитие детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья». Мельникова Р. - Санкт - Петербург, ДЕТСТВО - ПР ЕСС, 2010 год 2 О.В. Лещинская - Гурова "Игра и психологическое здоровье дошкольника" Учебно - методическое пособие. - Нижний Новгород, 2002. - 106с. 3 Овчар О.Н., Колягина В.Г. Формируем личность и речь дошкольников средствами арттерапии. - М.: "Изд - во "Г ном и Д", 2005 4 Отношения между сверстниками в группе детского сада: опыт социально - психологического исследования /Под ред. Т.А. Репиной. - М.: Педагогика, 1978 - 200с. 5 Формирование коммуникативных навыков у детей 3 - 7 лет: комплексные занятия на основ е игровых технологий / авт. - сост. Ю.В. Полякевич, Г.Н. Осинина. - Изд. 3 - е, испр. Волгоград: Учитель. - 157с. 6 Шипицина Л.М., Заширинская О.В., Воронова А.П., Нилова Т.А. Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстни ками. - "ДЕТСВО - ПРЕСС", 2010. - 384с. 7 Юрчук Е.Н. Эмоциональное развитие дошкольников. Методические рекомендации. - М.: ТЦ Сфера, 2008. - 128с. Методические пособия, обеспечивающие реализацию образовательной области «Познавательное развитие» 8 Игры и у пражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста: А.А.Венгер, О.М. Дьяченко, Р.И. Говорова, Л.И. Цеханская. - М.: Просвещение, 1989. - 127с. 9 Кислякова Ю.Н. Путешествие в мир окружающих предметов: пособие для работы с детьми с З ПР дошкольного возраста. Выпуск 1,2. - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2010. - 48с. 10 Коноваленко С.В., Кременецкая М.И. Развитие познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста: Конспекты занятий. - СПб.: ООО "Изд - во "ДЕТСВО - ПРЕСС", 2011. - 80с. 11 О.В. Дыбина. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Средняя группа. – М.: Мозайка - синтез, 2016 . 12 Охулкова И.В. Формирование самостоятельности мышления у детей старшего дошкольного возраста. Учебно - методическое пособие / НГПУ: Н.Нов город, 2001. - 79с. 13 Помораева И.А, Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Средняя группа (4 - 5 лет). 14 Развитие познавательной и эмоциональной сфер дошкольников. Методические рекомендации / Под ред. А.В.Можейко. - М.: ТЦ С фера, 2010. - 128с. 15 Севостьянова Е.О. Занятия по развитию интеллекта детей 5 - 7лет. - М: ТЦ Сфера, 2008. - 96с. 16 Стребелева Е.А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии: Кн.для педагога - дефектолога /Е.А.Стребелева. – М.: Гуманитар.изд. центр ВЛАДОС, 2015. Методические пособия, обеспечивающие реализацию образовательной области «Речевое развитие» 17 Занятия по развитию речи. В.В. Гербова, Москва, Мозаика - Синтез, 2011 год 18 Конспекты занятий в средней группе детского сада. Н.А. Карпух ина (развитие речи, художественная литература), Воронеж, 2009 год. 19 Сапожникова О.Б., Гарнова Е.В. Игры с песком для обучения пересказу детей 5 - 7 лет. Методические рекомендации. - М.: ТЦ Сфера, 2017. - 63с. 20 Ткаченко Т.А. Логические упражнения для ра звития речи. Альбом дошкольника. - 2 - е изд., доп. и перераб. - М.: Книголюб, 2005 - 56с. Методические пособия, обеспечивающие реализацию образовательной области «Художественно - эстетическое развитие» 21 «Музыкальная коррекция детей с ограниченными возможн остями», Е.Н. Котышева; Творческий центр, СПб.,Речь, М., Сфера, 2010 год. 22 «Художественное творчество и конструирование», сценарии занятий 4 - 5 лет, Л.В. Куцакова 23 Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа (4 - 5 лет). М етодические пособия, обеспечивающие реализацию образовательной области «Физическое развитие» 24 «Общеразвивающие упражнения в детском саду». П.П. Буцинская, В.И. Васюкова, Г.П. Лескова; 25 «Учите бегать, прыгать, лазать, метать». Е.Н. Вавилова. Методиче ские пособия, обеспечивающие реализацию коррекционной работы 26 Адаптация детей при поступлении в детский сад: программа, психолого - педагогическое сопровождение, комплексные занятия. И.В.Лапина. - Волгоград: Учитель, 2012. - 127с. 27 Алябьева Е.А. Занятия по психогимнастике с дошкольниками: Методическое пособие. - Изд. 2 - е. перераб., доп. - М.: ТЦ Сфера, 2009. - 160с. 28 Алябьева Е.А. Психогимнастика в детском саду: Методические материалы в помощь психологам и педагогам. - М.: ТЦ Сфера, 2003. - 88с. 29 Ан дреенко Т.А. Использование Кинетического песка в работе с дошкольниками. - СПб.: ООО "Изд - во "ДЕТСВО - ПРЕСС", 2017. - 128с. 30 «Аутичный ребёнок», пути помощи, О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг, серия «Особый ребёнок», издание 7 - е, Теревинф, Мос ква, 2012 год 31 Бардиер Г., Ромазан И., Чередникова Т. Я хочу! Психологическое сопровождение естественного развития маленьких детей. Кишинев ("Варт") - СПб. ("Дорваль"). 1993 - 96с. 32 Васькова О.Ф. Политыкина А.А. Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста. - СПб.: ООО "Изд - во "ДЕТСВО - ПРЕСС", 2012. - 112с. 33 Веракса А.Н., Гуторова М.Ф. Практический психолог в детском саду: Пособие для психологов и педагогов. - 2 - е изд., испр._ М.: МОЗАИКА - СИНТЕЗ, 2012. - 144с. 34 Верещагина Н.В. «Особый ребенок» в детском саду: Практические рекомендации по организации коррекционно - развивающей работы с детьми с множественными нарушениями в развитии. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО - ПРЕСС», 2009. 35 Дети с задержкой психического развития: подготовка к школе/ О.А.Журбина, Н.В. Краснощекова._Ростов Н/Д: Феникс, 2007. - 157с. 36 Екжанова Е.А. Коррекционно - развивающее обучение и воспитание дошкольников с нарушением интеллекта: метод.рекомендации/ Е.А.Екжанова, Е.А.Стребелева. – 2 - е изд. – М.:Просвещение, 2011. 37 Епанчинцева О.Ю. Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста: Конспекты занятий. Картотека игр. - СПб.: ООО "Изд - во "ДЕТСВО - ПРЕСС", 2011. - 80с. 38 Забрамная С.Д., Боровик О.В. Практический материал для проведения психолого - педагогического обследования детей. – М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 32с.; 115 карт. 39 Занятия с детьми 3 - 7 лет по развитию эмоционально - коммуникативной и познавательной сфер средствами песочной терапии / авт. - сост. М.А.Федосеева. - Волгоград: Учитель, 2016. - 122с. 40 Калинина Р.Р. Прикоснись к душе ребенка. СПб.: Речь; М.: Сфера, 2011. - 160с. 41 Киселева М.В. Арт - терапия с детьми: руководство для де тских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. - СПб.: Речь, 2014. - 160с. 42 Колос Г.Г. Сенсорная комната в дошкольном учреждении: Практические рекомендации. - 4 - е изд., испр. и доп. - М.: АРКТИ, 2010. - 80с. 43 Кондратьева С.Ю ., Агапунова О.Е. Коррекционно - игровые занятия в работе с дошкольниками с задержкой психического развития. – СПб.: ДЕТСТВО - ПРЕСС, 2008. 44 Кондратьева С.Ю., Агапутова О.Е. Коррекционно - игровые занятия в работе с дошкольниками с задержкой психического разв ития. - СПб.: "ДЕТСВО - ПРЕСС", 2008. - 176с. 45 Коррекционно - развивающие занятия с дошкольниками и младшими школьниками: пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования Е.В.Белинская, Ю.С.Шиманович. - 3 - е изд. - Мозырь: " Белый ветер", 2012 - 11с. 46 Кравцова Е.Е. Разбуди в ребенке волшебника. - М.: Просвещение: Учебная литература, 1996 - 160с. 47 Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. – СПб.: Речь, 2008. 48 Нагаева Н.Г. Преодолеваем детские страхи: Практическое руководство для родителей и педагогов. – СПб.: Издательский дом «Литера», 2011. 49 Педагогическое взаимодействие в работе с детьми с ОВЗ / сост. Н.Д. Аксёнова, И.Н. Татарцева, Н.А.Галкина. - Волгоград: Учитель - 125с. 50 Предупрежден ие и разрешение конфликтов у дошкольников: пособие для практических работников ДОУ / В.Я.Зедгенидзе. - 3 - е изд. - М.: Айрис - пресс, 2009. - 112с. 51 Психодиагностика детей в дошкольных учреждениях (методики, тесты, опросники) /авт. - сост. Е.В.Доценко. - Изд . 2 - е. - Волгоград: Учитель, 2011. - 297с. 52 Работа с родителями: практические рекомендации и консультации по воспитанию детей 2 - 7 лет / авт. - сост. Е.В.Шитова. Изд - во 2 - е. - Волгоград: Учитель. - 169с. 53 Сартан Г.Н. Тренинг самостоятельности у детей. - М.: ТЦ "Сфера", 1999. - 128с. 54 Семенака С.И. Уроки добра: Коррекционно - развивающая программа для детей 5 - 7 лет. - М.: АРКТИ, 2002 55 Сиротюк А.Л. Упражнения для психомоторного развития дошкольников: Практическое пособие. - 2 - е изд. испр. и доп. - М. : АРКТИ, 2010 - 60с. 56 Справочник педагога - психолога ДОУ / Г.А. Широкова. - Ростов н/Д: Феникс, 20111. - 446с. 57 Справочник практического психолога / Н.Н.Ежова. - Изд. 2 - е. - Ростов н/Д:Феникс, 2011. - 380с. 58 Стребелева Е.А. Коррекционно - развивающее обучение детей в процессе дидактических игр: пособие для учителя - дефектолога. – М.: Гуманитар.изд.центр ВЛАДОС, 2016. 59 Танцюра С.Ю., Кононова С.И. Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии: Методические рекомендации. – М.: ТЦ Сфера, 2017. 60 Ткачева Т.А. Дети 6 - 7 лет с ограниченными возможностями. Планирование работы со старшими дошкольниками, имеющими трудности в обучении. – М.: Издательство ГНОМ, 2014 61 Хухлаева О.В. Практические материалы для работы с детьми 3 - 9 лет. Психологиче кские игры, упражнения, сказки. - 3 - е изд. - М.: Генезис, 2011. - 176с. 62 Хухлаева О.В., Хухлаев О.Е., Первушина И.М. Тропинка к своему Я: Как сохранить психологическое здоровье дошкольников. - 4 - е изд. - М.: Генезис, 2011. - 175с. 63 Шапиро Е.И. Если у ребенка страхи... - СПб.: ООО "Изд - во "ДЕТСВО - ПРЕСС", 2011. - 80с. 64 Шарохина В.Л. Коррекционно - развивающие занятия в младшей группе: Конспекты занятий. - М.: Прометей; Книголюб, 2002. - 64с. 65 Шарохина В.Л. Коррекционно - развивающие занятия в стар шей группе: Конспекты занятий. - М.: Прометей; Книголюб, 2003. - 64с.

Приложенные файлы

  • pdf 42712480
    Размер файла: 444 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий