Оборудование: ёловая шишка ёлочка домик игрушка-герои сказок «Колобок» и «Теремок» картинки с изображением птиц (воробей, синица, снегирь) Ледяная, но живая. Леса зимнего краса! Шишка: Посмотрите, мы попали на волшебную поляну – поляну Сказок («Теремок»).


Зимнее развлечение «В гостях у сказки».
Цель:
Оборудование: ёловая шишка; ёлочка; домик; игрушка-герои сказок «Колобок» и «Теремок»; картинки с изображением птиц (воробей, синица, снегирь); поднос с мукой (манной крупой); конверт с письмом; музыкальное оформление.Ведущий: Здравствуйте, ребятки. Давайте поздороваемся друг с другом. Сначала скажем грустно, а теперь весело. Пусть у вас будет весёлое настроение.
Ведущий: Ребята, а вы ничего не слышите? Послушайте. Слышите, кто-то плачет. Кто бы это мог быть? Посмотрим, кто это?
Дети: Это шишка.
Ведущий: Это шишка не простая, а волшебная. Она живая – есть глазки, носик, ротик. Она умеет разговаривать, даже умеет плакать. Как вы думаете, почему она плачет?
Дети: Кто-то обидел или замёрзла.
Ведущий: давайте спросим у неё что случилось? Шишка, что с тобой произошло?
Шишка: Я в лесу росла, висела на ёлочке, потом подул сильный ветер, я упала и потерялась. И сейчас ищу свою маму-ёлочку. Вы её не видели?
Ведущий: Поможем шишечке найти маму-ёлочку. Отправляемся в лес, но не в простой, а сказочный. Давайте собираться в путешествие. Нам пришло письмо-загадка:
К нам пришло письмо одно,
Было странное оно,
Вместо марок – три снежинки,
А конверт – из чистой льдинки,
А письмо не на листке,
А на беленьком снежке:
- Скоро, скоро к вам примчу,
На метелях прилечу,
Запляшу и закружу,
Снегом землю наряжу,
И деревья, и дома… -
И подписано…(зима).
Ведущий: Как вы узнали, что наступила зима? – холодно, морозно, идёт снег.
Физ./минутка «Очень холодно зимой»
Очень холодно зимой,
Мы пойдём гулять с тобой.
Я надену шубку,
Я надену шапку, я надену шарфик,
А потом красивые, тёплые, пушистые
Крошки-рукавички на ручки натяну.
Все готовы? Ну всё, Шишка, мы готовы, можно отправляться в сказочный лес.
Снег свисает бахромою,
А коряги и пеньки
Под пушистой пеленою
Оживают как зверьки.
Вот зайчишка, вот лисичка
В пышной шубке меховой.
Вот на сук уселась птичка,
Вертит снежной головой.
Словно в сказке открывает
Лес-волшебник чудеса:
Ледяная, но живая
Леса зимнего краса!
Шишка: Посмотрите, мы попали на волшебную поляну – поляну Сказок («Теремок»). Кто-кто в теремочке живёт?
Игра «Сравни зверей».
Двигательное упражнение «Лесные жители».
Шишка: Ой как мне понравились зверюшки. Смотрите, а вот ещё одна сказка! («Колобок»). Узнали сказку? Как называется?
Шишка: Я замёрзла, а вы? Давайте зайдём в гости погреться к дедушке и бабушке. Какие герои живут в сказке? Кто главный герой?
Ведущий: Испечём колобок вместе.
Арт./гимнастика «Месим тесто».
Пальчиковая гимнастика «Месим тесто».
Шишка: Ребята, а здесь моей мамы-ёлочки нет? Тогда мы идём дальше искать её.
Физ./минутка «Мы шагаем по сугробам».
Шишка: Как красиво в волшебном лесу,
Все деревья в снегу.
Холодно зимой, везде снег.
Зима спешит, хлопочет.
Укутала в снега
все кочки и пенёчки,
скамейки и стога.
Белеют рукавицы
На веточках берёз,
Чтоб им не простудиться,
Чтоб выдержать мороз.
Зима велела дубу
Накинуть пышный мех,
На ель надела шубу,
Тепло укрыла всех.
Шишка: Кто на берёзе сидит? Что за птицы?
Дети: Воробей, снегирь, синица.
Ведущий: Снега вокруг так много. Вы любите рисовать на снегу?
Рисование на муке или манной крупе «Снежинки».
Шишка: Какие красивые снежинки, белые, пушистые, да все такие разные. У нас получился большой сугроб. Интересно, что там под сугробом? Это же моя мама-ёлочка. Спасибо, ребятки, что помогли найти мне её. Давайте споём ей песенку.
Песня «В лесу родилась ёлочка».
Ведущий: пора прощаться с ёлочкой и шишечкой. Пора возвращаться домой.
До свиданья, ёлочка!
До свиданья, шишечка!
До свиданья, зимний лес,
Полный сказок и чудес!

Приложенные файлы

  • docx 32548282
    Размер файла: 19 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий