(наименование дисциплины). Направление подготовки Направленность (профиль). 18.03.01 Химическая технология Химическая технология «Химия природного сырья» «Теоретические основы прогрессивных технологий» «Физика» «Физическая химия» Нужна для изучения.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины Методы идентификации органических соединений (наименование дисциплины) Направление подготовки 18.03.01 Химическая технология Направленность (профиль) Химическая технология органических веществ Объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы ( 144 часа). Цель и задачи дисциплины Цель: приобретение студентами знаний по методам идентификации органических соединений для установления их строения и состава. Овладение студентами методами исследования свойств, состава и строения органических соединений. Приобретение навыков определения свойст в, состава и строения органических соединений. Сформировать системные знания закономерностей химического поведения органических соединений во взаимосвязи с их строением для умения решать химические проблемы. Задачи: - формирование знаний о возможностях использования современных физико - химических методов для установления строения органических соединений; - формирование знаний, умений и навыков проведения структурного анализа органических соединений с помощью спектральных методов; - формирование знаний, ум ений и навыков поиска научной информации в области структурного анализа органических веществ. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Код компетен ции Содержание компетенции Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы ОПК - 3 готовностью использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соеди нений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире Знать: - важнейшие химические понятия; - основные законы химии; - основные теории химии; - важнейшие вещества и материалы; - теоретические основы технологических процессов, законы разделения неоднородных систем, передачи энергии, массы, иметь представления об основах моделирования гидромеханических, тепловых и массообменных явлений, иметь представление о современных проблемах, методах и средствах на учных исследований в области процессов и аппаратов химической технологии. Уметь: - самостоятельно работать с нормативными документами, анализировать их и применять для разрешения конкретных практических ситуаций; - высказывать собственную точку зрения, аргументировано вести дискуссию; обладать навыками публичной дискуссии по правовым вопросам, анализа основных способов реализации права и применения права в своей профессиональной деятельности; - использовать полученные знания для эффективного выполнения своих профессиональных обязанностей; - применять исходный материал для работы над проектами правовых актов в своей профессиональной деятельности; - называть неорганические вещества по « тривиальной или международной номенклатуре; - выполнять химический эксп еримент; - проводить самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников; - рассчитывать технологические процессы и соответствующую аппаратуру; - применять на практике основные законы и теории химии. Владеть: - навыками работы с н ормативными правовыми актами, необходимыми для профессиональной деятельности; -- подходами к объяснению химических явлений, происходящих в природе, быту и на производстве; - методами определения возможности протекания химических превращений в различных у словиях и оценки их последствий; - методами безопасной работы в химических лабораториях; - технологиями работы с различного рода источниками информации, принципами, методами технико - эксплуатационных расчетов различных процессов, приемами постановки инженерн ых задач для решения их коллективом специалистов различных направлений. ПК - 16 Способностью планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. Знать: - цели и задачи проводимых исследований и разработок; - методы и средства планирования и организации исследований и разработ ок; - методы проведения экспериментов и наблюдений, обобщения и обработки информации. Уметь: - применять методы анализа научно - технической информации; - оформлять результаты научно - исследовательских и опытно - конструкторских работ; - оформлять проекты кален дарных планов и программ проведения отдельных элементов научно - исследовательских и опытно - конструкторских работ; - оформлять элементы технической документации на основе внедрения результатов научно - исследовательских работ; - применять нормативную документацию в соответствующей области знаний. Владеть: - принципами и способами сбора, обработки, анализа и обобщения передового отечественного и международного опыта в соответствующей области исследований; -- способностью к подготовке предложений для составления планов и методических программ исследований и разработок, практических рекомендаций по исполнению их результатов; - способностью к внедрению результатов исследований и разработок в соответствии с установленными полномочиями; - способностью к про ведению наблюдений и измерений, составление их описаний и формулировка выводов; - способностью к проведению экспериментов в соответствии с установленными полномочиями; - способность к составлению отчетов (разделов отчетов) по теме или по результатам проведе нных экспериментов; - способностью к разработке проектов календарных планов и программ проведения отдельных элементов научно - исследовательских и опытно - конструкторских работ; - способностью к выбору методов и средств планирования и организации научных иссле довании и опытно - конструкторских разработок; - способностью к выбору методов разработки технической документации; - навыками работы с нормативной базой для составления информационных обзоров, рецензий, отзывов, заключений на техническую документацию. ПК - 1 8 готовностью использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения профессиональной деятельности Знать: - методы проведения экспериментов и наблюдений, обобщения и обработки информации; - методы анализа и обобщения отечественного и международного опыта в соответствующей области исследований; - цели и задачи проводимых исследований и разработок; - методы и средства планирования и организации исследований и разработок; - методы и средства планирования и орган изации научных исследовании и опытно - конструкторских разработок. Уметь: - применять методы анализа научно - технической информации; - оформлять элементы технической документации на основе внедрения результатов научно - исследовательских работ; - применять норм ативную документацию в соответствующей области знаний; В ладеть: - сбор, обработка, анализ и обобщение результатов экспериментов и исследований в соответствующей области знаний; - проведение маркетинговых исследований научно - технической информации; - внедре ние результатов исследований и разработок в соответствии с установленными полномочиями; - составление отчетов (разделов отчетов) по теме или по результатам проведенных экспериментов; - проведение работ по формированию элементов технической документации на основе внедрения результатов научно - исследовательских работ. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина Б1 .ДВ4.1 « Методы идентификации органических соединений » читается в 5 семестре. Относится к Блоку 1 « Дисциплины (модули) », является дисциплиной по выбору студента. Связана с дисциплинами: « Общая и неорганическая химия » , « Органическая химия » , « Аналитическая химия и физико - химические методы анализа » ; « Материаловедение. Технология конструкционных материалов » ; « Дополнительные главы неорганической химии » ; « Строение вещества » ; « Физико - химические методы анализа » ; « Химия природного сырья » ; « Теоретические основы пр огрессивных технологий » ; « Физика » ; « Физическая химия » ; Нужна для изучения дисциплин: « Химические реакторы » , « Основы биосинтеза антибиотиков » , « Технология ферментных препаратов » , « Технология готовых лекарственных форм » , « Технология ф итохимических препаратов » , « Химия и технология органических веществ » . Краткое содержание дисциплины Дисциплина « Методы идентификации органических соединений » предполагает развитие у студентов представления о современных физико - химических методах и их использования для идентификации органических соединений: химической идентификации, ультрафиолетовой (УФ) , инфракрасной (ИК) спектроскопии, спектроскопии ядерного - магнитного резонанса (ЯМР) и масс - спектрометрии. Целью дисциплины является формирования у студентов понимания о связи качественного, количественного состава и структуры органического соединения с ег о химическими, физико - химическими и спектральными характеристиками, понимания взаимосвязи между строением органических соединений и наблюдаемыми явлениями. Форма промежуточной аттестации Зачет дифференцированный

Приложенные файлы

  • pdf 32549257
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий