Содержание учебной программы ОБЖ 11 класс. Модуль I (M-I). Основы безопасности личности, общества и государства..(5ч). Законодательство о семье Брак и семья, основные понятия и определения.

 
Рабочая программа по ОБЖ 11 класс
 
Пояснительная записка
 
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) для 11  класса разработана на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего(полного) общего образования и в соответствии с положениями Конституции Российской Федерации и федеральными законами Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности.
            Данное программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее – ОБЖ) для 10-11 класса составлена на основе авторской образовательной программы под общей редакцией А.Т. Смирнова (комплексная программа основы безопасности жизнедеятельности 5-11классы «Москва» Просвещение 2011г.)           
Для реализации учебной программы используется учебно-методический комплект, включающий: школьныt учебникb для 10-11 классов «Основы безопасности жизнедеятельности» (Смирнов А.Т. Хренников Б.О. под редакцией Смирнова А.Т. Москва. Издательство «Просвещение»,2011- 2012г.), включённый федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2013/2014 учебный год, методическое пособие для  учителя (Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности 10-11 классы. Поурочные разработки. М. Просвещение, 2009.ОБЖ тестовый контроль 10-11классы под общей редакцией А.Т.Смирнова Москва(просвещение)2010г.
Под культурой безопасности жизнедеятельности следует понимать способ организации деятельности человека, представленный в системе социальных норм, убеждений, ценностей, обеспечивающих сохранение его жизни, здоровья и целостности окружающего мира. Формирование современного уровня культуры безопасности является общешкольной задачей, так как изучение всех школьных предметов вносит свой вклад в формирование современного уровня культуры безопасности, но при этом ключевая роль принадлежит предмету «Основы безопасности жизнедеятельности». В то же время предмет ОБЖ через собственную систему образовательных модулей реализует подготовку учащихся к безопасной жизнедеятельности в реальной окружающей их среде – природной, техногенной и социальной.   
 
Цели и задачи программы обучения:
Задача:
Формирование  у обучаемых цельного представления по обеспечению защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз в Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности.
Цели:
Усвоение и закрепление учащимися знаний об опасных и ЧС техногенного и социального характера; о их влиянии на личность, общество, государство; об организационных основах борьбы с терроризмом и наркобизнесом в РФ; о государственной системе обеспечения безопасности.
Усвоение учащимися содержания основных положений Конституции РФ и федеральных законов в области обороны и противодействия терроризму.
Усвоение учащимися знаний о предназначении, основных функций и задачах Вооруженных Сил РФ, о государственных и военных символах РФ.
Овладение умениями оценивать возникающие ситуации, опасные для жизни и здоровья; умело действовать в ЧС; оказывать ПМП пострадавшим.
Развивать умения предвидеть возникновение опасных ситуаций по характерным признакам их проявления, а также на основе анализа специальной информации, получаемой из различных источников.
Формы занятий, используемые при обучении:
учебные и учебно-тренировочные занятия с элементами моделирования опасных и экстремальных ситуаций;
подготовка индивидуальных рефератов;
индивидуальные консультации;
практические занятия
внеклассная и внешкольная работа (участие в олимпиаде по ОБЖ, мероприятиях и соревнованиях в рамках детско-юношеского движения «Школа безопасности», «Безопасное колесо», «Допризывной молодежи» и пожарно-прикладным видам соревнований, проведение Дня защиты детей, различных эстафет и викторин по ОБЖ, встречи с ветеранами войны и труда, работниками военкомата и правоохранительных органов, органов ГОЧС, ГИБДД, медицины; тематические выставки и выставки творческих работ учащихся и др.).
      Программа выстроена по трем логически взаимосвязанным модулям. Под учебным модулем следует понимать конструктивно завершенную часть курса, основанную на его методологии и включающую в себя такой объем учебного материала, который позволяет использовать его как самостоятельный учебный компонент системы курса «Основы безопасности жизнедеятельности».
        Модуль I (M-I). Основы безопасности личности, общества и государства.
           
        Модуль II (М-II). Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.
           
        Модуль III (M-III). Обеспечение военной безопасности государства.
            
Модульный принцип построения содержания курса ОБЖ позволяет:
последовательно и логически взаимосвязано структурировать тематику курса ОБЖ;
повысить эффективность процесса формирования у учащихся современного уровня культуры безопасности и готовности к военной службе с учетом их возрастных особенностей и уровня подготовки по другим учебным предметам (при поурочном планировании предмета по годам обучения), а также с учетом особенностей обстановки в регионе в области безопасности (при разработке региональных учебных программ);
эффективнее использовать меж предметные связи: элементы содержания курса ОБЖ могут быть использованы в других предметах, что способствует формированию у обучаемых целостной картины окружающего мира;
формирования современного уровня культуры безопасности у учащихся на второй и третьей ступенях образования;
более эффективно использовать материально-техническое обеспечение предмета ОБЖ, осуществляя его «привязку» к конкретным разделам и темам;




Содержание учебной программы ОБЖ 11 класс.
Модуль I (M-I). Основы безопасности личности, общества и государства..(5ч)

Пожары в жилых и общественных зданиях, их возможные последствия .Основные причины возникновения пожаров. Влияние человеческого фактора на возникновение пожара. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности . Особенности состояния водоемов в различное время года. Правила безопасности при купании в оборудованных и не оборудованных местах для купания. Безопасный отдых у воды. Опасности возникающие при нарушении правил эксплуатации различных бытовых приборов и систем жизнеобеспечения жилища .
Контртеррористическая операция ,ее предназначение и условия проведения ,состав группировки сил и средств ,включаемых в операцию. Правовой режим контртеррористической операции. Окончание операции.
Модуль II (М-II). Основы медицинских знаний и здорового образа жизни(6ч)
Основы здорового образа жизни.   Правила личной гигиены и здоровье. Личная гигиена, общие понятия и определения. Уход за кожей, зубами и волосами. Гигиена одежды. Некоторые понятия об очищении организма. Нравственность  и здоровье.   Формирование правильного взаимоотношения полов
Семья и ее значение в жизни человека. Факторы, оказывающие влияние на гармонию совместной жизни (психологический фактор, культурный фактор, материальный  фактор).  Качества,  которые необходимо воспитать в себе молодому человеку для создания прочной семьи. Семья в современном обществе. Законодательство о семье Брак и семья, основные понятия и определения. Условия и порядок заключения брака. Личные права и обязанности супругов. Имущественные права супругов. Права и обязанности родителей. Инфекции, передаваемые половым путем, формы передачи, причины, способствующие заражению ИППП. Меры профилактики. Уголовная ответственность за заражение венерической болезнью. СПИД и его профилактика. ВИЧ-инфекция и СПИД, краткая характеристика и пути заражения. СПИД это финальная стадия инфекционного заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). Профилактика СПИДа. Ответственность за заражение ВИЧ-инфекцией.
Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте. Сердечная недостаточность, основные понятия и определения. Инсульт, его возможные причины и возникновение. Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте.
Первая медицинская помощь при ранениях. Виды ран и общие правила оказания первой медицинской помощи. Способы остановки кровотечения. Правила наложения давящей повязки. Правила наложения жгута. Борьба с болью. Первая медицинская помощь при травмах. Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата. Профилактика травм опорно-двигательного аппарата. Первая медицинская помощь при черепно-мозговой травме. Первая медицинская помощь при травмах груди, живота, в области таза, при повреждении позвоночника. Первая медицинская помощь при остановке сердца Понятия клинической смерти и реанимации. Возможные причины клинической смерти и ее признаки. Правила проведения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких. Правила сердечно-легочной реанимации.
Правила и безопасность дорожного движения (в части, касающейся пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств) (абзац дополнительно включен приказом Минобрнауки России от 19 октября 2009 года N 427).
Модуль III (M-III). Обеспечение военной безопасности государства.(22ч)
Основные понятия о воинской обязанности .Воинская обязанность, определение воинской обязанности и ее содержания. Воинский учет, обязательная подготовка к военной службе, призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе.Организация воинского учета и его предназначение Организация воинского учета. Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Обязанности граждан по воинскому учету. Организация медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке на воинский учет. Обязательная подготовка граждан к военной службе Основное содержание обязательной подготовки граждан к военной службе. Основные требования к индивидуально-психологическим и профессиональным качествам молодежи призывного возраста для комплектования различных воинских должностей (командные, операторские, связи и наблюдения, водительские и др). Добровольная подготовка граждан к военной службе Основные направления добровольной подготовки граждан к военной службе. Занятие военно-прикладными видами спорта. Обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку несовершеннолетних граждан в общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования. Обучение по программам подготовки офицеров запаса на военных кафедрах в образовательных учреждениях высшего профессионального образования. Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования при первоначальной постановке граждан на воинский учет. Предназначение медицинского освидетельствования. Категории годности к военной службе. Организация профессионально-психологического отбора граждан при первоначальной постановке их на воинский учет. Увольнение с военной службы. Запас Вооруженных Сил РФ, его предназначение, порядок освобождения граждан от военных сборов.
Правовые основы военной службы, Конституция РФ,  Федеральные законы «Об обороне», «О статусе военнослужащих», «О   воинской обязанности и военной службе». Военная служба особый вид федеральной государственной службы. Конституция РФ и вопросы военной службы. Законы РФ, определяющие правовую основу военной службы. Статус военнослужащего, права и свободы военнослужащего. Льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по призыву. Военные аспекты международного права.  Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ закон воинской жизни
Общевоинские уставы нормативно-правовые акты, регламентирующие жизнь и быт военнослужащих. Устав внутренней службы Вооруженных Сил РФ, Устав гарнизонной и караульной службы Вооруженных Сил РФ, Дисциплинарный устав Вооруженных Сил РФ, Строевой устав Вооруженных Сил РФ, их предназначение и основные положения.  Военная присяга клятва воина на верность Родине России. Военная присяга основной и нерушимый закон воинской жизни. История принятия военной присяги в России. Текст военной присяги. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге. Значение военной присяги для выполнения каждым военнослужащим воинского долга. Прохождение военной службы по призыву. Призыв на военную службу. Время призыва на военную службу, организация призыва. Порядок освобождения граждан от военной службы и предоставления отсрочек. Общие, должностные и специальные обязанности военнослужащих. Размещение военнослужащих, распределение времени и повседневный порядок жизни воинской части. Время военной службы, организация проводов военнослужащих, уволенных в запас. Воинские звания военнослужащих ВС РФ. Военная форма одежды. Прохождение военной службы по контракту Основные условия прохождения военной службы по контракту.Требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту. Сроки военной службы по контракту. Права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту. Права и ответственность военнослужащих. Общие права военнослужащих. Общие обязанности военнослужащих. Виды ответственности, установленной для военнослужащих (дисциплинарная, административная, гражданско-правовая, материальная, уголовная). Военная дисциплина, ее сущность и значение. Дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдат и матросов, проходящих военную службу по призыву. Уголовная ответственность за преступления против военной службы (неисполнение приказа, нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими, самовольное оставление части и др.).
Военнослужащий патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества. Основные качества военнослужащего, позволяющие ему с честью и достоинством носить свое воинское звание защитника Отечества: любовь к Родине, ее истории, культуре, традициям, народу, высокая воинская дисциплина, преданность Отечеству, верность воинскому долгу и военной присяге, готовность в любую минуту встать на защиту свободы, независимости, конституционного строя России, народа и Отечества. Военнослужащий специалист,   в совершенстве владеющий оружием и военной техникой
Требования воинской деятельности,  предъявляемые к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам гражданина. Виды воинской деятельности и их особенности. Основные элементы воинской деятельности и их предназначение. Особенности воинской деятельности в различных видах Вооруженных Сил и родах войск.. Общие требования воинской деятельности к военнослужащему. Военнослужащий   подчиненный,   строго   соблюдающий Конституцию и законы Российской Федерации, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников. Единоначалие принцип строительства Вооруженных Сил РФ.





Требования к уровню подготовки обучающихся
 
         Изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» направлено на формирование знаний и умений, востребованных в повседневной жизни, позволяющих адекватно воспринимать окружающий мир, предвидеть опасные и чрезвычайные ситуации и в случае их наступления правильно действовать; подготовки юношей для выполнения конституционного долга и обязанности гражданина России по защите Отечества.
       Учащийся должен знать:
основные правила безопасного поведения в повседневной жизни и в условиях ЧС, а также правила личной безопасности при угрозе террористического акта;
организацию защиты населения в РФ от ЧС природного и техногенного характера, в том числе организационные основы борьбы с терроризмом;
основные принципы здорового образа жизни;
правила оказания первой медицинской помощи;
основы обороны государства и военной службы;
боевые традиции ВС РФ, государственные и военные символы РФ.
      Учащийся должен уметь:
предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность;
грамотно действовать при возникновении угрозы ЧС и во время ЧС;
оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях;
выполнять основные действия, связанные с будущим прохождением военной службы (строевые приемы, воинское приветствие, неполная разборка и сборка автомата Калашникова, стрельба из автомата).
Данная учебная программа предусматривает формирование у учащихся умений и навыков, а также ключевых компетенций в области безопасности жизнедеятельности. В этом направлении приоритетными для учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» являются следующие умения и навыки:
умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность в области безопасности жизнедеятельности;
умение использовать элементы причинно-следственного и структурно-функционального анализа для прогноза возникновения различных опасных и чрезвычайных ситуаций (природного, техногенного и социального характера);
умение анализировать свое поведение в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, в том числе при угрозе совершения террористического акта; вносить определенные коррективы в свое поведение для повышения уровня культуры в области безопасности жизнедеятельности и защищенности своих жизненно важных интересов от внешних и внутренних угроз;
умение формировать свою жизненную позицию в области безопасности жизнедеятельности на основе самовоспитания и самообучения;
навыки в проектной деятельности по организации и проведению учебно-исследовательской работы по обеспечению личной безопасности в повседневной жизни в условиях чрезвычайных ситуаций;
навыки в поиске нужной информации в области безопасности жизнедеятельности в источниках различного типа;
ключевые компетенции в понимании и своего гражданского долга как гражданина Российской Федерации в обеспечении национальной безопасности России, в том числе и по вооруженной защите Российской Федерации;
ключевые компетенции в осуществлении осознанного выбора своей будущей профессиональной деятельности, связанной с защитой жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз и направления продолжения своего образования.







Контроль уровня обучения.
 
Преобладающей формой текущего контроля выступает устный опрос (собеседование) и письменный (самостоятельные работы и тестирование).
Знания и умения учащихся оцениваются на основании устных ответов (выступлений), контрольных работ, а также практической деятельности, учитывая их соответствие требованиям программы обучения, по пятибалльной системе оценивания.
Оценку «5» получает учащийся, чей устный ответ (выступление), письменная работа, практическая деятельность или их результат соответствуют в полной мере требованиям программы обучения. Если при оценивании учебного результата используется зачёт в баллах, то оценку «5» получает учащийся, набравший 90 – 100% от максимально возможного количества баллов.
Оценку «4» получает учащийся, чей устный ответ (выступление), письменная работа, практическая деятельность или их результат в общем соответствуют требованиям программы обучения, но недостаточно полные или имеются мелкие ошибки. Если при оценивании учебного результата используется зачёт в баллах, то оценку «4» получает учащийся, набравший 70 – 89% от максимально возможного количества баллов.
Оценку «3» получает учащийся, чей устный ответ (выступление), письменная работа, практическая деятельность или их результат соответствуют требованиям программы обучения, но имеются недостатки и ошибки. Если при оценивании учебного результата используется зачёт в баллах, то оценку «3» получает учащийся, набравший 45 - 69% от максимально возможного количества баллов.
Оценку «2» получает учащийся, чей устный ответ (выступление), письменная работа, практическая деятельность или их результат частично соответствуют требованиям программы обучения, но имеются существенные недостатки и ошибки. Если при оценивании учебного результата используется зачёт в баллах, то оценку «2» получает учащийся, набравший менее 44% от максимально возможного количества баллов


Критерии выставления оценки при написании теста
- правильный ответ – 1 балл;
- отсутствие ответа или неправильный ответ – 0 баллов
«5» - 90% выполненного задания
«4» - 75%
«3» - 50%
«2» - меньше 50% выполненного задания.







Тематический план 11класс


Название раздела, темы
Количество часов
Содержание темы
Требование к уровню подготовки учащихся


Модуль I. Основы безопасности личности, общества и государства(5ч)


1.
Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни



2
Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности. Правила личной безопасности при пожаре. Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях и на водоёмах в различное время года
Знать: Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности. Правила личной безопасности при пожаре.
Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

2
Организационный основы системы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации
3
Нор правовая база борьбы с терроризмом. Контртеррористическая операция и условия её проведения. Правила поведения при угрозе террористического акта. Государственная политика противодействия наркотизму
Знать: Нормативно – правовая база борьбы с терроризмом. . Правила поведения при угрозе террористического акта.
Умет ь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни

Модуль II. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. (6ч)

3
Нравственность и здоровье.

3
Правила личной гигиены и здоровья. Нравственность и здоровье. Формирование правильного взаимоотношения полов. Болезни, передаваемые половым путем. Меры профилактики. СПИД и его профилактика. Семья в современном обществе. Законодательство РФ о семье.
Знать об основных составляющих здорового образа жизни и их влиянии на безопасность жизнедеятельности личности; о факторах,
оказывающих влияние на гармонию совместной жизни, об основах личной гигиены; об уголовной ответственности за заражение БППП, о путях заражения ВИЧ-инфекцией, о профилактике СПИДа ;об основах законодательства РФ о семье.
Умет использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, для ведения здорового образа жизни для самовоспитания качеств, необходимых для создания прочной семьи



4
Первая помощь при неотложных состояниях.
3
Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте. Первая медицинская помощь при ранениях. Первая медицинская помощь при травмах. Первая медицинская помощь при остановке сердца.

Знать правила оказания первой медицинской помощи при сердечной недостаточности и инсульте; виды ран и правила оказания первой медицинской помощи при ранении, правила
наложения жгута и давящей повязки; правила оказания первой медицинской помощи при травмах; о возможных причинах клинической смерти и ее признаках; о приемах проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца.
Владеть навыками
оказания первой медицинской помощи при острой сердечной недостаточности и инсульте, при кровотечениях, при травмах, растяжениях;
проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца.


Модуль III. Обеспечение военной безопасности государства (22ч)


5
Вооруженные Силы Российской Федерации-основа обороны страны
2
Основные понятия о воинской обязанности
Организация воинского учета и его предназначение. Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Обязательная подготовка граждан к военной службе. Основные требования к индивидуально-психологическим и профессиональным качествам молодежи. Добровольная подготовка граждан к военной службе. Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования граждан при постановке на воинский учет. Категории годности к военной службе.
Организация профессионально-психологического отбора граждан. Увольнение с военной службы
и пребывание в запасе. Боевое Знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы. Ордена – почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе. Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации


Знать об обязанностях граждан по защите государства; о воинской обязанности; об организации воинского учета, об обязанностях граждан по воинскому учету; о первоначальной постановке граждан на воинский учет; о содержании обязательной подготовки граждан к военной службе; о требованиях, предъявляемых к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам гражданин;обосновных направлениях добровольной подготовки граждан к военной службе; об организации медицинского освидетельствования при первоначальной постановке на воинский учет;
о категориях годности к военной службе; об основах военной службы. о символах воинской чести об основных государственных наградах.
о ритуалах ВС РФ.

Иметь представление об основных правах и обязанностях во время пребывания в запасе.
Уметь использовать полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе, для развития в себе качеств, необходимых для военной службы; осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

6
Символы воинской части.
2



7
Воинская обязанность.
7
Правовые основы военной службы. Общевоинские уставы Вооруженных Сил – закон воинской жизни
Военная присяга– клятва воина на верность Родине – России. Призыв на военную службу, время и организация призыва. Прохождение военной службы по призыву. Прохождения военной службы по контракту. Права и ответственность военнослужащих. Альтернативная гражданская
Служба
Знать основные положения законодательства Российской Федерации; об обороне государства и воинской обязанности и военной службе граждан; о нормативно-правовых актах, регламентирующих жизнь и быт военнослужащих; о предназначении общевоинских уставов Вооруженных Сил; о традициях ВС РФ; о призыве на военную службу, времени и организации призыва, о порядке освобождения граждан от военной службы и предоставлении отсрочек; об общих, должностных и специальных обязанностях военнослужащих; порядок прохождения военной службы по призыву; воинские звания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации; основные условия прохождения военной службы по контракту; требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по
контракту; сроки военной службы по контракту; права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту; общие права и обязанности военнослужащих;виды ответственности, установленной для
военнослужащих, значении воинской дисциплины и видах дисциплинарных взысканий, налагаемых на солдат и матросов; об уголовной ответственности за преступления против военной службы; особенности прохождения альтернативной гражданской службы.
Уметь использовать полученные знания для осознанного самоопределения по отношению к военной службе развития в себе качеств, необходимых для военной службы;
Владеть навыками оценки уровня своей подготовленности к военной службе.

8
Особенности военной службы.
4
Военнослужащий – патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества. Военнослужащий – специалист, в совершенстве владеющей оружием и военной техникой. Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам гражданина. Военнослужащий – подчиненный, строго соблюдающий Конституцию и законы Российской Федерации, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников. Как стать офицером Российской армии. Организация подготовки офицерских кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации.
Знать об основных качествах военнослужащего; об основных видах военно-профессиональной деятельности и их особенностях в различных видах Вооруженных Сил и родах войск; о требованиях, предъявляемых военной службой к уровню подготовки призывника; о принципе единоначалия в Вооруженных Силах РФ;требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовки призывника; об основных видах военных образовательных учреждений профессионального образования; правила приема в военные образовательные учреждения; об организации подготовки офицерских кадров для ВС РФ, о миротворческой деятельности Вооруженных Сил Российской Федерации.
Уметь использовать приобретенные знания для развития в себе качеств, необходимых для военной службы
Владеть навыками оценки уровня своей подготовленности и осуществления осознанного самоопределения по отношению к военной службе.


9
Военнослужащий –вооруженный защитник отечества
4



10
Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации
2



11
Прохождение военной службы по призыву.
1



12
Прохождение военной службы по контракту.




ВСЕГО
34




Календарно-тематическое планирование 11класс

№ урока
Тема урока
раздел
Кол-во часов
Элементы содержания урока
Контрольно-оценочная деятельность на уроке (виды и формы)

Информационные ресурсы/оборудование

Дата







план
факт

Модуль 1. Основы безопасности личности, общества и государства.


1
Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности. Правила личной безопасности при пожаре.
1
1.Пожарная безопасность и ее обеспечение.
2.Права граждан в области пожарной безопасности.
3.Обязанности граждан в области пожарной безопасности.
4.Основные причины возникновения пожаров быту.
5.Пожар в квартире.
6.Пожар в общественном месте.
Текущий




2.
Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях
На водоёмах в различное время года
1
1.Безопасное обращение с электричеством.
2.Безопасное обращение с бытовым газом.
3.Меры безопасности при пользовании компьютером.
4.Рекомендации по безопасному отдыху на воде.
5.Общие правила безопасного купания в водоеме.
6.Безопасность на замерзших водоемах.
Текущий




3.
Контртеррористическая операция и условия её проведения .ПРАВОВОЙ РЕЖИМ КОНТЕРТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ операции
1
1.Контртеррористическая операция и ее предназначение.
2.Силы и средства, привлекаемые для пресечения террористического акта.
3.Правовой режим контртеррористической операции на период ее проведения.
4.Правовые основы противодействия терроризму.
5.Федеральный закон «О противодействии терроризму».
6.Указ Президента РФ «О мерах по противодействию терроризму».
Текущий




4.
Применение ВС РФ в борьбе с терроризмом.
1

Текущий




5.
Роль и место гражданской обороны в противодействии терроризму
Контрольное тестирование
1

Итоговый по разделу





Модуль 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.


6.
Нравственность и здоровый образ жизни. Правила личной гигиены.
1
1.Нравственность и ее значение в жизни человека.
2.Роль семьи в современном обществе.
3.Факторы, влияющие на благополучие семьи.
4.Личная гигиена – общие понятия.
5.Кожа человека, ее функции, гигиена кожи.
6.Гигиена зубов и волос.
Текущий




7.
Инфекции, передаваемые половым путем. Меры их профилактики. Понятие о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Меры их профилактики.
1
1.Инфекции, передаваемые половым путем, и основные причины заражения ими.
2.Наиболее распространенные ИППП.
3.Общие меры профилактики ИППП.
4.ВИЧ-инфекция и СПИД.
5.Пути заражения ВИЧ-инфекцией.
6.Меры по профилактике ВИЧ-инфекций.

Текущий




8.
Семья в современном обществе. Законодательство и семье
1
1.Семейный кодекс РФ, его цели и значение.
2.Условия и порядок заключения брака.
3.Личные права и обязанности спругов.
Текущий
Семинар




9.
Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте
1
1.Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности.
2.Первая медицинская помощь при инсульте.
Текущий
Практическая работа




10.
Основные правила оказания первой помощи. Правила остановки артериального кровотечения. Первая медицинская помощь при ранениях.
1

Текущий
Практическая работа




11.
Способы иммобилизации и переноски пострадавшего. Первая помощь при травмах опорно двигательного аппарата.
Контрольное тестирование
1

Итоговый по разделу




Модуль 3. Обеспечение военной безопасности государства

12.
Основные задачи современных Вооружённых Сил России.
1
1.Основное предназначение ВС РФ.
2.Основные функции ВС РФ.
3.Основные задачи ВС РФ.
Текущий




13.
Международная (миротворческая) деятельность Вооружённых сил РФ.
1
1.Международная (миротворческая) деятельность ВС РФ и национальная безопасность России.
2.Нормативно-правовая база миротворческой деятельности ВС РФ.
3.Статус военнослужащих, участвующих в миротворческой деятельности ВС РФ.
Текущий




14.
Боевое Знамя воинской части – символ воинской чести,достоинства и славы. Ордена – почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.
1
1.Боевое знамя воинской части.
2.Статус Боевого знамени воинской части.
3.Вынос Боевого знамени воинской части.
Текущий
Комб.презент



15.
Военная форма одежды.
1
1.Военная форма одежды и знаки различия и их значение для военнослужащих.
2.Парадная форма одежды.
3.Повседневная, полевая и специальная форма одежды.
Текущий




16.
Основные понятия о воинской обязанности. Организация воинского учета и первичная постановка граждан на воинский учёт
1
1.Воинская обязанность.
2.Основные составляющие воинской обязанности.
3.Особенности воинской обязанности в период мобилизации, в период военного положения и в военное время.
4.Воинский учет и его предназначение.
5.Освобождение от воинского учета.
6.Сведения о гражданине, которые должны содержаться в документах по воинскому учету.
7.Порядок первоначальной постановки граждан на воинский учет.
8.Медицинское освидетельствование граждан при первоначальной постановке их на воинский учет.
9.Определение пригодности граждан к военной службе.
Текущий




17.
Обязанности граждан по воинскому учёту Обязательная я подготовка граждан к военной службе.
1
1.Общие обязанности граждан по воинскому учету до призыва их на военную службу.
2. Общие обязанности граждан по воинскому учету во время пребывания их в запасе.
3. Общие обязанности граждан призывного возраста по воинскому учету при переезде на новое место жительства.
4.Обязательная подготовка гражданина к военной службе и ее содержание.
5.Содержание подготовки к военной службе граждан допризывного возраста.
6.Содержание подготовки к военной службе граждан призывного возраста.
Текущий




18.
Подготовка граждан к военно-учётным специальностям и требования к их индивидуальным качествам.
1
1.Организационные основы подготовки граждан по военно-учетным специальностям.
2.Основные военно-учетные специальности, по которым организовано обучение граждан.
3.РОСТО – ведущая организация, осуществляющая подготовку граждан по военно-учетным специальностям.
Текущий




19.
Добровольная подготовка граждан к военной службе.
1
1.Добровольная подготовка граждан к военной службе и ее основные направления.
2.Занятия граждан военно-прикладными видами спорта.
3.Обучение на военных кафедрах образовательных учреждений высшего профессионального образования.
Текущий




20.
Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования граждан при постановке на воинский учет.
1
1.Предназначение медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке на воинский учет.
2.Категории годности гражданина к военной службе.
3.Особенности проведения медицинского освидетельствования гражданина, желающего поступить в военное образовательное учреждение профессионального образования.
Текущий




21.
Организация профессионально-психологического отбора граждан.

1
1.Основное предназначение профессионального психологического отбора.
2.Организация проведения профессионального психологического отбора.
3.Порядок определения профессиональной пригодности призывника к военной службе.
Текущий




22.
Увольнение с военной службы и пребывание в запасе.

1
1.Предназначение запаса ВС РФ.
2.Состав запаса.
3.Военные сборы.
Текущий




23.
Правовые основы военной службы.
Статус военнослужащего.

1
1.Военная служба – особый вид федеральной государственной службы.
2.Основные ФЗ, регламентирующие исполнение обязанностей военной службы.
Текущий




24.
Военные аспекты международного права. Общевоинские уставы
1
1.Право войны.
2.Международные правила поведения в бою.
3.Категории лиц и объектов, которым международное право предоставляет особую защиту. Общевоинские уставы.
Текущий
Комп.
презент



25.
Устав внутренней службы и дисциплинарный устав Вооружённых Сил РФ.
1
1.Устав внутренней службы ВС РФ и его предназначение.
2.Общее содержание Устава.
3.Приложения к УВС ВС РФ.
4.Предназначение Дисциплинарного устава.
5.Содержание Дисциплинарного устава.
6.Приложения к Дисциплинарному уставу.
Текущий




26.
Устав гарнизонной и караульной служб и строевой устав Вооружённых Сил РФ
1
1.Предназначение Устава.
2.Общие положения Устава.
3.Общее содержание Устава.
4.Предназначение Строевого устава.
5.Общее содержание Строевого устава.
6.Приложения к Строевому уставу.
Текущий




27.
Основные виды воинской деятельности.
1
1.Учебно-боевая подготовка.
2.Служебно-боевая деятельность.
3.Реальные боевые действия.
Текущий




28.
Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным, индивидуально-психологическим и профессиональным качествам гражданина.
1
1.Современные требования к уровню общей подготовки призывника.
2.Роль физической культуры для подготовки молодежи к военной службе.
3.Психологическая совместимость военнослужащих и ее значение для службы в современных ВС РФ.
Текущий




29.
Военнослужащий – патриот
ВС РФ
1
1.Военнослужащий – вооруженный защитник и патриот своего Отечества.
2.Патриотизм военнослужащего и виды его проявления.
Текущий
Комп.
презент




30.
Военнослужащий – специалист своего дела. Честь и достоинство военнослужащего Вооружённых сил РФ.
1

Текущий




31.
Порядок вручения Боевого Знамени воинской части. Порядок приведения к Военной присяге. Ритуал подъёма и спуска Государственного флага РФ
1

Текущий




32.
Порядок вручения личному составу вооружения, военной техники и стрелкового оружия
1

Текущий




33.
Призыв на военную службу. Порядок прохождения военной службы
Особенности военной службы по контракту. Альтернативная гражданская служба.

1
1.Организация призыва на военную службу.
2.Порядок определения предназначения призывника.
3.Документы, необходимые призывнику при явке его на призывную комиссию.
Текущий




34.
Итоговый урок
1

Итоговый





ВСЕГО ЧАСОВ
34


Утверждаю директор МБОУ
«Кулундинская СОШ № 3»
_____________Л.Н. Гукова
Приказ №___от
«____» _____________2013г

Лист коррекции и внесения изменений

Класс
№ урока
Тема урока
Причины

11
31
Порядок вручения Боевого Знамени воинской части. Порядок приведения к Военной присяге. Ритуал подъёма и спуска Государственного флага РФ





























Информационно-методическое обеспечение

Основная литература
Школьный учебник для 10,11 класса «Основы безопасности жизнедеятельности» (Смирнов А.Т. Хренников Б.О. под общей редакцией Смирнова А.Т. Москва .Издательство «Просвещение», 2011 г.).
Дополнительная литература
Основы безопасности жизнедеятельности. 10-11 классы. Поурочные Смирнов А.Т., Хренников Б.О. разработки. Пособие для учителей и методистов.
Конституция Российской Федерации.
Федеральные законы: "О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", "О безопасности", "О пожарной безопасности", "О безопасности дорожного движения", "Об обороне", "О гражданской обороне".
ОБЖ 10-11 кл. Тестовый контроль. Смирнов А.Т.
Оборудование и приборы
плакаты «Основы военной службы».
плакаты«Оказание первой медицинской помощи».
Аптечка первой медицинской помощи, шины, бинты, резиновый жгут.
Персональный компьютер.
Мультимедийный проектор, настенный экран.





 
Название сайта
Электронный адрес

МЧС России
http://www.emercom.gov.ru

Портал компании «Кирилл и Мефодий»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Образовательный портал «Учеба»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Журнал «Курьер образования»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Журнал «Вестник образования»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Издательский дома «Профкнига»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Издательский дом «1 сентября»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Издательский дом «Армпресс»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Фестиваль педагогический идей «Открытый урок» (издательский дом «1 сентября»)
http://festival.1september.ru

Энциклопедия безопасности
http://www.opasno.net

Личная безопасность
http://personal-safety.redut-7.ru

Образовательные ресурсы Интернета-Безопасность жизнедеятельности
http://www.alleng.ru

Информационно-методическое издание для преподавателей ОБЖ-МЧС России
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Образовательные ресурсы Интернета – Безопасность жизнедеятельности
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Безопасность. Образование. Человек. Информационный портал ОБЖ и БЖД: Всё Безопасности Жизнедеятельности
http://www.bezopasnost.edu66.ru

Безопасность и выживание в экстремальных ситуациях
http:// www.hardtime.ru

 









13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115




Документ (6)-002 Заголовок 3 Заголовок 415

Приложенные файлы

  • doc 32547702
    Размер файла: 263 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий